湘教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷D卷.doc

湘教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）（2016灵璧县一模）下列生活小常识或家庭小实验中不涉及化学变化的是（ ）A . 用食醋去除水垢B . 用铁钉等材料探究铁生锈的条件C . 用竹炭包可清除衣柜内的异味D . 用柠檬汁涂抹在切开的苹果表面可防止苹果变色2. （2分）空气中含量较多且性质比较稳定的气体是（ ）A . 氧气B . 稀有气体C . 二氧化碳D . 水蒸气3. （2分）某元素A的常见化合价有-1、0、+5、+7等，该元素与金属钠形成的化合物中A应表现的化合价为（ ） A . +7B . +5C . 0D . -14. （2分）十九大报告中提出，到本世纪中叶把我国建成和谐美丽强国下列做法不利于绿色发展方式和生活方式的是（ ） A . 建设海绵城市减少水的流失B . 烟囱提高防排废气C . 严格监管化肥和农药的使用D . 积极植树造林种草5. （2分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）A . 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量生成黑色粉末B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量D . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量6. （2分）用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸）其中金元素（Au）的化合价为（ ）A . +1B . 2C . 3D . 47. （2分）规范的操作是实验成功的保证下列实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性B . 读液体体积C . 过滤悬浊液D . 熄灭酒精灯8. （2分）下列物质中属于盐的是（ ） A . NaOHB . CO2C . NaClD . H2SO49. （2分）下列说法完全正确的是（ ） A、氖气的化学式Ne22个氖原子2NeB、决定元素的化学性质原子最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序核内质子数C、水由氢、氧元素组成氯化钠由氯化钠分子构成D、分子保持物质性质的最小粒子原子化学变化中的最小粒子A . AB . BC . CD . D10. （2分）表示2个氢原子的化学符号是（ ） A . 2HB . 2H+C . H2D . 2H2二、 填空题 (共3题；共11分)11. （2分）如图是A，B，C，D四种粒子的结构示意图。 请回答下列问题：（1）图中A，B，C，D共有_种元素；属于同种元素是_（填字母代号）。 （2）C粒子符号是_，该元素处于第_周期。 （3）A单独构成物质时，由_构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。 （4）若B粒子为离子，则x=_；B与C形成化合物的化学式为_。 12. （6分） （1）在燃烧匙里放少量白糖，加热；白糖熔化变成液体，这时白糖发生了_变化；若继续加热，白糖变黑，生成了炭，白糖发生的变化属于_变化。 （2）下列情况只表现物质的物理性质的是_；只表现物质的化学性质的是_；两种性质均体现的是_。(均填序号) 根据氧气和氮气的沸点不同，可分离液态空气得到氧气木炭可以燃烧，人们利用木炭燃烧放出的热量取暖、做饭水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存铁、铝、铜等金属材料可制成炊具13. （3分）2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，主题是“水与可持续发展”。风光旖旎，景色宜人的恩施大龙潭是恩施市城区自来水厂的水源。自来水的生产过程如图所示。 （1）请你写出上图自来水生产过程中，主要使用的净水方法有_ 、 _（任写两种） （2）在沉淀池中，加入明矾的作用是_； （3）区分软水和硬水常用的物质是_； 三、 简答题 (共2题；共12分)14. （6分）碳酸亚铁（FeCO3）是制取补血剂的原料，以下是用黄铜矿废液溶质成份为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4为原料，制备碳酸亚铁并回收铜的生产流程示意图： 已知：Fe与Fe2（SO4）3溶液能发生反应生成FeSO4溶液B中只有一种溶质。（1）步骤1中，试剂A为_，加入过量A的目的是使废液中Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4全部转化为_；反应过程中观察到的现象之一是有红色固体析出，写出该反应的化学方程式_。 （2）操作a的名称：_。 （3）步骤中，试剂C的化学式可能为_等可溶性碳酸盐。 （4）步骤的目的是：除去“不溶物”中的另一种金属，回收得到纯净、干燥的铜。用化学方法回收铜的操作步骤为：加入过量的稀盐酸等酸、过滤、洗涤、干燥；回收铜的物理方法为吸铁_。 15. （6分）我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，请回答下列与水有关的问题：（1）通过电解水的实验，得出了水的组成，电解水的化学方程式为_（2）爱护水资源，人人有责你认为下列做法不利于防治水体污染的是 A . 依照法规加强水资源的监测和管理B . 生活污水任意排放C . 合理使用化肥和农药D . 工业废水处理达标后排放（3）洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_作用（4）在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取_的方法降低水的硬度和杀灭病菌，ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为 2NaClO2+X2ClO2+2NaCl，据此式可以推断出X的化学式为_四、 科学探究题 (共1题；共4分)16. （4分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究. 探究一：M溶液中的溶质是什么？（1）（提出猜想）该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：是_，是CaCl2. （2）（收集资料）CaCl2水溶液呈中性. （设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验：实验操作实验现象实验结论取少量M溶液于试管中，向其中滴加_猜想正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为_探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？（提出猜想）猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：_；猜想三：NaOH（3）（实验验证）同学们针对“猜想一”进行了如下实验： 实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生“猜想一”不成立他们的实验结论是否正确？_，理由是_.（4）（继续探究）设计实验方案确定滤液中溶质的组成. 实验操作实验现象实验结论分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI2溶液，B中加入_溶液若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀“猜想一”成立_“猜想二”成立_“猜想三”成立第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、三、 简答题 (共2题；共12分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 科学探究题 (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、