（浙江专版）2019年中考历史复习 专题22 课件.ppt

一 二 三 一 神权下的自我1 意大利文艺复兴初期的 三杰 b 神曲 薄伽丘 一 二 三 2 莎士比亚与 哈姆雷特 b 1 莎士比亚 16 17世纪英国伟大的戏剧作家 是文艺复兴高潮时期杰出的代表人物 2 哈姆雷特 莎士比亚著名的代表作品之一 3 文艺复兴时期人文主义的含义 b 含义 核心就是肯定人的价值和尊严 把人性从束缚中解放出来 主要诉求是批判神权统治 鼓吹人性解放和 宗教 思想自由 一 二 三 二 专制下的启蒙1 欧洲启蒙运动的兴起 b 1 时间 17 18世纪 2 经济基础 资本主义的发展 3 发展过程 英国 17世纪 法国 18世纪 德 荷等国 4 思想武器 理性主义 5 主要内容 反封建主义 描绘了未来社会的理想蓝图 6 实质 的思想解放运动 资产阶级 一 二 三 2 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭的主要政治主张 b 自然权利 人民主权 卢梭 一 二 三 1 我不同意你说的每一个字 但是我愿意誓死捍卫你说话的权利 伏尔泰人生而自由 却无往不在枷锁之中 卢梭2 主权在民 一切权力属于人民 通过社会契约形式 权力的表现和运用必须体现人民的意志 当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时 即当政府违约时 人民就有权通过暴力手段推翻它 一 二 三 三 理性之光与浪漫之声启蒙运动对人文主义的发展 c 1 表现 对人的崇拜 对人理性的崇拜 个体的人 社会的人 自由平等 民主科学 人的解放 人的彻底解放 人身自由和自由 出现充满个性的浪漫主义 人的情感 个性 尊重自然 宽容心态等 2 评价 为批判封建制度提供了有力的思想武器 为人类的解放创造了宝贵的精神财富 使人文精神得到了深刻圆满的体现 对后来欧洲和世界的历史发展进程产生了重大影响 思想