湘教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷C卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷C卷一、 选择填充题 (共14题；共28分)1. （2分）下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（ ）A . 铁锅生锈B . 冰雪消融C . 玻璃破碎D . 车轮爆胎2. （2分）中考复习阶段，小华同学梳理了以下知识： 太阳能、风能和天然气都是可再生能源；洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；生活中通过加热煮沸降低水的硬度；用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；在粗盐提纯实验中，蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯；可用氢氧化钠改良酸性土壤；水是最常见的溶剂，通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水上述说法中正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）分类是学习化学的常用方法。下列各组物质是按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 自来水、二氧化锰、高锰酸钾B . 氮气、过氧化氢溶液、水泥砂浆C . 氧气、矿泉水、冰水共存物D . 液氧、硫酸铜、洁净的空气4. （2分）（2013盘锦）下列图象能正确反映其对应作的是（ ）A . 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻B . 表面布满铁锈的铁钉与稀盐酸反应C . 向饱和氯化钠溶液中不断加水D . 等质量CaCO3分别与等体积等质量足量的稀盐酸反应5. （2分）下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是（ ） A . 烧杯B . 量筒C . 试管D . 燃烧匙6. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 生物体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮B . 氯化钠固体中混有少量硝酸钾固体，可用降温结晶的方法除去硝酸钾C . NaOH和NaCl两种固体溶于水都会使溶液温度升高D . 饱和石灰水露置一段时间表面形成一层白膜（若水没有减少），该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液7. （2分）向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的PH与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列图象中能正确表示其变化过程的是（ ） A . 向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B . 用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2C . 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D . 20时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体9. （2分）有下列实验方案得出的结论中，正确的是（ ） 选项实验方案得出结论A向某溶液中滴加紫色石蕊试液溶液变红，证明该溶液是稀盐酸B将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中木条火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳C氢氧化钠溶液分别滴入到氯化铵、氯化钾中，微热，用湿润的红色石蕊试纸检测生成的气体试纸变蓝色的是氯化钾D灼烧棉纱线和羊毛线，闻气味产生烧焦羽毛气味的是羊毛线A . AB . BC . CD . D10. （2分）（2016葫芦岛）可乐是一种常见的碳酸饮料，近日，一段“可乐灭火”的视频在网上流传，视频中，消防员手持一瓶可乐，拧开瓶盖，捂住瓶口使劲摇晃后将喷溅而出的可乐泡沫对准火焰进行喷射，很快火就被扑灭，下列对可乐及“可乐灭火”分析错误的是（ ）A . “可乐泡沫”使可燃物隔绝了氧气B . 可乐能“喷溅而出”是由于压强改变所致C . 可乐瓶中如果装水也能产生“可乐灭火”的效果D . 消防员“使劲摇晃”的目的是为了加快二氧化碳逸出11. （2分）实验室中同学们进行了如图所示实验，成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是（ ）A . 甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl2溶液（查阅资料得知：CaCl2溶液显中性）B . 若、均有明显现象，则说明样品部分变质C . D物质可能是气体，也可能是沉淀D . 溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲12. （2分）下列物质放在敞口容器中，一段时间后，质量明显减少的是（ ）A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氯化钠D . 氢氧化钙13. （2分）晶体硅(Si)是一种重要的半导体材料，油炼硅时常用碳在高温下与二氧化硅反应制得粗硅，涉及反应为：2CSiO2 SixCO，其中x和二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价分别为（ ） A . 2，2价B . 2，4价C . 1，2价D . 1，4价14. （2分）（2013铁岭）下列实验操作正确的是（ ）A . 滴加液体B . 测溶液pHC . 氧气验满D . 熄灭酒精灯二、 信息分析题 (共2题；共12分)15. （5分）回答下列与金属有关的问题 （1）黄铜片（铜锌合金）与铜片互相刻划时，在_的表面可留下划痕；将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是_；涉及的化学反应可用化学方程式表示为_； （2）铁生锈是铁与空气中的_发生化学反应的过程； （3）向AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入过量Fe粉，充分反应后过滤，滤渣中一定含有_16. （7分）某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种溶质，为验证其组成进行如下实验： （1）混合溶液的溶质中一定有_ （2）无色气体的化学式_，产生该气体的化学方程式为_，产生白色沉淀的化学方程式为_（3）按该加入试剂的顺序，不能验证的物质是_，原因是_加入过量盐酸时一定能观察到的实验现象为_ 三、 探究题 (共2题；共10分)17. （6分）根据如图回答问题 （1）仪器a的名称是_ （2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是_（填字母序号，下同）如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为_ （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_，选用的发生装置是_如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_ 18. （4分）“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请回答下列问题。A燃烧的条件 B铁定生锈的条件 C证明CO2与NaOH反应（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是_（2）对于实验B，一端时间后观察到试管中的铁定明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和_直接接触。 （3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH溶液（瓶）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为_，反应完后在瓶中滴加石蕊出现的现象是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择填充题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 信息分析题 (共2题；共12分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、三、 探究题 (共2题；共10分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、