幼儿园大班语言教案：会变的云

幼儿园大班语言教案 会变的云 会变的云 大班 活动目标 1 通过各种活动帮助理解秋季的风儿使云彩千变万化 感受散 文诗的语言美和意境美 2 能讲述 表现云彩的多变 3 发展想象和语言表达能力 活动准备 1 活动前带幼儿到户外观察云彩的变化 并鼓励幼儿大胆想象 云彩像什么 一会变成了什么 2 收集各种云彩图片 照片 并布置成 云彩世界 3 棉花 兰色的纸 白颜料 画笔 幻灯 音乐 活动过程 1 通过生动的语言 激发幼儿的兴趣 小朋友们 今天 老师带你们到一个好玩有趣的 云彩世界 到了那里 如果你们多看 多想 多说 你们会变的更聪明 更 厉害 设想 玩是幼儿的天性 当幼儿听到诱导语言中到好玩的云 彩世界去玩 幼儿就兴奋了 2 引导幼儿参观云彩世界 幼儿自由观察图片中 相片中的云彩像什么 云彩有趣吗 为什 么有趣 设想 这个环节 主要是想让幼儿通过幼儿与幼儿 幼儿与 教师的多种互动形式及教师个别指导 进行自主学习 并提供多交 流的机会 同时培养幼儿的观察力 想象力和语言表达能力 3 探索使云彩变化的秘密 为什么云彩会变 是谁让云彩会变 设想 让幼儿通过自己的观察 思考和教师的启发 探索出 使云彩变化的是风 4 请幼儿做能干的风 玩 会变的云彩 游戏 让幼儿亲身体 验 扩展思维 1 分组活动 1 幼儿用棉花制作不同的云彩 2 将想象的云彩画出来 3 将白色的颜料泼在兰色的纸上 用嘴吹 将想象的风儿把云彩变出 各种有趣的东西 2 集体交流 设想 准备多区域 让幼儿自由选择能进一步调动幼儿的兴 趣 幼儿通过亲身的体验 大胆的创作 表现 进行想象 在这一 过程中把活动推想高潮 幼儿的思维积极活跃 想象力 创造力 表现力和语言表达能力得到了发展