幼儿园小班科学领域教案详案:气味真正多

上传人:大头 文档编号:8522278 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:2 大小:13KB
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幼儿园小班科学领域教案详案 气味真正多 幼儿园小班科学领域教案 气味真正多 希望对幼儿学习有所 帮助 仅供参考 设计意图 小班幼儿的嗅觉感官经验较少 他们对气味的概念停留在好闻 与不好闻 香与臭的水平上 即便有也是潜意识里积累的 很少有 探索各种物品气味的机会 通过这次探索活动 气味瓶 旨在给 幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会 让幼儿了解各种物品的气味 活动目标 1 学会用鼻子闻物体的气味 发展感知能力 2 知道鼻子可以闻气味 要爱护自己的鼻子 活动准备 每组一套深色的瓶子 里面分别装有 香水 香油 臭豆腐 酱油 醋 酒 蜂蜜等 尽可能的提供有各种气味的物品 活动过程 1 激发幼儿对气味的感知兴趣 师 小朋友你们知道鼻子有什么用吗 呼吸 闻气味 拿起 一只瓶子 假如我想知道瓶子里有什么东西 应该怎么办呢 看或闻 2 引导幼儿感知各种各样的气味 1 桌子上有很多的瓶子 你们知道里面都是些什么吗 2 请小朋友打开瓶盖 闻一闻瓶子里装的是什么东西 闻好一 个盖好 再换其它的瓶子闻 等一会儿告诉大家 你闻到了哪些气 味 3 幼儿交流自己刚才闻到了什么气味 4 老师请每组一个小朋友找出醋的气味 或其它气味 的瓶子 看谁先闻出来 3 引导幼儿讨论 扩展经验 1 朋友你在家里或别的地方还闻到过什么气味 请你告诉大家 2 最喜欢闻什么气味 不喜欢闻什么气味 为什么 幼儿讨论交 流 教师小结 不同的东西有不同的气味 鼻子能告诉我们各种各 样的气味 帮助我们辨别不同的东西 4 总结 讨论怎样保护鼻子启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的 感觉 进行讨论 谈谈保护鼻子的方法 教师小结 我们的鼻子很有用 可以呼吸 还可以闻到很多的 气味 所以我们要保护自己的鼻子 知道不挖鼻孔 不把异物塞入 鼻孔 活动时注意不撞击鼻子 积极参加锻炼 增强体质等 活动延伸 在娃娃家的厨房里放上一套深色的瓶子 里面分 别装有 香水 香油 臭豆腐 酱油 醋 酒 蜂蜜等 制成 气 味瓶 让幼儿辨别各种气味 并用语言讲述自己的发现
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