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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第六单元评估试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共35分)1. （5分）找出句中的错别字并改正。 篮篮的天空，电杆之间连着几痕细线，多么象五线谱啊！小燕子从南方敢来，为春光赠添了许多生机。2. （4分）选择合适的字填空。元 圆 园我们学校的花_有很 多花。_宵节的晚上，我们一家在一起吃_宵。月亮像个大_盘。3. （3分）指出破折号的不同用法,将序号填入括号内。 A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。_我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。_丁冬丁冬_4. （5分）读拼音填空，再读读背背5. （18分）按要求完成下题。（1）默写舟过安仁，再做题。（2）这首诗的作者是_朝诗人_。 （3）解释下列词语的意思。停棹：_。怪生：_。（4）用自己的话说说第三，四句诗的意思。 （5）诗中第一，二句是写作者所见的，第三，四句则是作者_的，从“_”一词中可看出。 （6）这首诗充满情趣，表现了两个小渔童的_，也表达了诗人对儿童的_之情。 二、 阅读理解 (共1题；共17分)6. （17分）阅读下文，回答问题 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露（摘自盘古开天地）（1）这段话是围绕哪句话写的。 （2）你知道文中省略号的作用吗？ （3）请你发挥想象，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。 盘古的_变成了_。（4）盘古开天地是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）我会把句子写得更具体。飞机进入飞行状态。空姐说：“我向您表示歉意。”第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、二、 阅读理解 (共1题；共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、
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