沪教版2019-2020学年度九年级第二次调研测试测试化学试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年度九年级第二次调研测试测试化学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 空气 B . 生理盐水C . 部分结冰的水冰 D . 稀有气体2. （2分）下列做法错误的是（ ） A . 使用完酒精灯后，用灯帽盖灭B . 在钢铁表面刷油漆防止生锈C . 不挑食，合理摄入人体必需元素D . 焚烧废弃塑料减少白色污染3. （2分）洋葱中含有正丙硫醇(C3H7SH),具有强烈的刺激性气味。下列有关叙述错误的是（ ） A . 切洋葱时,人会流眼泪，是因为正丙硫醇分子在不断运动B . 正丙硫醇是一种有机化合物C . 正丙硫醇中碳元素与氢元素的原子个数比为3:7D . 正丙硫醇中碳元素与硫元素的质量比为9：84. （2分）某物质经分析只含有两种元素，则该物质（ ）A . 一定是化合物B . 可能是纯净物也可能是混合物C . 一定是氧化物D . 可能是单质也可能是化合物5. （2分）下列结构示意图表示阳离子的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . t1时将15g的乙物质加到50g水中充分溶解可得到65g的饱和溶液B . t1时，甲丙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等C . 将P点甲物质的溶液变为饱和溶液只能通过向溶液中增加甲物质的方法来实现D . 将t1时三种物质的饱和溶液温度升高到t2，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为：乙甲丙7. （2分）氢气的化学性质与碳单质相似，都有可燃性，也有还原性下列化学方程式中，能表示氢气夺取氧化物中的氧，使其被还原的是（ ） A . 2H2+O2 2H2OB . C+H2O H2+COC . H2+Cl2 2HClD . 8. （2分）下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ） A . 用石墨做干电池的电极B . 用氢气做高能燃料C . 用金刚石刀划破玻璃D . 用大理石做天安门的华表9. （2分）X、Y、Z为三种金属，已知Y与稀硫酸不反应Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z X+H2SO4=XSO4+H2，则三种金属的活动性顺序是（ ） A . Y Z XB . Y X ZC . X Y ZD . X Z Y10. （2分）（2016怀化）下列叙述不正确的是（ ）A . 可用食醋除去热水瓶中的水垢B . 在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C . 可用稀硫酸除去铁锈D . 可用消石灰改良酸性土壤二、 非选择题 (共3题；共12分)11. （4分）（2017玉林）AG是均含有一种相同元素的物质，其中A,B,C,D是不同类别的物质且相对分子质量（化学式量）依次减小，G与碱反应有气体生成它们之间有如右图所示的转化和反应关系（“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去） （1）从物质的分类分析，物质A属于_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”） （2）D、E是由相同的元素组成的物质，E的化学式是_ （3）写出下列反应的化学方程式 DC：_；BG：_12. （7分）实验室制取气体时需要是一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出有序号的仪器名称：_，_ （2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的装置组合为_，选用相同发生装置的原因是：_ （3）某兴趣小组同学设计F装置，甲和乙中各盛有0.5g二氧化锰，同时将针筒中5mL5%的过氧化氢溶液和针筒中_mL 15%的过氧化氢溶液注入甲和乙中，关闭弹簧夹，发现烧杯中右侧导管中产生气泡的速度比右侧快，说明化学反应速率与_有关？该反应的化学方程式为：_13. （1分）某泡腾片溶于水时，其成分中碳酸氢钠(NaHCO3)与柠檬酸(C6H8O7 ， 相对分子质量为192)发生反应的原理为：3NaHCO3 + C6H8O7 = Na3C6H5O7 + 3H2O + 3CO2。将1片泡腾片(4 g/片)加入盛有足量水的烧杯中，记录烧杯中物质总质量变化如表所示：(假设气体全部扩散，反应物恰好完全反应)反应时间/min0t1t2t3t4总质量/g250.00249.68249.48249.34249.34根据化学方程式计算：每片泡腾片中柠檬酸的质量分数为_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共3题；共12分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、