新人教版2019-2020学年九年级上学册化学期中考试试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学册化学期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）将下列四种物质分别放入水中，能形成溶液的是（ ）A . 泥土B . 氢气C . 蔗糖D . 汽油2. （2分）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中错误的是（ ） 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ， 所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小A . B . C . D . 全部3. （2分）具有下列pH的溶液中，酸性最强的是（ ） A . pH=7B . pH=1C . pH=0D . pH=144. （2分）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂（ ） A . 可以软化水B . 具有乳化的功能C . 可以沉降杂质D . 溶于水时放热5. （2分）下列各组物质的溶液相互间能发生中和反应且生成沉淀的是（ ） A . 氢氧化钠溶液和稀盐酸B . 碳酸钠溶液和稀硫酸C . 氢氧化钡溶液和稀硫酸D . 氢氧化钠溶液和硝酸钾溶液6. （2分）（2013南通）下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ）A . 根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B . 根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C . 根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D . 根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%7. （2分）下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）A . 向盐酸中不断加水B . 一定质量的镁在密闭的容器内燃烧C . 等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中D . 某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体8. （2分）西红柿汁和柠檬汁都能使紫色石蕊试液变红的本质原因是（ ） A . 都属于果汁B . 都是液体C . 都含有酸类物质D . 都含有H+9. （2分）（2013商水县）下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ） A . 向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液B . 将浓盐酸敞口放置在空气中C . 向一定质量的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸D . 加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物二、 选择填充题 (共3题；共6分)10. （2分）下列对化学知识的理解正确的是（ ）A . 淀粉、二氧化碳都含有碳元素，它们都属于有机物B . 氧气能供能呼吸，能支持燃烧，能作燃料，用途广泛C . 根据固体溶解度曲线图，可以知道固体的溶解度受温度的影响情况D . 配制100g20%的硝酸钾溶液需要称得20g硝酸钾和量取100mL水11. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法以下推理正确的是（ ）A . 中和反应有盐和水生成，但有盐和水的反应不一定都属于中和反应B . 合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的，所以合金不一定属于混合物C . 酸的组成中含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D . 化学反应通常伴有能量变化，所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化12. （2分）（2012锦州）下面是小明归纳整理的一些知识，你认为不正确的是（ ）A . 溶液中的溶剂不一定都是水B . 可燃物的温度达到着火点一定会发生燃烧C . 点燃可燃性气体之前一定要检验纯度D . 生成盐和水的反应不一定是中和反应三、 填空题 (共6题；共39分)13. （4分）（2016本溪）下列是初中化学中的一些常见实验请回答（1）A实验中，导致实验结果偏小的原因可能是_（写一点）（2）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_（3）C实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭说明CO2的性质是_（4）D实验中，用玻璃棒搅拌的目的_14. （10分）实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样，已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究（1）【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 （填字母序号）A . 酸B . 碱C . 盐（2）【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性NaCl溶液呈中性室温下（20）时，4种物质的溶解度的数据如下物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【分析】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_（3）【猜想与实验】可能是Na2CO3溶液； 可能是NaOH溶液； 可能是NaCl溶液小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到干燥的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是_（4）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式取样品于试管中，滴加足量稀盐酸有_猜想正确，发生反应的化学方程式是_【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH小华又进行了以下探究：步骤现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的CaCl2溶液并过滤有_生成溶液中既含Na2CO3 ， 又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液溶液变_色【反思与评价】在小华的探究中，小洋提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案是否可行，并说明理由_【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：_15. （4分）某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按如图1装置进行了实验 （1）E装置的作用是_（2）C装置中发生反应的化学方程式是_（3）A装置和D装置完全相同，其作用的不同之处是_（4）该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续地探究其中最合理的装置是_（填序号，瓶内为氢氧化钠溶液，能吸收废气中的CO2） 16. （8分）“84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究 【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有哪些？【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠，NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中CO2反应（2NaClO+CO2+H2O2HClO+Na2CO3）NaClO溶液、HClO都具有漂泊、杀菌、消毒功效HClO不稳定，受热或光照会发生分解（1）【分析讨论】小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有_可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种 （2）【实验过程】：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色 ：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到的现象为_（3）【得出结论】实验过程中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含_ 实验过程中反应的化学方程式为_综上所述，该消毒液试样中的溶质为_（4）【交流反思】生活中，“84”消毒液贮藏时应注意_；一般不要“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是_ （5）【拓展延伸】 次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应，化学方程式为_次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用17. （6分）（2016太原一模）以下是化学实验常用的仪器请回答有关问题 （1）仪器F的名称是_；（2）加热KMnO4制取氧气，反应的化学方程式是_；用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋_（填“K1”、“K2”或“K3”）（3）实验室制取并收集CO2应选用上述仪器中的_（填序号）；所用80g 10%的稀盐酸，需用25%的盐酸_g來配制，若配出盐酸的浓度偏低，操作中可能存在的错误是_18. （7分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中（1）【学生板演】该反应的化学方程式_（2）【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是_，理由是_（3）【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，进行如下三个方案的探究实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比标准比色卡，pH7_产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定同时指出中存在两处明显错误，请大家反思同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中的错误是_实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是_四、 计算题 (共1题；共3分)19. （3分）实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2 ， 取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液(已知Na2CO3+CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl)，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。回答下列问题：（1）从图中看出生成沉淀的最大质量是_g。 （2）开始加入碳酸钠溶液至10g时，还没有沉淀的原因是_。 （3）计算原滤液中氯化钙的质量分数为_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共3题；共6分)10-1、11-1、12-1、三、 填空题 (共6题；共39分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、四、 计算题 (共1题；共3分)19-1、19-2、19-3、