高二期末第二卷知识复习哲学文化.doc

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资源描述
1材料一:2008年以来,面对国际国内诸多不利因素,中央政府积极应对,坚持灵活审慎的宏观经济政策,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,宏观调控政策实现从“两防”到“一保一控”再到“保增长”的转变,中国宏观经济仍然保持平稳较快发展的良好势头。材料二:2010年政府工作报告指出:纵观国内形势,我国仍处于重要战略机遇期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。我国经济社会发展的基本面和长期向好的趋势没有改变。我们完全有信心、有条件、有能力克服困难,战胜挑战。回答问题:(1)运用物质与意识的辩证关系原理,分析材料所体现的哲理。物质决定意识,这要求我们一切从实际出发。我国的宏观调控政策始终立足于我国的经济社会发展实际,根据我国经济社会的变化而进行积极调整,做到主观符合客观。意识对物质有能动作用,如实客观反映事物及规律的正确意识促进事物发展。我国根据实际制定的宏观调控政策,推动了经济发展。 (2)运用规律客观性与主观能动性的辩证关系,分析我国宏观经济政策所发生的变化。发挥主观能动性要尊重客观规律。规律具有普遍性、客观性,不以人的意志为转移,要求我们必须遵循规律,而不能违背规律。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。制定和实施宏观调控政策,要尊重我国经济发展规律。认识和利用规律要发挥主观能动性意识对客观事物具有能动作用。人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。面对国际国内诸多不利因素,中央政府积极应对,及时调整政策,使我国保持平稳较快发展的良好势头,体现了发挥主观能动性。 尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来。 (3)分析说明材料是如何体现意识的作用的?人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性及主动创造性和自觉选择性。面对国际国内诸多不利因素,中央政府积极应对,及时调整政策,综合分析我国发展中存在的挑战和机遇,体现了这一点。意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。全国军民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利体现了这一点。意识对于人体生理活动具有调节作用。我们完全有信心、有条件、有能力克服困难,战胜挑战体现了这一点。 2材料一、当前学校发展正在探索一条有内涵发展之路。由于各种原因,我国学校教育正发生着由“发展性教育”向“选拔性教育”的转变。这一变化不仅使我们延误了对教育的现代价值及教育现代发展规律的认识和把握,而且进一步扩大了中国传统教育的弊病及其影响。“大一统”的教育格局一定程度上束缚了丰富多彩的人性张扬;目标的单一性遏制了教育文化的多元发展;以至当我们确立起素质教育方向、重新回归教育的本质状态时,竟会显得那么生硬而不自然,乃至说不清教育是什么、教育的发展规律以及学校教育的意义和价值。材料二:四化需要建设,建设需要科技,科技需要创新,科技需要人才,人才需要教育,教育需要投入,教育需要优先发展,因此,强国必先强教。面对人口多、经济尚不发达,教育投入不足、教育资源紧缺、发展不平衡等等问题,教育规划纲要制定是党中央、国务院深刻分析新世纪新阶段的新形势和新任务作出的重大战略决策。这一战略决策,将全面提高国民素质,促进教育事业科学发展,加快社会主义现代化建设奠定良好的人力资源基础。 阅读材料,回答下列问题:结合材料一、二,说明客观规律与主观能动性的关系。发挥主观能动性要以尊重规律为基础。规律具有客观性、普遍性,要求尊重客观规律,按规律办事,实事求是。从材料一可知:“大一统”的教育格局,目标的单一性的教育教学现状违背了教育发展规律,没有实事求是,从而导致缺乏对教育的教育正确认识和各种弊端的影响的扩大蔓延。 认识和利用规律需要发挥主观能动性意识具有能动作用,要求我们充分正确发挥主观能动性。党中央、国务院制定教育规划纲要,是对国情教情等作出能动的有目的有计划,主动创造和自觉选择的活动,同时也是运用教育规划纲要来能动地促进我们的现代化建设、教育事业的发展。(2分) 规律的客观性和主观能动的统一关系要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来。党中央、国务院制定教育规划纲要,是尊重社会主义现代化建设规律、教育发展规律的基础上,解放思想,实事求是,与时俱进,以此作为我们行动的依据。(2分) 328.从十二大到十五大,我党一直强调,国民经济持续稳定快速发展;十六大在此基础上又提出了要又快又好发展,快字在前;十七大报告再次提出又好又快发展,好字在前,注重质量与速度的统一,十七届五中全会上,提出“包容性增长”,注重发展中的社会公平,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展中存在的问题的正视,更是对我国经济发展的规划和指导,这必将促进社会和谐、民生改善。上述材料是如何体现实践是认识的基础的?.实践是认识的来源。 “包容性增长”理念是基于我国经济高速发展过程中存在的突出的社会公平等问题提出的。体现了实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展,对经济发展提出国民经济持续稳定快速发展、又快又好发展、又好又快发展、包容性增长,说明认识在实践的基础上不断深化、发展。实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大,我国社会主义建设的伟大实践验证了我国经济发展理念的正确性,包容性增长的理念的正确性也得到实践的检验。实践是认识的目的和归宿。 “包容性增长”理念的提出是为了更好地解决我国经济发展过程中存在的突出的社会公平问题,是为了更好地指导今后我国经济的发展。 第二类(唯物论、认识论提法的试题)42010年上海世博会是举世瞩目的盛会。在迎世博过程中,宝安中学高二文科班同学开展了“感受世博、参与世博、做世博文明使者”的综合探究活动,让我们一起参与其中。在发展低碳经济成为全球潮流的背景下,上海世博会第一次提出了“低碳世博”的理念。在这一理念的指导下,世博园区内建成了我国面积最大的太阳能光伏电池示范区;灯光设备大量采用节能的LED光源;清洁能源车辆的使用使园区内公共交通实现“零排放”参加世博会的许多国家不断交流和实践低碳经济发展经验,充分展现了科技节能的创新成果,从而打造出一届“绿色的世博”,“人与自然和谐发展的世博”。结合材料回答蕴含的辩证唯物论道理。(运用唯物论的知识,分析说明我国为什么要发展“低碳经济”?)回答蕴含的辩证唯物论道理:世界是物质的,物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。低碳经济是全球经济发展的潮流,上海世博会为顺应这一潮流提出了“低碳世博”的理念。意识对物质具有能动作用,正确的意识能够促进客观事物的发展。在“低碳世博”的理念指导下,上海市打造出了一届“绿色的世博”,“人与自然和谐发展的世博”。规律的客观性要求我们要尊重客观规律,按规律办事。倡导“低碳世博”的理念就是人类尊重自然规律,保护自然,与自然和谐相处的表现。 回答我国为什么发展低碳经济:物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。我国人口多、资源相对不足、环境承载能力较弱的国情决定了必须合理利用和节约资源,节能减排。意识对物质具有能动的反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,我们要树立正确的意识。增强珍惜资源、节约资源、保护环境的意识,有利于促进节约型社会建设。规律的普遍性和客观性要求我们尊重规律,而不能违背规律。违背规律必然受到规律的惩罚。人们在处理人与自然的关系时要尊重自然界的客观规律,减少污染、降低能耗,否则会遭受自然的惩罚。 5材料一:近年来,珠三角、长三角等东部地区劳动密集型、资源密集型传统产业出现大规模向中西部地区转移的趋势。广西自治区政府制定了“打造东部产业转移基地”的发展战略,充分利用当地资源丰富,生产要素供给充足、价格低廉等有利条件,针对市场创新招商引资方式、创新建设服务体系、创新投融资平台,使东部产业与当地优势资源、地域优势相结合,极大地带动了广西自治区产业升级、就业和经济发展。材料二:在发展的过程中,广东省各级政府尊重广大群众的意愿和首创精神。总的来说,与许多省份相比,广东的行政干预不仅较为克制,而且更有选择性,注重发挥民间的积极性、主动性和创造性,注重发挥市场对资源配置的基础性作用。凡是民间力量能做的事,政府放手和发动老百姓去做;凡是依靠市场机制能解决的事,政府尽可能做到不越俎代庖。对于经济改革中出现的新事物,暂时看不准或有争议的,不急于下结论;看准了的,则积极加以总结肯定,予以大胆推广。(1)材料一体现了辩证唯物论的哪些哲学道理? (2)结合材料二,请运用辩证唯物主义的认识论知识,分析广东省政府对待“经济改革中出现的新事物”的态度的正确性。认识具有反复性、无限性。对于经济改革中出现的“新事物”的正确认识需要一个过程,因此,广东省政府不急于下结论。实践是检验认识真理性的唯一标准。对于经济改革中出现的“新事物”,广东省政府不急于下结论,而是留待实践充分检验。 实践是认识的来源。因此,广东省不仅尊重广大群众的意愿和首创精神,而且积极对群众实践中出现的新经验加以总结。(2分)实践是认识的目的和归宿。广东省政府在总结肯定的基础上,予以大胆积极推广,指导实践,推动了浙江的发展。 第三类6某大城市郊区的农民,祖祖辈辈以种菜为生,有着丰富的种菜经验,前几年种菜收入相当可观,去年,上级下达文件要求各地增加粮食生产,某地领导为了响应上级号召,让农民改种粮食,结果农民收入大幅下降,城市居民的蔬菜供应也受到影响。运用所学哲学知识对材料加以分析。(1)世界是物质的,物质决定意识,要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出发。该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字合本地实际,命令农民改种菜为种粮,犯了教条主义错误。(2)意识对物质具有能动作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。上级领导下达错误的文件,某地领导错误的命令,给农民造成了巨大的经济损失,也给市民生活带来了不便,正体现了这一点。(3)把发挥主观能动性和尊重规律结合起来,把革命热情和科学态度结合起来。某地领导为了响应上级号召,让农民改种粮食,结果农民收入大幅下降,城市居民的蔬菜供应也受到影响,没有把革命热情和科学态度结合起来。 7、一只老鹰从峰顶上俯冲下来。将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡摹,心想,要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰俯冲的姿势拼命幸练习一天,乌鸦觉得自已练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊背上,想抓住山羊住上飞,可是它的身子大轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了我们从这则寓言故事中得到的有益的哲学启示是什么? (1)必须坚持一切从实际出发,实事求是我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据乌鸦犯的一个大错误就在于它没有能够正确估量和对待自己,没有能够从自身实际出发面盲目模仿 (2)坚持一切从实际出发,实事求是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结仑起来在这里我们最应该反对的就是夸大意识能动作用的唯意志主义,这也正是我们要从乌鸦的悲剧中得到的有益启示 8随着嫦娥二号卫星正式进入距月球200公里的工作轨道,中国将第五张“月球俱乐部”的门票牢牢攥在了手中。新中国成立后,特别是改革开放30多年来,中国综合国力和航天技术的突飞猛进,使中国具备了相当的航天实力。这是中国得以迅速迈入月球俱乐部的根本原因。 0多年的时间!中国完成了从地球卫星上天到月球卫星成功绕月的巨大跨越。中国航天由此迈进“深空时代”。从千年梦想起飞至今,嫦娥二号实现“准时发射,准确入轨,精密测控,精确变轨,成功绕月”,飞控精准程度和完美过程令世界瞩目。嫦娥二号卫星承担的探测任务,许多也是“月球俱乐部”其他成员没有做过或没有做全的,如探测月壤厚度、绘制月球三维图像等,在世界上都是第一次。根据材料,分析中国成为“月球俱乐部”成员这一过程中蕴含的哲学道理。实践对认识具有决定作用,认识对实践具有反作用。实践是认识的来源和发展动力,实践的发展提供新的认识工具和技术手段,从而推动认识的发展。中国航天技术的进步,使中国完成了从地球卫星上天到月球卫星成功绕月的巨大跨越。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。嫦娥二号首飞任务的飞控精准程度,离不开认识和利用规律和创造必要条件,离不开工作人员坚强的意志。 认识具有无限性、反复性和上升性,要在实践中认识和发现真理,检验和发展真理。面对实际,敢于提出新问题,解决新问题。中国利用0多年的时间,完成了从地球卫星上天到月球卫星成功绕月的巨大跨越。人类实践活动具有历史性。综合国力和航天技术的突飞猛进,推动中国航天迈进“深空时代。” 第四类观点评析9. 古希腊数学家欧几里德在两千多年前发现并提出了三角形内角之和等于180这一定理,长期以来人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基从失败中得到启迪,提出在凹曲面上三角形内角之和小于180这一定理,随后,德国数学家黎曼提出在凸曲面上三角形内角之和小于180这一定理。至此,人们关于空间的观念发生了革命性的变化。(1)有人说:上述三个看似相悖的数学定理都是真理,这说明真理不具有客观性。请你谈谈自己的看法。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但其中只有一种正确的认识,即只能有一个真理。真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围;真理又是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。上述三个看似相悖的数学定理都是在一定的具体条件下得出的,都是当时人们对客观事物及其规律的正确反映,这非但没有否定真理的客观性,相反,恰恰是体现了真理的客观性。 (2)简述从欧几里德到罗巴切夫斯基再到黎曼对三角形内角之和的过程对我们探索和追求真理的启示。我们要认识到认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。我们要认识到认识具有无限性。人的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。我们应该与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。第五类 综合性胡锦涛同志说:“在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,关键是要引导全党同志不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实。”结合材料,运用所学知识回答:(1)党和国家领导人为什么要强调求真务实精神? 世界是物质的,物质决定意识,要求我们在实际工作中要一切从实际出发,实事求是,主观符合客观,做到求真务实。物质运动是有规律的,规律是客观的,不以人的意志为转移的。要求我们在实际工作中按客观规律办事,实事求是,做到求真务实。实践是认识的来源和发展的动力,认识运动具有反复性和无限性,认识是不断向前发展的,要求我们在实际工作中要大胆实践,勇于创新,做到解放思想,实事求是,与时俱进。(2)我们应如何做到还求真务实? 必须坚持一切从实际出发,实事求是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。要充分发挥主观能动性,要不断解放思想,与时俱进,在实践中检验和发展真理。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同科学态度结合起来,既要反对夸大意识能动作用唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧、无所作为的思想。 文化生活第一部分 亚运与文化1、运用文化的作用分析加强文化强省的建设材料一:2010年7月23日,广东省委、省政府印发了广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)。纲要指出,今后10年是广东加快转变经济发展方式、实现经济社会转型的关键时期,也是推动文化大发展大繁荣的重要阶段。站在新的历史起点上,面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势,我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。(1)结合材料一,运用文化生活中文化作用的知识,分析广东省加强文化强省建设的理论依据。 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化与经济相互影响、相互交融。优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化与政治相互交融,人们参与政治生活需要更高的文化素养;同时,反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要内容。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要要素。 优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 2、文化创新的途径(会徽设计等分析)社会实践是文化创新的源泉和动力,文化创新必须立足于社会实践进行文化创新必须继承传统、推陈出新态度进行文化创新必须面向世界、博采众长以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;坚持以我为主、为我所用。坚持正确的方向,反对四种错误倾向进行文化创新必须正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”,坚持正确的方向。进行文化创新必须立足时代要求,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。人民群众是社会实践的主体,也是文化创新的主体,要充分发挥人民群众的主体作用。 3、文化多样性的认识(规模之大,参加国家之多)(1)原因(意义)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。文化多样性也是实现文化创新的重要基础 (2)表现世界文化的多样,可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文化艺术、民居建筑、民族服饰、风俗习惯表现出来。(3)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。世界不同民族文化之间相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。原则:必须遵循各民族文化一律平等原则 4、中华文化的特征和原因 广州亚运会文化活动标志的原型取自粤剧脸谱。粤剧是岭南特有的传统戏曲剧种,发源于南粤,流行于广东、广西,已经有两百多年的历史。标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间,具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色。标志设计象征着广州亚运会将以开放的姿态欢迎远道而来的四方宾客,表达了广州亚运会不仅成为亚洲多元文化交流的盛会,也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化活动。分析材料反映出中华文化的哪些特征? (1)中华文化源远流长。粤剧作为岭南特有的传统戏曲剧种两百多年的历史,至今仍焕发出活力,体现了中华文化的源远流长。(2)中华文化博大精深。粤剧的飞扬神采和动展示出浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色体现了中华文化的博大精深。(3)中华文化具有包容性广州亚运会将以开放的姿态欢迎远道而来的四方宾客,成为亚洲多元文化交流的盛会,体现了中华文化具有包容性。 5、中华民族精神的内涵、作用、如何弘扬和培育 (结合志愿者精神)(1)中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。(2)建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(3)为什么弘扬和培育中华民族精神第一、中华民族民族精神的作用:中华民族精神是中华民族优秀传统文化的结晶,深深植根于优秀传统文化之中,始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 第二、意义:弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。(4)途径:怎样弘扬和培育中华民族精神?弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”马克思主义中国化的成果毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的作用。弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来文化思想的影响。弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。对青年而言,人人都应当成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者,肩负起为中华民族强本固基的文化使命。(5)志愿者精神和民族精神的关系志愿者精神是民族精神在新时期的重要表现。6、谈谈青年学生如何追求更高的思想道德目标?(结合志愿者精神)(1)提高科学文化修养和思想道德修养。(2)不断改造主观世界。要努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义理想。(3)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 把乐于奉献的爱与不畏艰苦的行动结合起来,做到“有心,更有行动”。7、两个素养之间的关系第二部分 网络整治与青少年健康成长材料一:电脑、互联网的高速发展,极大地改变了人们学习、生产、生活与娱乐的方式,使地球变成了一个人们共同生活的村落。至今年上半年,我国网民总数达到123亿人,网络已经成为人们获取信息、休闲娱乐、关心国是的重要途径。近些年来,一些网站大量盗版上传影视剧,传播色情低俗内容,严重损害了青少年的身心健康。胡锦涛主席强调,必须加强网络文化建设和管理,以积极的态度、创新的精神,大力发展和传播健康向上的网络文化,发挥互联网在我国社会主义建设中的重要作用。1、运用文化对人的影响的相关知识,分析材料一。文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。近些年来,一些网站大量盗版上传影视剧,传播色情低俗内容,严重损害了青少年的身心健康说明了文化对人的影响来自特定的文化环境。文化影响人的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动和思维方式,影响人们的交往方式和生活方式。电脑、互联网的高速发展,极大地改变了人们学习、生产、生活与娱乐的式样、方式与效率。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。网站大量盗版上传影视剧,传播色情低俗内容对青少年的影响是不知不觉的。优秀的文化能够丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量 ,促进人的全面发展。 所以必须加强网络文化建设和管理,大力发展和传播健康向上的网络文化,发挥互联网在我国社会主义建设中的重要作用 2、 有同学认为:网络对人的影响是潜移默化的,个人无法抗拒,抵制低俗网络文化关键在于国家。运用文化生活的有关知识, 谈谈你对同学这一观点的认识。(如何做个人、国家、文化企业)认为个人无法抗拒网络的影响,是错误的。文化对人的影响具有潜移默化的特点,但人接受文化的影响并不都是消极被动的,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。国家必须依法加强对网络的管理,弘扬主旋律,大力发展先进网络文化、支持健康有益的文化,为文化健康发展创造良好的环境。始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 抵制低俗网络文化关键在于自己。我们要提高辨别不同性质文化的能力,自觉接受健康向上的文化的熏陶,增强抵御落后文化、腐朽文化的眼力,拒绝污染;我们要加强思想道德修养和科学文化修养,自觉树立社会主义荣辱观,坚持社会主义核心价值体系,作出正确的文化选择,文明健康上网。3、当代中国发展先进文化的内涵(1)内涵:在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。4、发展先进文化的根本目标(社会主义精神文明建设的根本任务)是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 5、如何发展中国特色社会主义文化?发展中国特色社会主义文化,牢牢把把先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。发展中国特色社会主义文化,要立足实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。需要全体人民的在生活实践中广泛参与,发挥积极性、主动性、创造性。
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