湘教版2020年中考化学试卷A卷 .doc

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资源描述
湘教版2020年中考化学试卷A卷 一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)某同学加热23 mL蒸馏水,操作的正确顺序应该是点燃酒精灯 ;加热;用试管夹夹好试管; 往试管里加23 mL 蒸馏水;将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外。A . B . C . D . 2. (2分)下列变化属于物理变化的是A . 纸张燃烧B . 玻璃破碎C . 苹果腐烂D . 菜刀生锈3. (2分)下列实验操作能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作A证明CaO能与水反应加入水,测温度B证明氧气能支持燃烧伸入带火星的木条C除去CO2气体中的CO通入氧气后,点燃D除去Na2CO3中NaOH加入适量的稀盐酸A . AB . BC . CD . D4. (2分)酒精充分燃烧的化学方程式中,不存在的物质种类是( ) A . 盐B . 氧化物C . 单质D . 有机物5. (2分)粗盐提纯的实验操作中正确的是( ) A . 称量粗盐B . 量取9.5mL水C . 过滤D . 蒸发6. (2分)如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子下列说法中错误的是( ) A . 该反应生成物都属于化合物B . 该反应的反应物可能属于氧化物C . 该反应类型为分解反应D . 不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应7. (2分)2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是( ) A . 用风能与太阳能发电替代燃煤发电B . 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式C . 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量D . 淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉8. (2分)下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是( ) A . 炒菜时闻到香味B . 压缩空气C . 干冰升华D . 湿衣服晾干9. (2分)以下标志不会出现在化学实验室的是( ) A . 易燃液体 B . 腐蚀品 C . 有毒品 D . 禁止吸烟 10. (2分)下列说法正确的是( ) A . 分子、原子、离子都能直接构成物质B . 质子数相同的微粒是同种元素C . 金刚石和石墨的原子排列方式不同,则它们的性质不同D . 由同种元素组成的物质一定是单质11. (2分)把适量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是( ) A . 碳酸钙B . 硫酸铜C . 食盐D . 菜籽油12. (2分)下列关于“生活中的化学”的叙述中,错误的是( ) A . 胃酸过多可服用适量的小苏打B . 纯碱可除去热水瓶中的水垢C . 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D . 白醋可除去白衬衫上的铁锈13. (2分)下列化肥中,属于复合肥的是( ) A . NH4NO3B . NH4H2PO4C . KClD . NH4HCO314. (2分)甲己是初中化学常见的物质,反应关系如图,“”表示能转化,“”表示能反应,其中甲乙的组成相同,且己是液态金属,下列说法错误的是( ) A . 甲可以转化成丙B . 丙丁都是气体C . 该图涉及2个分解反应D . 甲乙戊都是氧化物15. (2分)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,泾县桃花潭酒由此闻名。其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯,其分子结构如下图。下列关于乙酸乙酯说法正确的是( ) A . 乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子B . 乙酸乙酯属于氧化物C . 乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:1D . 乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O二、 填空题 (共6题;共15分)16. (2分)按要求用化学用语回答问题。 (1)标出 中锌元素的化合价_; (2)硫酸根离子的符号_; (3)大理石主要成分的化学式_。 17. (4分)为保护绿水青山,可将工业含铜废酸液(主要成分为CuSO4和H2SO4)进行无害化处理,制取硫酸钡(BaSO4)和硫化铜(CuS)。主要流程如下: 资料:BaSO4、CuS难溶于水且不与稀硫酸反应;Cu(OH)2难溶于水,可与稀硫酸反应。(1)反应釜1中需不断搅拌,其目的是_。 (2)从过滤器中分离出滤渣的成分为_。 (3)反应釜3中发生复分解反应的化学方程式为_。 18. (3分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答: (1)t1时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_乙(填“或=”); (2)t2时,把20g固体甲放入50g水中,充分搅拌,溶液质量为_g;(3)欲将t2时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是_; (4)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用_的方法。 19. (2分)甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示,硫原子的结构示意图如图2所示: (1)硫原子的相对原子质量是_。 (2)图2中x的数值是_。 (3)硫元素和钠元素可形成硫化钠,其化学式为_。 (4)用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。 构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_。硫原子易得电子形成硫离子_。20. (1分)(1)铝、铜、铁为日常生活中常见的金属某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:在A实验中发生反应的化学方程式为_ 将A实验结束后、试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤滤渣中:一定含有的物质是_ , 可能含有的物质是_ 为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是_(填写序号)Al3+Al3+、Fe2+Al3+、Fe3+Fe2+、Cu2+Al3+、Fe2+、Cu2+(2)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%40%稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式_ , 保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法_ 21. (3分)水是我们身边重要的物质 (1)下列厨房中的物品,能与水形成溶液的是_ A . 面粉B . 味精C . 陈醋D . 橄榄油(2)高层建筑物装有灭火用的洒水系统,从灭火原理分析,洒水的主要作用是_(3)电解水的实验揭示了水的组成,实验结束后;取出试管,检验B管内的气体的方法是_ 三、 推断题 (共1题;共1分)22. (1分)化学就在我们身边。请用相关的化学知识回答下列问题: (1)“西气东输”输的是_(2)用活性炭来吸收甲醛等有毒气体,这是利用活性炭的_性; (3)在氢气、氧气、金刚石、二氧化碳中能使带火星的木条复燃的是_;用于高能燃料的是_;能使澄清石灰水变浑浊的气体是_,该反应的化学方程式为_。可用于裁玻璃的是_。 四、 简答题 (共1题;共5分)23. (5分)“铁制水龙头常镀铬而不镀金;电线一般用铜制而不用银制”。请你谈谈考虑物质的用途时,除了考虑物质的性质这一因素外,你认为还需考虑哪些因素? (写2点) 五、 实验题 (共1题;共4分)24. (4分) (1)图1装置中既能制O2又能制CO2的是_(填序号)。写出该装置任意两种实验仪器的名称_,_。 图1 图2 请写出实验室用你所选装置制两种气体的化学方程式:制O2_。制CO2_。(2)用推拉注射器活塞的方法来检查装置气密性,如图2,当缓慢向里推动活塞时,如果气密性良好,则观察到的现象是_。 (3)浓硫酸具有干燥CO2和O2的作用,将制得的CO2通入装置中,导气管应与_相连(填a成b)。实验室制取的CO2气体中常混有HCl气体,影响CO2性质检验,通常将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液中,目的是_。 六、 科学探究题 (共1题;共2分)25. (2分)“84”消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效.某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,在老师的指导下,展开探究.【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有那些?【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠.NaClO为有效成分,有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3).NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效.HClO不稳定,受热或光照会发生分解.(1)【分析讨论】小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有_,可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种.(2)【实验过程】:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色.:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的现象为_.(3)【得出结论】实验过程中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含_.实验过程中反应的化学方程式为_.综上所述,该消毒液试样中的溶质为_.(4)【交流反思】生活中,“84”消毒液储藏时应注意_;一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒,其原因可能是_.(5)【拓展延伸】次氯酸钠与稀硫酸能发生复分解反应,化学方程式为_.次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气,日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用_.七、 计算题 (共1题;共6分)26. (6分)科学兴趣小组同学在综合实践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与盐酸反应,高温时不发生分解反应)为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用2克这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20克分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,每次盐酸用量及剩余固体的质量见表,利用实验数据绘制的图象见图。 稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5克15克第二次加入5克_克第三次加入5克05克第四次加入5克03克计算:(1)分析上述图与表,第二次加入稀盐酸后,剩余固体的质量是_克; (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_; (3)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少_? 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题;共15分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、三、 推断题 (共1题;共1分)22-1、22-2、22-3、四、 简答题 (共1题;共5分)23-1、五、 实验题 (共1题;共4分)24-1、24-2、24-3、六、 科学探究题 (共1题;共2分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、七、 计算题 (共1题;共6分)26-1、26-2、26-3、
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