幼儿园大班语言教案手

幼儿园大班语言教案手 语言活动 我的小手本领大 一 活动目标 1 了解小手的各个部位 2 知道小手本领大 愿意自己的事情自己做 二 活动准备 1 谜语 手 2 小手本领图 三 活动过程 1 认识小手 用猜谜的方式引出话题 一样东西人人有 一只左来一只右 吃饭穿衣 都靠它 它是我的好朋友 引导幼儿围绕 小手 进行谈话 小手是什么样的 手心 手背 五个手指头 说说五个手指的名称 2 小手本领大 61548 说说你的小手有些什么本领 3 比一比 赛一赛 教师出示小手本领图 让幼儿看一看上面的小手都 有哪些本领 教师说明 我们来比一比 老师每天都会观察谁的小手 最能干 把有此本领的小朋友名字写在小红旗上 插在相应的图示上 到最后看看谁的小红旗最多 4 玩小手游戏 试试自己的小手会怎样活动 如 举手 拍手 伸手 握拳等