幼儿园大班歌唱活动教案:顽皮的杜鹃

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资源描述
幼儿园大班歌唱活动教案 顽皮的杜鹃 活动目标 1 理解歌曲内容 能用活泼欢快的情绪演唱歌曲 2 在歌曲意境感染下 体验喜爱杜鹃鸟的美好情感 活动准备 1 幼儿已丰富关于杜鹃鸟的一些知识 2 图谱 图文并茂 3 幼儿已认识 远方 不理 咕咕 顽皮 四个词语 活动过程 一 复习歌曲 柳树姑娘 1 语言导入 师 春天是个怎么样的季节 幼儿自由回答 我们学过很多赞美 春天的歌曲和舞蹈 你们想唱哪首歌来表达你对春天的喜欢 我们怎 么样才能唱得更好听 要求 用好听的声音 抒情优美地演唱 2 复习歌曲 柳树姑娘 二 欣赏并学唱 顽皮的杜鹃 师 小朋友动听的歌声吸引来了一位动物朋友 让我们来看看 它是谁 1 出示杜鹃鸟的图片 1 师 原来是快乐的杜鹃鸟 它的叫声可真好听啊 谁能模仿 一下杜鹃鸟的叫声 2 简单了解杜鹃鸟叫声的特点 师 杜鹃鸟 咕咕 的叫声和别的小鸟 唧唧喳喳 的叫声不 一样 它的 咕咕 的叫声第一声比第二声怎么样 第一声比第二 声声音要高 仿佛在唱歌一样 2 欣赏歌曲 顽皮的杜鹃 1 师 今天金老师还带来了一首很有趣的 关于杜鹃鸟的歌曲 我们先来听一下这首歌曲给你什么样的感觉 第一遍 欣赏歌曲录音 提问 听了这首歌 你有什么感觉 2 教师分段清唱 边提问 歌曲里唱了些什么 歌曲里哪一句 话给你留下了最深刻的印象 3 出示图谱 1 提问 师 这首歌曲有点难 我们能用什么办法来尽快学会呢 2 简单讲解图谱上的图文 共有两张 一张代表一段歌曲 共有两段 要求幼儿讲话完整 3 教师清唱一遍 让幼儿再次熟悉歌词 4 幼儿尝试有节奏地根据图谱念歌词 适当加入动作提醒幼儿 4 幼儿学唱歌曲 1 师 我们先跟着FLASH 试着用慢的速度唱这首歌 幼儿轻 声跟唱 2 解决问题 师 歌曲中还有哪句话唱起来有点困难 难句练唱 3 幼儿跟着图谱集体演唱歌曲 教师提醒幼儿跟着钢琴的节 奏 听清前奏 唱准第一句 4 幼儿再次演唱歌曲 师 你们喜欢杜鹃鸟吗 那我们应该怎么演唱这首歌 要求 唱出喜爱杜鹃的感情 轻快 跳跃 有感情 用好听的 声音演唱 5 教师介绍歌曲 师 这是一首外国的非常有名的童谣 名字叫 顽皮的小杜鹃 以后我们再来学习其它好听 有趣的外国童谣 好吗
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