七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命（第1课时 生命可以永恒吗）习题课件 新人教版.ppt

第四单元生命的思考 第八课探问生命 第1课时生命可以永恒吗 知识点一生命有时尽1 生命来之不易 每个人的生命是在无数的 中产生的 在这一点上我们是 的 2 生命是 生命是 生命也是 3 我们每个人都无法抗拒生命发展的 是人生不可避免的归宿 它让我们感激生命的获得 向死而生 让我们拥有一份 的感动 面对生命的不可预知 更加 生命 偶然性 幸运 独特的 不可逆的 短暂的 自然规律 死亡 好好活着 从容 热爱 知识点二生命有接续4 在历史的长河中 个人的生命虽然短暂 但正是一代又一代的 实现了人类生命的接续 在人类生命的接续中 我们总能为自己的生命找到一个 担当一份 5 在生命的 关系中 我们能更好地认识和面对自己的生命 6 生命对于我们而言 不仅仅是 的生命 还包括 中的生命 上的生命 我们每个人都不仅仅是在 上接续祖先的生命 也在 上不断继承和创造人类的文明成果 个体生命 位置 使命 传承 身体 社会关系 精神信念 身体 精神 知识点一生命有时尽1 下列说法中对个体生命的理解正确的是 我们可以通过寻找长生不老的药 使自己的生命成为永恒 个体生命是在无数的偶然性中产生的 每个人的生命都来之不易 生命是属于我们自己的幸运A B C D C 2 人生天地间 若白驹之过隙 忽然而已 这句名言说明了 A 生命对于我们来说是一帆风顺的B 不同的人 对待生活和生命的态度不同C 生命属于我们只有一次 而且生命是短暂的D 生命对每个人来说都是平等的 C 3 长生不老是许多人的梦想 但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡 这启示我们 每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 死亡是人生不可避免的归宿 我们要感激生命的获得 要向死而生 好好活着 从容面对生命的不可预知 更加热爱生命 生命有时尽 要认真对待生命的每一天 让它变得丰富 充实和有意义A B C D A 知识点二生命有接续4 一个新生命的到来 会给这个世界带来什么 她 他 的家人有了新的身份 她 他 的家族后继有人 她 他 给家人带来了无数的快乐 国家又增添了一个纳税人 这则材料说明了 在历史的长河中 个人的生命虽然短暂 但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 在生命的接续中 我们总能为自己的生命找到一个位置 担当一份使命 生命的接续 使得每个人的生命不仅仅是 我 的生命 还是 我们 的生命 在生命的传承关系中 我们能更好地认识和面对自己的生命A B C D A 5 在生命的接续中 人类生命不断发展 人类的精神文明也不断积累和丰富 因此 生命对于我们而言 它应该包括 身体的生命 社会关系中的生命 精神信念上的生命 大自然的生命A B C D A 6 我们在生命的接续中所起的作用有 在身体上接续祖先的生命 认识到生命的重要性 在精神上不断继承和创造人类的文明成果 从容面对生命中的死亡A B C D B 7 年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻 选择了另一种大爱的方式存在 捐献自己的眼角膜 由此可见姚贝娜的生命观是 A 肯定生命 永不放弃生的希望B 珍爱生命 将生命的价值延伸C 漠视生命 视生命为身外之物D 尊重生命 用生命来谋取名誉 B 8 法国作家罗曼 罗兰说 每个人都有他隐藏的精华 和任何别人的精华不同 它使人具有自己的气味 对这句话的理解正确的是 A 每个人都有自己的优点和长处B 每个人的生命都具有独特性C 每个人都具有自己独特的天赋和气质D 每个人身上的气味都不一样 B 9 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 下列情景中能够体现这一观点的做法是 一旦我把饭吃剩 妈妈就念叨 谁知盘中餐 还让我说 粒粒皆辛苦 我爸爸从小要求我对人有礼貌 与人为善 著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的救济粮 并叮嘱家人 不为五斗米折腰 我爸爸发现我因做错事而撒谎就会狠狠地揍我A B C D B 10 我国著名的国学大师 学界泰斗季羡林在 人生感悟 里谈到 在人类社会发展的长河中 我们每一代人都有自己的任务 而且是决非可有可无的 如果人生真有意义与价值的话 其意义与价值就在于对人类发展的承上启下 承前启后的责任感 下列说法与材料相符的是 在生命的接续中 人类生命不断发展 人类的精神文明也不断积累和丰富 生命对于我们而言 不仅仅是身体的生命 还包括社会关系中的生命 精神信念上的生命 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 对于那些浑浑噩噩的人来说 他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任A B C D B 11 感动中国2015年度人物 化缘校长 莫振高 连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生 让他们顺利进入大学 近10年来 莫振高先后筹集3000多万元善款 资助1 8万名贫困生圆了大学梦 2015年3月9日 莫校长因病逝世 感动中国组委会给他的颁奖词 千万里 他们从天南地北回来为你送行 你走了 你没有离开 教书 家访 化缘 埋头苦干 拼命硬干 你是不灭的蜡烛 是不倒的脊梁 那一夜 孩子们熄灭了校园所有的灯 而你在天上熠熠闪亮 某中学七年级 1 班同学在了解了莫振高的事迹后 举办了一次 探问生命 的主题班会 以下是他们在班会上探讨的两个话题 请你也发表一下自己的看法 1 生命可以永恒吗 为什么 生命有时尽 人生不售来回票 一旦动身 绝不能复返 在时间的长河中 个人的生命很短暂 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 死亡是人生不可避免的归宿 它让我们感激生命的获得 向死而生 让我们拥有一份好好活着的感动 从容面对生命的不可预知 更加热爱生命 在历史的长河中 个人的生命虽然短暂 但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 2 作为学生 我们如何向莫校长致敬 为人类生命的接续尽一份力 我们青少年要树立正确生命观 在生命的传承中 更好地认识和面对自己的生命 找到自己的位置 担当自己的使命 努力学习 全面提高自身素质 为人类精神文明的积累和丰富作出自己的贡献 言之有理即可 12 2017 湖南郴州 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 描述了 A 人类改造环境的能力非常强B 大自然生命多姿多彩C 人的生命的独特性D 生命是顽强的 B 13 2017 浙江湖州 指纹人人皆有 却各不相同 重复率约为640亿分之一 故被称为 人体身份证 这表明人的生命具有 A 短暂性B 社会性C 智慧性D 独特性 D