人教版九年级上学期期中化学试卷（五四学制）A卷.doc

人教版九年级上学期期中化学试卷（五四学制）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ） A . 地壳中含量最高的金属元素是铜B . 石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有20多种D . 人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等2. （2分）下列固体物质与液体混合，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（ ） A . 少量硝酸钾、水B . 少量硫酸铜粉末、水C . 2小粒高锰酸钾、5mL汽油D . 2小粒碘、5mL汽油3. （2分）糖水属于（ ） A . 悬浊液B . 乳浊液C . 溶液D . 纯净物4. （2分）影响蔗糖在水中溶解的因素很多，当我们研究蔗糖颗粒大小对溶解快慢的影响时，需控制的影响因素有（ ）A . 水量的多少B . 温度的高低C . 是否搅拌D . 以上全部5. （2分）在实验室中，仅用下表提供的仪器和药品，就能达到相应实验目的是（ ） 编号仪器药品实验目的A试管、胶头滴管未知溶液、Ba（NO3）2溶液、稀硝酸检验未知溶液中是否含有SO42B试管、胶头滴管ZnSO4溶液、铜片、铁丝证明Cu、Zn、Fe的佥属活动性C试管、胶头滴管久置的NaOH溶液、酚酞检验久置的NaOH溶液是否完全变质D烧杯、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）、药匙粗盐、蒸馏水除去粗盐中的难溶性杂质A . AB . BC . CD . D6. （3分）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。其中，“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是（ ）A . 化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B . 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2C . 用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠C+O2CO2 ， CO2+Na2O=Na2CO3D . 实验室用氯化铵和消石灰制氨气2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3+2H2O7. （2分）如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A . 只有在t1时，NaCl和MgSO4的溶解度才相等B . t1t3，MgSO4的溶解度随温度升高而增大C . 在t2时，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大D . 把MgSO4饱和溶液的温度从t3降至t2时，有晶体析出8. （2分）下列关于金属的说法正确的是（ ） A . 生铁不是纯铁，而钢是纯铁B . 铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C . 铁在氧气中燃烧生成氧化铁D . 用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序9. （2分）除去物质中混有的少量杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂错误的有（ ） A . 铜粉（铁粉）磁铁B . 二氧化碳（一氧化碳）点燃C . 氮气（氧气）灼热的铜网D . 一氧化碳（二氧化碳）足量澄清石灰水10. （2分）将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述正确的是（ ）铁钉表面产生气泡；液体由无色逐渐变为浅绿色；铁钉的质量减轻；液体的质量减轻A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共23分)11. （8分）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料它们既有相似之处，又有不同之点 （1）它们水溶液的pH都_7（填“大于”、“小于”或“等于”） （2）它们水溶液的pH都_7（填“大于”、“小于”或“等于”） （3）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_ （4）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_ （5）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_反应 （6）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_反应 （7）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_ （8）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_ 12. （5分）如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线： （1）t2时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是_ （2）将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法_（写一种） （3）t1时，完全溶解10g A物质最少需_g水 （4）A溶液中含有少量B时，可通过_的方法提纯A （5）t2时，B物质溶液中溶质的质量分数不可能为_ a、20% b、25% c、33.3% d、50%13. （6分）某化学兴趣小组欲配制49g 20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸（1）通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是_g（2）通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是_g（3）如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签则标签上的空白处应填写的是_（4）如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签则标签上的空白处应填写的是_（5）图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是_（6）图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是_14. （4分）请分析如图碱的化学性质知识网络，完成下列问题： （1）若指示剂为石蕊溶液，遇碱溶液则变为_色； （2）图中的X填写_（填物质的类别）； （3）若非金属氧化物为二氧化碳，碱为氢氧化钠，请写出反应的化学方程式_； （4）请根据如表所提供的部分物质的溶解性表，写出符合反应的化学方程式_ OHNO3CO32K+溶溶溶Ba2+溶溶不三、 实验题 (共2题；共12分)15. （5分）做如下实验探究铁生锈的条件： 取4根相同的干净的铁钉和4支试管，其中两支试管配有软木塞，将铁钉分别放入试管中试管（1）：加入雨水，使铁钉的下半部浸在雨水中，上半部接触空气，这是参照试管；试管（2）：放入无水氯化钙或硅胶，用软木塞住试管口，铁钉接触空气，但不接触水分；试管（3）：加水并煮沸几分钟，并在水面上倒些油，形成一个密封层，铁钉接触水，但不接触空气；试管（4）：加入食盐水，铁钉的下半部接触食盐水，上半部接触空气；一段时间后观察到：试管（2）和（3）中的铁钉没有生锈，试管（1）、（4）中的铁钉生锈了，且（4）中的铁钉生锈更多请回答以下问题：（1）试管（2）中无水氯化钙或硅胶的作用是_； （2）试管（3）中加入的水煮沸几分钟，其目的是_； （3）铁生锈不可缺少的物质是_； （4）进行实验（4）的目的是_，它给我们在生活中的一点提示为_ 16. （7分）天然气的主要成分是甲烷（CH4）。化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣：【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】含碳物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。（1）【猜想与假设】甲 CO2、H2O；乙 CO、H2O；丙 NH3、CO2、H2O；丁 CO2、CO、H2O。你认为_同学的猜想是错误的，理由是_。（2）【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置：A、B装置的顺序能否颠倒？_（填“能”或“否”）。（3）甲烷燃烧实验中用纯净O2而不用空气的原因是_。 （4）实验中观察到A中变蓝、_，由此推断丁同学猜想成立。 （5）请写出B中发生反应的化学方程式：_。 （6）【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_。四、 计算题 (共1题；共7分)17. （7分）请根据如图所示的实验过程和提供的数据（产生气体全部逸出）回答问题： （1）恰好反应时生成的气体的质量为_克 （2）原混合物12克样品中CaCl2质量是_克 （3）实验中所用盐酸的溶质质量分数是多少？请写出规范的格式 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共23分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、答案：略13-2、答案：略13-3、答案：略13-4、答案：略13-5、答案：略13-6、答案：略14-1、14-2、14-3、14-4、三、 实验题 (共2题；共12分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、四、 计算题 (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、