人教版中学分校2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷.doc

人教版中学分校2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共39题；共39分)1. （1分）1869年，（ ）发现了元素周期律并编排出了元素周期表 A . 波义耳B . 拉瓦锡C . 道尔顿D . 门捷列夫2. （1分）空气成分中，体积分数约占21%的是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （1分）下列有关物质用途的说法中，正确的是（ ） A . 活性炭可作冰箱除味剂B . 汽油可作油污乳化剂C . 石灰石可作食品干燥剂D . 氧气可作食品防腐剂4. （1分）下列属于纯净物的是（ ） A . 高锰酸钾B . 加碘食盐C . 大理石D . 食醋5. （1分）我省淮南八公山的豆腐闻名遐迩。豆腐制作是中国古代的一项重要发明。下列关于豆腐的传统制作工序中主要发生化学变化的是（ ） A . 筛选豆子 B . 磨豆子 C . 烧豆浆 D . 压豆腐 6. （1分）下列日常生活中的现象，属于物理变化的是（ ） A . 食物腐烂B . 钢铁生锈C . 酿制米酒D . 白酒敞口后酒味变淡7. （1分）物质的性质决定其用途下列用途是利用物质物理性质的是（ ）A . 铜用于制作导线B . 生石灰用作食品干燥剂C . 稀硫酸用于除铁锈D . 碳酸钠除去馒头中的酸味8. （1分）下列灭火的措施或行为你认为错误的是（ ） A . 油锅着火用锅盖盖灭B . 电烤炉着火用水浇灭C . 纸箱着火用水浇灭D . 酒精在桌面上燃烧，立即用湿布扑灭9. （1分）下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B . 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C . 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D . 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾10. （1分）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ） A . O2B . CO2C . ArD . N211. （1分）下列物质的用途中，不是利用物理性质的是（ ）A . 用金刚石切割玻璃B . 用石墨制铅笔芯C . 用焦炭冶炼金属D . 用活性炭吸附气味和色素12. （1分）空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是（ ）A . 用作医疗急救的氧气B . 用作焊接保护气的稀有气体C . 用作食品防腐的氮气D . 用作高能燃料的氢气13. （1分）关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（ ） A . CO的含量增加会导致温室效应B . 室内放一盆水可防止CO中毒C . CO和CO2组成元素相同，所以它们都具有可燃性D . 大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用14. （1分）下列实验操作符合规范的是（ ） A . B . C . D . 15. （1分）下列关于氧气的说法，正确的是（ ） A . 氧气约占空气总体积的21%B . 氧气能支持燃烧，可作燃料C . 氧气能跟所有物质发生氧化反应D . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃16. （1分）2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调“坚决打好蓝天保卫战”。各地积极行动，落实措施。下列做法错误的是（ ） A . 积极推广使用新能源公交车B . 火力发电厂进行脱硫、控尘处理C . 禁止化石燃料燃烧D . 限制、禁止燃放烟花爆竹17. （1分）以下实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 点燃酒精灯C . 检查气密性D . 过滤18. （1分）我市某日空气质量报告：空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气的说法不正确的是（ ） A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但不属于空气污染物19. （1分）如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（ ） A . 红磷燃烧产生大量白色烟雾B . 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C . 该实验可说明N2难溶于水D . 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/520. （1分）以下说法正确的是（ ）工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A . B . C . D . 21. （1分）一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见表，下列说法正确的是（ ） 物质MNPQt1时的质量/ g519317t2时的质量/ g233x51A . x的值小于3B . Q可能是单质C . 该反应一定是分解反应D . M与N的质量变化比为14：322. （1分）下列实验现象正确的是（ ） A . 在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，红色粉末逐渐变为黑色B . 电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比为1：2C . 红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾D . 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红23. （1分）食品包装盒中的吸氧剂常温下可与氧气反应而延长食品保质期，其主要成分是（ ）A . 生石灰粉B . 铁粉C . 炭粉D . 硫粉24. （1分）物质的性质决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。下列物质的用途体现了物质的物理性质的是（ ） A . 天然气可用作燃料B . 水可用于调节人体、地表的温度C . 氮气可用作保护气D . 氧气可用于气焊气割25. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 过滤 C . 验满氧气 D . 过氧化氢制取氧气 26. （1分）下列装置或操作能达到实验目的的是（ ）A . 证明CO2密度比空气大B . 稀释浓硫酸C . 测定空气里氧气的含量D . 验证质量守恒定律27. （1分）下列四个图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 表示水的电解过程中生成 和 质量随时间变化关系 B . 表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系 C . 表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生 的质量随时间变化关系 D . 表示加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系 28. （1分）下列有关空气的说法错误的是（ ） A . 氮气常用作保护气B . 空气中的氧气约占空气总体积的五分之一C . 空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源D . 空气中的氧气能支持燃烧，可作燃料29. （1分）某班同学在实验室里制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（ ） A . 连接仪器 B . 检查气密性 C . 取用石灰石 D . 验满 30. （1分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 31. （1分）氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（ ） A . 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B . 用带火星的木条可以检验氧气C . 磷在氧气中燃烧，产生白烟D . 鱼类能在水中生存证明氧气易溶于水32. （1分）下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是（ ） 氧气在空气中的体积分数约为78%二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体.二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料在实验室中两种气体可以用相同的装置制取.A . B . C . D . 33. （1分）化学实验中需用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是（ ） A . 用带火星的木条检验氧气B . 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C . 点燃系在铁丝上的木条后放入氧气中可以引燃铁丝D . 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度34. （1分）下列图示中，物质的用途与其性质不一致的是（ ） A . 铜有导电性B . O2不易溶于水C . H2的密度比空气小D . 金刚石硬度大35. （1分）空气中体积分数约为21%（约 ）的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体36. （1分）下列不会造成空气污染的是（ ） A . 机动车辆排放尾气B . 增加城市绿地面积C . 工厂排放废气D . 建筑工地产生大量烟尘37. （1分）英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相似的两个实验（见下图：左右图分别是波义耳和拉瓦锡进行实验的示意图）。关于这两个实验的说法正确的是（ ） A . 两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B . 两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色C . 左侧实验中，加热后瓶内物质的质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释D . 右侧实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化38. （1分）第46个世界环境日，中国的主题为“绿水青山就是金山银山”下列行为中，不提倡的是（ ） A . 尽量选择自行车和公交车出行B . 进行垃圾分类，加强回收利用C . 大量使用塑料袋方便购物D . 植树造林，增加城市绿化面积39. （1分）将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ） A . 质量增大B . 间隔增大C . 体积增大D . 个数增多二、 填空题 (共3题；共7分)40. （1分）按要求完成下列各题： （1）高分子薄膜做的鸟笼具有_的性质。 （2）写出下列元素符号：硫_铁_钠_铜_（3）玻璃仪器洗涤干净的标准_； 41. （5分）写出下列反应的符号表达式及其基本反应类型： （1）加热氯酸钾分解制氧气_，基本反应类型为_； （2）木炭在氧气中燃烧 _，基本反应类型为_； （3）红磷在氧气中燃烧 _，基本反应类型为_； （4）镁条在氧气中燃烧 _，基本反应类型为_； （5）铁丝在氧气中燃烧 _，基本反应类型为_。 42. （1分）如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图,图B是氢气燃烧的示意图.据图回答. （1）液态水变为气态水时_发生了变化,但_没有发生变化,故上述变化属于_变化(填“物理”或“化学”). （2）水通直流电时水分子_(填“发生”或“不发生”)变化,故水通电的变化属于_变化(填“物理”或“化学”);(b)中所得粒子_(填“能”或“不能”)保持水的化学性质.该反应的文字表达式为_，属于化学基本反应类型中的_反应。在此过程中能量的转化形式为_能转化为_能。该反应的实质是_。 三、 简答题 (共1题；共3分)43. （3分）选择合适的序号填空： 物理变化化学变化物理性质化学性质（1）在通常条件下，空气是一种无色无味的气体_： （2）酒精受热变成了酒精蒸气_； （3）红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷 _： （4）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 _。 四、 实验题 (共3题；共13分)44. （5分）右图是测定空气里氧气的含量的装置，回答下列问题。 （1）仪器A的名称是_。 （2）右图装置组装完成后，如何检查装置的气密性_。 （3）仪器A中盛放的物质点燃后发生反应的文字表达式为_。 （4）打开止水夹后，进入集气瓶里的水的体积小于瓶中原空气总体积的五分之一，原因是(只答一条即可)_。 （5）把仪器A中的物质换成足量的硫粉，把装置内的水换成氢氧化钠溶液(能充分吸收二氧化硫)，也能够粗略测定空气里氧气的含量。点燃硫粉后，观察到的现象为_；盖好橡胶塞，待硫粉熄灭后，冷却到室温，打开止水夹，让烧杯内液体流入集气瓶，当集气瓶内液体不再增加时，集气瓶中主要含有(含量最多)的气体是_。 45. （2分）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置过滤，请问： （1）加明矾的作用是_； （2）此装置还缺少一种仪器，该仪器的名称是_，其作用是_； （3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是_。 46. （6分）实验室常用下列装置来制取气体： （1）写出图中有标号仪器的名称： a_、 b_、 c_ 。（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时， 其中二氧化锰起_作用，可选用的 发生装置是_（填序号），要得到较纯净的氧气收集装置为_（填序号），发生反应的文字表达式或符号表达式为_。 （3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式或符号表达式为_。 （4）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_。 （5）实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气，通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。根据所给信息，实验室制取氨气的发生装置可选_（填序号），收集装置为_（填序号）。 第 23 页 共 23 页参考答案一、 单选题 (共39题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、二、 填空题 (共3题；共7分)40-1、40-2、40-3、41-1、41-2、41-3、41-4、41-5、42-1、42-2、三、 简答题 (共1题；共3分)43-1、43-2、43-3、43-4、四、 实验题 (共3题；共13分)44-1、44-2、44-3、44-4、44-5、45-1、45-2、45-3、46-1、46-2、46-3、46-4、46-5、