幼儿园小班下学期音乐教案反思：快跳起来

幼儿园小班下学期音乐教案反思 快跳起来 活动目标 1 用动作表现歌曲跳跃 欢快的情绪 昌盛跳起来的愿望 2 能随歌曲的节奏跳跃 活动准备 1 快跳起来 的音乐 2 空中悬挂气球 活动过程 一 开始部分 启发提问 都什么动物是跳着行动的 青蛙 兔子 袋鼠 让幼儿模 仿这些小动物跳 二 基本部分 1 比比谁跳得高 让幼儿学习双脚起跳 2 教师清唱歌曲 让幼儿模仿小动物随音乐节奏跳起来 引导幼儿倾听歌曲 3 告诉大家这首好听的歌曲的名字 快跳起来 4 请幼儿在老师的歌唱下跳 潜移默化地学习歌曲 5 找好朋友拉手跳 会唱的大声唱出来 巩固歌曲部分 6 让幼儿换歌词掌握歌曲的节奏 如 小袋鼠快快跳 小蚂蚱 快快跳呀 四 活动延伸 1 拉手围成圆圈做游戏 大家一起跳 请小朋友带不同动物的 头饰 当唱到小白兔快快跳的时候 扮演小白兔的幼儿就到圆圈里 学习小白兔跳 2 把歌词中的 跳 替换成 飞 跑 爬 等动词 丰富 小朋友动词量 活动效果记录及反思 1 游戏是小朋友最喜欢的活动 在游戏中小朋友自觉不自觉得就学会 了歌曲 而且替换歌词都非常好 2 次活动与健康活动配合更好 让幼儿比赛谁跳得高 谁跑的快