九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷 .doc

九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷 一、 单选题 (共14题；共14分)1. （1分）2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是A . 焰火表演B . 霓虹灯表演C . 音乐喷泉D . 气球升空2. （1分）下列有关物质性质与用途对应关系正确的是（ ） A . CO2能与水反应，可用于灭火B . 铜有金属光泽，可用于制造电线C . 常温下N2很稳定，可用作粮食保护气D . 石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯3. （1分）无机盐约占人体重的A . 1%B . 1/3C . 4%左右D . 2/34. （1分）双氧水分解的微观示意图如下，方框内应是（ ） A . B . C . D . 5. （1分）以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法下列推理得出的相关结论正确的是（ ） A . 金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同B . 氢氧化钠固体加入水中温度升高是因为其溶于水放热，生石灰加入水中温度升高也因为氧化 钙溶于水放热C . 铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧D . 水通电能够生成氢气和氧气，说明水是由氢氧两种元素组成的6. （1分）下列指定反应的化学方程式正确的是（ ） A . 酸雨形成的原因 B . 证明铜的活动性大于银： C . 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多： D . 超氧化钾（ ）与二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气： 7. （1分）下列仪器操作错误的是（ ） A . 浓硫酸的稀释B . 加热液体C . 滴加液体D . 过滤8. （1分）杭州市的自来水由于增设了加臭氧（O3）和加活性炭两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是（ ） A . 杭州市的自来水属于纯净物B . 杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质C . 加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质D . 以上水处理过程中，水分子的化学性质不变9. （1分）下列实验能达到实验目的是（ ） A . 测定空气中氧气含量B . 探究分子运动C . 探究燃烧条件D . 探究铁锈蚀条件10. （1分）一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核外电子数为（ ）A . 7B . 9C . 10D . 1911. （1分）下列实验现象，描述错误的是（ ） A . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末B . 碳在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 电解水时负极和正极产生气体的体积比为1：2D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀12. （1分）某无色气体可能含有CH4、H2、CO中的一种或几种，将该气体置于充满足量氧气的密闭容器中充分燃烧，反应结束后测得容器中水和二氧化碳的质量比为9：11，则下列推断错误的是（ ） A . 原无色气体可能是甲烷和氢气的混合气B . 原无色气体可能是纯净的甲烷C . 原无色气体可能是一氧化碳和氢气的混合气D . 原无色气体中一定含有碳元素和氢元素13. （1分）下列实验方案合理的是 实验目的所用试剂或方法A除去CO中混有 通入氧气点燃B量取 的水用100mL的量筒C验证锌、铜、银的金属活动性加稀盐酸D除去 溶液中的混有少量的 溶液加过量的铜粉，过滤A . AB . BC . CD . D14. （1分）密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ） 物质XO2CO2H2O反应前质量/g167010反应后质量/g0待测4536A . O2是该反应的催化剂B . 反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36C . 表中“待测”值为5D . X中一定含有碳、氢两种元素二、 填空题 (共6题；共8分)15. （1分）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：（其中， 表示钠原子， 表示氯原子， 表示氧原子）C物质中氯元素的化合价是_，D物质的名称是_ ，该反应的化学方程式是_。16. （1分） （1）写出水通电时生成氢气和氧气的符号表达式_，属于_反应（选填“分解”或“化合”）。 （2）水分子的分解过程可用如下示意图表示： 请描述你从示意图中所获取的信息：（只要写出3点即可）_；_；_。17. （1分）请参与下列探究实验 步骤实验操作实验现象结论或解释用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。酒精_，蒸馏水不燃烧。结论：酒精是可燃物，水不是可燃物。在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热。乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。结论：乒乓球碎片的_比硬纸片的低。在图中打开分液漏斗的旋塞 溶液中产生_； 短蜡烛火焰_填“先于”“后于”）长的熄灭。现象的原因是CO2 密度比空气大；_。（拓展）堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”的原因是_。发生爆炸的原因是：_。18. （1分）下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（_） A.该化学反应的基本类型是置换反应B.一个Y和W分子中均有10个电子C.化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变D.参加反应的X与生成的W的质量比为_19. （2分）AG是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体。B、F是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，G是暗紫色固体。(图中“”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去) （1）请写出下列物质的化学式：A_，G_。 （2）请写出下列反应的文字表达式： AB+C_，基本反应类型_。BF_。20. （2分）天然水净化为自来水的主要流程如下： （1）下列说法错误的是（填字母）_。 A . 过滤池可以除去难溶性杂质B . 活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C . 清水池中一定是软水（2）蒸馏水和矿泉水（属于硬水）的外观非常相似，可用多种方法区别。例如：加入_（填序号），根据产生泡沫的多少来区分。 活性炭 肥皂水 食盐水（3）过滤时，玻璃棒起的作用是_；将自然界中的水初步净化为自来水，通入氯气杀菌消毒过程中发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为_。 （4）软化硬水的方法：家庭中常用_法。 三、 简答题 (共3题；共4分)21. （1分）乙醇完全燃烧的化学方程式为_;高压水枪灭火所依据的天火原理是_；氢气作燃料的优点是_ (答出一条即可)。 22. （1分）学完质量守恒定律后，为加深同学们的理解，老师又演示了如下实验。 实验A中天平指针会_（填“左偏”、“不变”或“右偏”）。燃烧掉的石蜡的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。23. （2分）我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金(Au)原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，为氢能经济的推广以及氢气纯化过程提供了新的思路，反应微观模型如图所示。回答下列问题： （1）反应微观模型中，共有_种元素。 （2）该反应过程中： 构成催化剂的各原子_（填“有”或“没有”）变化。对H2O起吸附催化作用的物质是_（填化学式）。（3）上述反应的化学方程式为_（须注明反应条件），该反应_（填“是”或“不是”）置换反应，反应中有_种元素的化合价发生变化。 四、 实验题 (共1题；共3分)24. （3分）请你根据下图回答下列问题： （1）指出下列编号仪器的名称：H_、I_； （2）用D装置收集某种气体时，如何判断气体已收集满：_； （3）实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是_，可以选用的收集装置和理由是_；发生反应的方程式为_. （4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是_，若选用G装置收集氨气，应从_（选填“a”或“b”）通入，为防止多余的氨气逸出到空气中造成污染，应采取的措施是_。 （5）老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究: 此气体是什么物质? 验证它的实验方案如下:猜想验证猜想的实验步骤现象及结论我认为此气体可能是_产生此气体的一个化学反应的文字表达式是：_我想制取该气体, 发生装置应该选取上图中的_(填序号, 以下同), 收集装置选取_如果用G所示装置收集我猜想的气体, 我认为气体应从_端(填“a”或“b”)导入。五、 综合题 (共1题；共4分)25. （4分）某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。 （1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后采用_法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲乙两瓶气体。（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有_。 （3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有_，写出该反应的化学方程式_（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是：_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共8分)15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、三、 简答题 (共3题；共4分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、四、 实验题 (共1题；共3分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、五、 综合题 (共1题；共4分)25-1、25-2、25-3、25-4、