苏教版2019-2020学年五年级下学期语文第三次月考试卷A卷.doc

苏教版2019-2020学年五年级下学期语文第三次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词综合练习 (共4题；共15分)1. （4分）我会照样子说 例：亮晶晶 笑嘻嘻_ _ _ _2. （5分）看拼音，写词语。gn zupng binq shuchng gxng wng_3. （5分）把下面的八字成语补充完整。攻无不克，_宁为玉碎，_种瓜得瓜，_如闻其意，_出其不意，_4. （1分）他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。“浏览”的意思是_。二、 句子综合练习 (共1题；共5分)5. （5分）怎么会就剩下我一个?(改成陈述句)三、 积累填空 (共6题；共28分)6. （4分）默写古诗，并加上标点。 静 夜 思_这首诗是_代诗人_写的，表达了作者_的思想感情7. （3分）羿射九日是一篇中国古代_故事。我还读过这样的故事_、_等。8. （3分）按爱斯基摩人原文填空。_是生活在地球最北边的人。_是他们重要的交通工具。他们以_为生。9. （6分）读课文窗前的气球填空科利亚_在_上，呆呆地望着窗户。红气球上画着一_可爱的小脸。 晚会开_了，观众立刻安静下来。我向四_看了看，发现小刺猬躲在一个_落里10. （4分）阅读课文钓鱼的启示，填空：那是鲈鱼捕捞开放日的_一个夜晚。当我一次次地面临道德_的时候，就想起父亲_我的话：_只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。11. （8分）填空。学习了莫泊桑拜师一文，我们认识了_的莫泊桑，认识了_的福楼拜。莫泊桑被称为“_”主要作品有_、_等。从莫泊桑拜师一文中，我们悟出了写作的窍门：_、_、_。四、 排列顺序 (共1题；共26分)12. （26分）照样子，写一写我能照样子在横线上填上一对合适的反义词。你（死）我（活） _材_用 _邻_舍七_八_ 舍_求_ 积_成_AABB式：开开心心 _、_ABAB式：碧绿碧绿 _、_又大又红 又_又_ 又_又_要是早一分钟就好了。要是_就_。荷叶是小鱼儿的凉伞。_是_。小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面。 小公鸡_跟在小鸭子后面。小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。五、 口语交际 (共1题；共5分)13. （5分）用下列词语造句怀疑得意六、 阅读理解 (共1题；共12分)14. （12分）阅读下文，回答问题一条金项链“不！”她对服务小姐抱歉地摇摇头。连两元钱的门票她都觉得奢侈，何况令人咋舌的洋酒。舞厅里，乐曲如山泉，从高不可测的山颠流淌下来的忽明忽暗的彩灯勾勒出绰约的身影和飞旋的脚步。她有些后悔，考试刚完只不过想放松一下，怎么鬼使神差地来到这里。她目光无意识地四处游移，忽然被桌脚一丝晶莹的光牵引住了。捡起来一看，“啊！”一条金项链！她的心突突直跳，手也有些发抖，不由环顾四周，人们舞兴正浓。静思片刻，她来到服务台前。“要点什么？”“广播找一下失主。”她托起项链。服务小姐杏眼圆瞪，惊讶地看看项链，又加倍惊讶地看看她。广播。一阵骚动哗然之后，一位衣着考究的中年男子出现在她面前。“今天是什么日子？”他推过一杯饮料，目光和善地望着她。她想不到他的第一句话竟然如此。“对于别人，今天什么日子也不是。今天是我母亲的忌日。”“你母亲？”“二十年前，那时可能还没有你，这里还是一家药店。我母亲生命垂危，急需一种价格昂贵的药，母亲就把一条项链她结婚时的嫁妆交给我，用它作抵押来换药。我带着项链来到这里，却没有那种药，便急匆匆地去别处买。出门一摸，项链不见了，我的脑子轰的一声，冲向药店寻找，穿过过往纷杂的脚步，我看见了项链，赶忙挤过人群去捡。可当我挤到跟前，项链不见了。我哭呀，喊呀，问谁捡了项链，求他还给我。可没人理我，我哭着奔回家，母亲已经奄奄一息。等我再想办法弄来钱买药，母亲却悄然去世了。”“二十年了，我怎么也忘不了那一天，这个地方和那条项链。”他出神地捻着手中的项链。“后来，我长大了出去闯世界，挣了不少钱。十年前的今天，我又来到这里，把一条金项链扔在地上。躲在一旁看着金光闪闪的项链，我多么希望没有人捡它，又多么期望有人捡它，喊声谁丢的，可是，没有。”“没有人捡？”她问。“不！”他摇了摇头，“一位女士捡到了，装进了自己的皮包。”“你应该告诉她项链是你的。”“我寻找的不再是项链了。”沉默片刻，他望着大惑不解的她说，“十年来，每年的今天，我都要来这里，扔下一条项链。每次都有人来捡，可没有人寻找失主。直到今天，我等到了，你捡了它，而且还给了我。”他眼里闪烁着湿润的光，“二十年前，如果捡项链的是你，我母亲也许就”说着他从西装口袋里摸出一条金项链，递到她面前：“作个纪念！”他笑着解释，“你刚才捡的和以前被人捡走的全部是假的，只有这条才是真的！”金项链在灯光下熠熠发光。（1）给划线的字选择正确的读音：鬼使神差 _（chi ch） 奄奄一息_（yn yn）神色黯然_（y n） 熠熠发光_（y y）（2）本文中出现了_个人物，其中_是本文的主要人物。 （3）“服务小姐杏眼圆瞪，惊讶地看看项链，又加倍惊讶地看看她。”是因为_。 （4）小明认为第一自然段和下文捡项链一事没有多少必然的联系，可以不写。你同意他的看法吗？为什么？ 七、 作文 (共1题；共5分)15. （5分）习作。 你和爸爸妈妈可能是好朋友，也可能你与他们交流的机会不多，借这次习作的机会，来表达对他们的爱吧，也可以把想对他们说的话写下来。注意要内容具体，用恰当的语言表达感受或看法，让他们感受到你的爱。题目自拟，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词综合练习 (共4题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 句子综合练习 (共1题；共5分)5-1、三、 积累填空 (共6题；共28分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 排列顺序 (共1题；共26分)12-1、五、 口语交际 (共1题；共5分)13-1、六、 阅读理解 (共1题；共12分)14-1、14-2、14-3、14-4、七、 作文 (共1题；共5分)15-1、