课标版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷C卷 .doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题。（每题3分，共30分） (共10题；共30分)1. （3分）下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（ ）A . B . C . D . 2. （3分）空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（ ） A . 作为燃料电池燃料的H2B . 手于生产氮肥的N2C . 用于医疗急救的O2D . 用于飞艇的He3. （3分）雷州半岛因雷多而闻名，在闪电打雷时，空气中的氮气和氧气反应生成NO，下列说法正确的是（ ） A . 氮气的化学性质活泼B . NO是单质C . NO是氧化物D . NO是混合物4. （3分）金属钛(Ti)是重要的航空航天材料。Ti可以用TiO2与Si共熔制取，反应的化学方程式为：TiO2+Si SiO2+Ti下列说法错误的是（ ） A . Si在反应中发生还原反应B . 该反应属于置换反应C . 该反应前后硅元素的化合价升高D . TiO2在反应中失去氧，体现氧化性5. （3分）正确的操作是实验安全和成功的基本保证下列实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 6. （3分）下列宏观事实对应的微观解释正确的是（ ） A . 金刚石和石墨的物理性质差异大原子的种类不同B . H2O和H2O2的化学性质不同分子间的间隙不同C . 公园里闻到花的香味分子在不断运动D . 把液化石油气压缩进钢瓶分子体积变小7. （3分）归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（ ）A.化学与生活B.化学与材料把煤做成蜂窝状促进煤的燃烧除去餐具上的油污用洗洁精乳化合金、塑料一有机合成材料陶瓷、普通玻璃一无机非金属材C.性质与用途D.化学与安全氧气具有助燃性一作燃料氮气化学性质不活泼一作保护气炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液A . AB . BC . CD . D8. （3分）科学家发现，亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，提升人体免疫力下列有关亚硒酸钠说法正确的是（ ） A . 亚硒酸钠属于氧化物B . 亚硒酸钠由钠、硒、氧三种原子构成C . 中Se元素的化合价为 D . 亚硒酸钠中钠、硒、氧三种元素的质量比为2：1：39. （3分）实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是（ ） 选项实验目的实验方案ACaO中混有少量CaCO3加入适量的稀盐酸，过滤B区分羊毛和棉花灼烧，闻气味C除去CO中混有的CO2将混合气体通过足量氢氧化钠溶液，干燥气体D鉴别硬水和软水加适量肥皂水，搅拌A . AB . BC . CD . D10. （3分）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ） A . 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D . 向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液的pH与加入水的质量关系二、 生活生产应用题(文字表达式每空2分，其余每空1分，共16分。 (共5题；共16分)11. （3分）化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。 （1）根据遵义市环境质量公报报告，2017年全年我市环境空气质量优良天数为362天。从环保角度看，你认为下列行为不利于空气质量改善的是_(填序号)。居民燃煤取暖 退耕还林 燃放烟花爆竹 焚烧秸秆（2）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水_(填“放出”或“吸收”)热量。 （3）饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用_来测定水的酸碱度。 （4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_，活性炭在日常生活中除了吸附水中的悬浮物还能除去水中_。 12. （3分）小王同学借助氧气传感器探究微粒的运动，用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。现收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：敞口放置；双手贴在塑料瓶外壁上；将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中，测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图乙中的MN段、NP段和PQ段。 （1）能够说明氧分子不断运动的曲线是（填字母序号）_。 a. MN段 b. NP段 c. PQ段（2）MN段和NP段相比较，说明_。 （3）随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为_时几乎不再变化。 （4）现要制取4.8g氧气, 试计算：至少需要加热多少克氯酸钾固体来制取？_13. （3分）如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学化学知识回答下列问题： （1）写出标号的仪器名称_ （2）写出用A装置制取氧气的一个化学方程式_ （3）用E装置收集CO2时，检验CO2是否收集满的方法是_ （4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是_(填序号，下同)，收集装置是_ 14. （3分）铜是我们生活中重要的金属材料，根据图和相关叙述，回答下列问题： （1）图1中铜原子的质子数为：_； （2）图2是将一根光亮的铜丝插入硝酸银溶液中，过一会儿取出，铜丝表面覆盖着一层银白色的物质，所得溶液呈_色，由此判断：金属的活动性Cu_Ag（选填“”、“”或“”）。 15. （4分）水是人类室贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。 （1）自来水厂净化水时，净化处理过程顺序排列正确的是_；（填选项字母） A 沉淀、过滤、吸附、投药消毒 B 投药消毒、过滤，吸附、沉淀C 吸附、沉淀、过滤、投药消毒 D 过滤、投药消毒、吸附、沉淀（2）水进行蒸馏过程中，不发生变化的是_（填字母代号）； A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔（3）电解水实验中常加入氢氧化钠或硫酸钠，其作用是什么_？ 三、 科普阅读题(每空2分，共14分) (共1题；共14分)16. （14.0分）2019年5月湖南省第七届矿博会在郴州市隆重举行，展厅上展出了各种矿物，其中有一枚黑色的陨石引起了大家的兴趣。查阅资料获知，陨石的主要成分是铁和铁的化合物。 （1）通常情况下碳粉和铁粉都是黑色，检验碳粉中是否含有铁粉既可用物理方法又可用化学方法： 物理方法是_；化学方法是_。（2）常见铁的氧化物有FeO、Fe2O3、_。（填化学式） （3）铁制品在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的氧气、_等发生化学反应的过程，请举出一例防止铁制品锈蚀的方法_。 （4）实验员小明取一小块陨石进行了研究，研究过程如下图所示： 上图中操作2的名称是_。（5）溶液2中的溶质是_。（写化学式） （6）陨石中含铁元素的质量分数为_。 四、 物质组成与变化分析题(每空2分，共8分) (共1题；共8分)17. （8.0分）A,B,C,D为初中化学常见的四种物质，A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去） （1）A的化学式为_， （2）C与D发生的化学反应_。 五、 实验探究题(每空2分，共26分) (共2题；共26分)18. （12.0分）通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答问题 （1）写出图中标示的仪器名称：_，_ （2）实验室用KMnO4制取O2 ， 应选用的发生装置为_（填字母序号，下同），收集装置可选用_（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器_，写出该反应的文字表达式_ （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下： 向锥形瓶中加入少量水至_处将注射器C连接到装置E的导管口处缓慢拉动注射器C的活塞，观察到_，表示装置E的气密性良好（4）实验室用装置E制取O2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是_ 19. （14.0分）图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压） 请完成下列各题：（1）拉瓦锡用实验得出的结论是：氧气约占空气总体积的_，其中红磷燃烧的现象：_，文字或符号表达式：_；反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是_；若实验成功，图2中p=_p0 （2）观察图3，此实验中木炭燃烧_（填能或不能）用于测定空气中氧气的含量，其原因是_ 六、 定量分析题(每空2分，共6分.) (共1题；共6分)20. （6分）赤铁矿中的主要成分是氧化铁（Fe2O3），其余成分为杂质，且杂质中不含铁元素。经测定某赤铁矿样品中铁元素的质量分数为56%，请计算: （1）氧化铁中铁元素、氧元素的质量比为_。 （2）这种赤铁矿样品中氧化铁的质量分数为_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题。（每题3分，共30分） (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 生活生产应用题(文字表达式每空2分，其余每空1分，共16分。 (共5题；共16分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、三、 科普阅读题(每空2分，共14分) (共1题；共14分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、四、 物质组成与变化分析题(每空2分，共8分) (共1题；共8分)17-1、17-2、五、 实验探究题(每空2分，共26分) (共2题；共26分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、六、 定量分析题(每空2分，共6分.) (共1题；共6分)20-1、20-2、