二年级(上)练习7.doc

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二年级(上)语文练习7 班级 姓名 学号 一、圈出下列带点字正确的读音。(12%)扒开(p b) 枣庄(zhung zhng ) 喜讯(xn xn)葱绿(chng cng) 成熟(sh shu) 茂盛(shng chng)角(jio ju)色 立即(j j ) 破裂(li l)仿佛(f f) 挨挨挤挤(i i) 嫩黄(nng nn)二、根据情景看拼音写词语(14%) to q hung zhng di hng ( ) 的小猴们 看见 ( )的果子,不知是什么 。 ho q y ln fn fn qng jio( ) 地聚在一起( ),还是不知道。最后只得 ( ) mng bi du rn x i sh liu猩猩博士,这才弄( ),这种( )果子名叫( )。 三、将成语填写完整。(9分)目( ) 口 ( ) 手( )足 ( ) 波涛( )( ) 眼( ) 手 ( ) 心( )口 ( ) ( )天( )地俯( )帖( ) 大( )小 ( ) ( )( )玉立 四、选词填空。(12%)(1)、容易 泄气 鼓励 疲劳做板凳不( ),小獾(hun)千万别( )。谢谢你小刺猬,你的支持与( )。我会时刻记心里。不怕困难与( ),做好再让你瞧瞧。(2)、沙纱蜂峰 祥详 评坪( )窗 山( ) ( )细 ( )比( )土 蜜( ) 慈( ) 草( )五、用线连一连(8%)弄清 大雪 海上升明月 千里共婵娟 冒着 老师 此曲只因天上有 云深不知处看望 手绢 只在此山中 天涯共此时掏出 问题 但愿人长久 人间难得几回闻六、连词成句(6%) (1) 像 尾巴 毛茸茸的 小松鼠 大被子 (2) 石榴花 好一阵的 慢慢地 热闹了 谢了 七、把下列错乱的句子,按先后顺序连成一段话。(5分) ( )这种白鸟爱吃鱼。( )傍晚才飞回海岛。( )它们成群地在海面上找鱼群。( )我国西沙群岛上有许许多多种海鸟。( )数量最多的是白鸟。八、阅读分析。(23分) (一)初夏,石榴(山)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(c)簇火焰(yn)。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中抖动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1这段文章有( )句话。(1分) 2石榴花开了,它的花朵像( ),又像( )。(2分)3找出文章中表示颜色的词:( )、( )(2分)4找出文章中表示数量的词:( )、( )、( )(3分)5找出文章中的一对反义词:( )-( )(2分)(二)郑玄小时候郑玄七岁时,对算术很感兴趣。他把所有的业余时间全用到研究算术方面。无论别人出什么样的运算题,他顷刻就能报出答案,而且一点也不错。有一年,郑玄随母亲到外婆家参加祭祀(“祭祀”是指对死去的人的悼(d60)念活动)。在祭祀的宴席上,有些少年几杯酒下肚,就天南海北,诗经礼乐(yu邑)高谈阔论起来,有的还肆无忌惮地抨击他人的文章,显出目空一切的样子,好像世间只有他的本领最大。郑玄坐在一边,默默不语,像是什么也不懂似的,一直没有插话。 郑玄的母亲见他闷头坐着,一言不发,像是低人一等,心里很不是滋味,就小声对他说:“玄儿,你为什么不说话呢?把你在算术上的才能,讲给他们听听,不也显示显示你的聪明吗?” 郑玄笑了笑说:“在人前夸夸其谈,炫耀自己,贬低别人,孩儿做不出来,请母亲不要为难我。我觉得真正有学问、有修养的人,无论什么时候都是谦虚的。”郑玄长大以后,成为汉代著名的经济学家和教育家,后人尊称其为“郑学”。1找出文中的一对近义词,写在括号内:( )( )(2分)2填空:(9分) (1)短文共有( )节,第四小节共有( )句话。(2)第( )至第( )节写了郑玄小时候的一个故事。(3)读了这篇文章,我知道郑玄是( )(朝代)著名的( )家和( )家,他小时候是一个( )的人,后人尊称其为( )。3用直线划出郑玄回答母亲的一段话。(3分)九、写段练习。(10%)用“有的有的还有的”描写一下天上的云。
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