未选择的路导学案及答案.doc

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未选择的路导学案及答案主备教师 :习志国 焦立伟 杨明杰 时间:2014.2 共计 2 课时课题 : 未选择的路 课型:自读课【学习目标】1、 了解作者,了解象征手法的作用。 2、 理解诗歌大意,认识慎重地选择人生的意义。 3、 能够流利的朗读和背诵诗歌。 【学习重点】1、 能够流利的朗读和背诵诗歌。 【学习难点】1、 象征手法的作用。【课件准备】 白板【小组任务】 自学 合作探究【课堂过程】【自学质疑】1、 了解作者及象征 弗罗斯特,美国诗人。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”;又被称为“交替性的诗人”(指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期)。他著名的诗集有山间新罕布什尔西去的溪流又一片牧场等。 2、象征,就是在文学作品中,明写甲事物,借写甲事物暗示乙事物,但甲事物本身作为一种表现手段,一种具体形象,也要求给予充分注意。比喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便表达得更加生动鲜明。象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修辞手法。象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语句、语段中起作用。 3、 给下面词语中加点字注音及解释字词 足迹()瞬间()诱人()幽寂()萋萋() 涉足()伫立() 伫立:极目: 涉足:荒草萋萋: 4、对未选择的路一诗赏析不正确的一项是() A.诗人仅描绘选择,而不说面临的选择内容是什么,使此诗具有了内涵的开放性。 B.这首诗具有象征意味,读后令人深思。 C.“我将轻声叹息将往事回顾”是诗人对自己年轻时错误选择的悔恨。 D.“但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再回返”,说明选择其中一种意味着对另一种的放弃,选择时应慎之又慎。 【合作探究】1、怎样理解诗歌中所说的“路”?这是怎样一种表现手法?你能从学过的课文中找出类似的例子吗? 2、诗歌中写到了两条路选择的路和未选择的路。请找出有关描写的语句。 3、升华全诗主旨的诗句是哪句? 4、这首诗到底想告诉我们什么? 5、诗人在诗句“啊,留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返”中所表达的思想感情。 6、“我在那路口久久伫立”一句中,“那路口”指什么?“久久伫立”说明了什么? 【展示提高】阅读诗歌,回答问题。 1、 诗人笔下的路显然不是指行走的路,而是指 2、 树林里分出两条路,诗人选择了其中的一条路,是因为这条路 3、第二小节中“但我却选了另外一条路”的原因是什么? 4、从第三小节的哪句话中,能看出“我”对未选择的那条路的留恋? 5、第四小节中,“树林里分出两条路”象征了什么?“我选择了人迹更少的一条”象征了什么?为什么说“人迹更少”? 【巩固拓展】未选择的路弗罗斯特 黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂, 显得更诱人,更美丽; 虽然在这两条小路上,很少留下旅人的足迹。 那天清晨落叶满地, 两条路都未经脚印污染。 啊,留下一条路等改日再见! 但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再回返。 也许多少年后在某个地方, 我将轻声叹息将往事回顾: 一片树林里分出两条路 而我选择了人迹更少的一条, 从此决定了我的一生的道路。3本诗运用了什么表现手法?4这首诗的思路非常清晰,请分别用四字词语把四节内容概括出来。5最后一节表达了作者怎样的思想感情?6古今中外有许多诗人作家曾经对“路”有过精彩的描述,试写出两句让我们共勉。 答案:【自学质疑】 4、C 【合作探究】1、 表面说的是自然界的道路,而实际上是借自然界的道路来表达对于人生之路的思考。这是一种象征手法。我们曾学过的在山的那边和行道树等都采用了这种写法。 2、.选择的路是:荒草萋萋,十分幽寂,更诱人,更美丽,很少留下旅人的足迹。 未选择的路是:消失在丛林深处的有许多人走过的一条小路。 3、而我却选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。 4、这首诗是写人生之路的。人生之路有许多,人的一生只能选择一条。当踏上这条道路以后,可能会发现有诸多不尽如人意的地方。于是就对未选择的路产生向往,也是对美好人生的向往,这便是诗人所表达的意思。它告诉我们:人生的选择很无奈,既要勇于抉择,更要慎重对待。 5说明诗人的这种选择是理智的,他对后果有清醒的认识和充分的思想准备,只因有了这样慎重的考虑,才会避免日后的后悔。 6、“那路口”指两条路的岔路口。“久久伫立”说明选择的困惑,“我”对两条路都很向往,但又不能都走,必须选择一条,表现了“我”的慎重。 【展示提高】1、人生之路 2、“荒草萎委,十分幽寂,显得更诱人,更美丽”;“人迹更少”。 3.原因是“它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽”。 4.从“留下一条路等改日再见!但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再回返”中可看出。 5.“树林里分出两条路”象征人生路上遇到的岔口。“我选择了人迹更少的一条”象征如何抉择人生的道路。“人迹更少”是因为这条路上人迹罕至,代表着这条路也许更艰辛,更需要开拓,正因为如此,才更具有价值。【巩固拓展】参考答案:3象征 点拨:注意表现手法和表达方式的区别。4.驻足徘徊作出选择义无反顾回顾往事点拨:四字词语能概括内容即可。5人生的道路,结果谁也料不到,带有宿命的意味和一丝惆怅。点拨:细读全诗,体会感情。6示例:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(屈原) 独上西楼,望尽天涯路(辛弃疾)点拨:此题为开放性题目,重在考查同学们的日常积累。
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