2014年春季初二年物理期中试卷.doc

泉州体校2014年春季初中八年级物理期中考卷 姓名 班级 座号 成绩 一、选择题。（3分15=45分）1、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是【 】A苹果受到的重力和苹果对树的拉力B苹果受到的重力和树受到的重力C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D苹果受到的重力和树对苹果的拉力图12、秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图1所示。他利用的物理知识是【 】A惯性 B速度 C质量 D重力3、同一木棍置于水、盐水与海水中，静止时受到的浮力最大的是【 】A、水中 B、盐水中 C、海水中 D、一样大4、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将【 】A.立即停止运动 B.逐渐减慢，最终停下来C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去5、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是【 】A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”图46、如图4所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分【 】 A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断7、 “远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中【 】A潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力8、将重为4N，体积为610-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g若不计的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是【 】A物体上浮，F浮= 6 N B物体悬浮，F浮= 4 NC物体漂浮，F浮= 4 N D物体沉在水底，F浮= 63N9、物体在液体中受到的浮力大小【 】A、和物体本身的重力大小有关B、和物体的体积大小有关C、和物体的密度大小有关D、和物体排开液体的体积大小有关10、在高山上煮饭，饭不容易煮熟，其原因是【 】A、高山上气压低，水的沸点低 B、高山上气压低，热量散失多C、高山 气压低，热量散失多 D、高山上空气稀薄，水不能沸腾11、一位同学在结冰的湖面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是【 】A、赶快向岸边跑 B、就在伏在冰面上慢慢向岸边爬行C、立即改成单脚站立 D、站立不动12、2010年4月26日，福厦高速铁路正式开通运营。“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的【 】A、空气流速减小，压强增大 B、空气流速减小，压强减小C、空气流速增大，压强增大 D、空气流速增大，压强减小13、我们吸气时，下列说法正确的是【 】A、肺的容积减小，肺内空气压强增大 B、肺的容积增大，肺内空气压强减小C、肺的容积增大，肺内空气压强增大 D、肺的容积减小，肺内空气压强减小 14、如图7所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形下列有关这一现象及其解释正确的是【 】A伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方D伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方15、首先测出大气压强的著名实验是A、托里拆利实验 B、水的沸腾实验 C、纸片托水实验 D、马德堡半球实验二、填空题（每空1分，共10分）1、在图1所示的一些与物理相关的生活现象中，图1_主要表示力能使物体发生形变；图1_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图1_主要表示物体具有惯性。均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”（a） （b） （c）图12、跳远运动员跑得快可以提高成绩，这是利用了自身的_，投篮时，篮球离开手后能继续运动，这是因为篮球具有_。3、小明赤足走在布满手鹅乱石的河滩上时感到脚底不舒服，这是由于脚底跟地面接触面积_，从而使脚底受到的压强_造成的。4、轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的_，施力物体是_方面为_三、简答题（4分）上了一个多学期的物理课，你有什么感受、体会与建议，写出至少2点四、实验与探究题（共25分）1、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图6表示探究过程及有关数据。 (1)分析、，说明浮力大小跟 _有关。(2)分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。图182、图18是研究二力平衡条件的实验装置：先使两个盘子里装的砝码质量相等，把玩具小车转动一小角度，此时作用在玩具小车上的两个力不在一条直线上，松手后，玩具小车 ，说明二力平衡的条件之一是 ；如果在右边的盘子里再加一个砝码，而左边的盘子不增加砝码，玩具 说明二力平衡的条件之一是 。图193、图19是研究牛顿第一定律的实验：（1）三次实验小车都从 滑下的目的是： 。（2）滑块在不同的平面上运动的距离如图19所示。由此可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越 ,滑块前进的距离就越 。推出：假如平面足够光滑（完全没有摩擦阻力）滑块的运动情况将会做 4图35是将相同的密度计分别放入两种不同的液体中的情形，由图可知：（1）两种液体的密度相比较：甲 乙；（2）密度计在两种液体中受到的浮力相比较：F甲 F乙5、.图所示的工具中，属于费力杠杆的是( )6、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图14所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则 （ ）A. pApB FAFB B. pApB FA=FBC. pA=pB FAFB D. pApB FAFB 7、在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案。然后，李亚同学按图甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显。徐真同学的实验如图乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显。实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：当压力相同时_，压力作用的效果越明显；当受力面积相同时_，压力作用的效果越明显。(3）在物理学中，压力作用的效果用物理量_表示。8、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将右端的平衡螺母像_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）如图所示，杠杆在水平位置平衡后，若将左侧的3个钩码该挂在D处，要是杠杆仍然保持平衡，则应将右端钩码该挂在_处（3）如图所示，杠杆在水平位置平衡后，若在左侧的3个钩码下添加1个钩码，要使杠杆仍然保持平衡，则应将右侧钩码改挂在_处（4）分析有关实验数据，可得出杠杆平衡条件是：_。五、计算题（16分）1、质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m2，求（1）、坦克所受的重力是多大？（2）、若某冰面能承受的最大压强为6104pa，则坦克能否直接通过冰面？2、一位质量为60kg的滑雪运动员，其脚下每块滑雪板长2m，宽0.1m.重10N,求该运动员站立在水平雪面上时，水平雪面受到的压强。