九年级语文中段考试.doc

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九年级语文中段考试卷 一、默写: (分)1,_,载不动许多愁。 2,渔家傲.秋思中描写塞外景致最有名的一句_,_.。3,_,西北望,射天狼。4,后值倾覆,_,_, 尔来二十有一年矣。 5五十弦翻塞外声,_.6,斜晖眿眿水悠悠,_7描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子:_,_。破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之 二,根据加点词语写出相应的拼音;(5分)惟余莽莽()成吉思汗( )亵渎( )佝偻 () 枘 凿 ()三,根据意思写成语:(6分),唠唠叨叨说个没完。(),不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。( ),比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。()四,下列句子没有语病的一项是:( )(4分)A,好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。B,积累是创造的基础,创造是积累的飞跃。C,生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。D,翻开诗人卷著,我们处处听得雨景,看得雨声,品得雨味。五,从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段话。(5分)张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡_文段阅读(一) 一千张糖纸1那是小学一年级的暑假里,我去外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄。加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友,我们两个人的种种游戏使外婆家不得安宁了。2、表姑在外婆家里养病,她被闹的坐不住了。一天,她对我们说:“你们知不知道什么叫累呀?”我和世香相互看看,没名堂地笑起来。是啊,什么叫累呢?我们从没想过。累,离我们多么遥远啊。有时听大人们说,“噢,累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了,表姑又说:“世香不是有一些糖纸么,为什么你们不花些时间攒糖纸呢?我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸,那是几十张美丽的玻璃糖纸,被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣,也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致,“您为什么要我们攒糖纸呀?”“攒够一千张糖纸,表姑就能换给你一只电动狗,会汪汪叫的那一种。”3、我和世香惊呆了。电动狗也许不让今天的孩子稀奇,但在二十多年前中国玩具匮乏的时代,表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富,那该是怎样一份快乐4、从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院也安静如初了。我们走街串巷,寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候,糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的;我和世香的零花钱都买了糖我们的钱也仅够买几十颗,然后我们突击吃糖,也不顾糖把嗓子齁得生疼;我们还守候在食品店的糖果柜台前,耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人,一张糖纸就是一点希望呀!5、我们把那些又脏又皱的糖纸带回家,在脸盆里仔细泡干净,一张张贴在玻璃窗上,等揭下来,糖纸平整如新。暑假就要结束了,我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。6、一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸,表姑不解地问:“你们这是干什么呀?”“狗呢,我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得没完没了,上气不接下气。待她笑得不笑了,才擦着笑出的泪花说:“表姑逗着你们玩哪,嫌你们老在园子里闹,不得清静。”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑啊。这时,我忽然有一种很累的感觉,我初次体味到大人常说的累,原来就是胸膛里的那颗心突然加重吧。我和世香走出院子,我们不约而同地,把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空,任他们像彩蝶随风飘去。我长大了,每逢看见“欺骗”这个词,总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。我们已经长大成人,但所有的大人不都是从孩童时代走来的么?1, 请围绕“糖纸”这一线索,补充完整相关情节。(分)(1)表姑让我们攒糖(2)_(3) _(4)抛洒糖纸发泄悲愤2,请从1、2、3段中找出两个表现“我”和世香天真活泼的句子,写在下面横线上。(分)_3、 文中的“我”为什么“突然有一种很累的感觉”?请简要回答。(4分)_4、点评文中第5段中画线的句子,说说它的妙处。(4)_(二)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。1、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(4分)( )A 宜付有司论其刑赏/与臣论些事 B 亲贤臣,远小人/肉食者鄙,未能远C是以先帝简拔以遗陛下/京城氏之孀妻有遗男 D不宜偏私/牡丹之爱,宜乎众矣2、下列对出师表内容的理解,不正确的一项是(4分)( )A、在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。B、作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。C、课文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后言主亲贤远佞,使汉室兴隆。D、作者在本文未叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。3,解析下列加点字的意思:(分)(1)猥自枉屈( ) ( 2)先帝不以臣卑鄙( )(3)遂许先帝以驱驰()()深入不毛( ),翻译下列句子:(6分)(1)、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。_(2)、受任于败军之际,奉命于危难之间。_(3)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。_,第2段说“先帝知臣谨 ,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文的4个短语回答。(分)_作文(分)“合作”指的是为了共同目标一起工作,学习或共同完成某项任务。在现实社会中,合作普遍存在,相信你在学习,生活方面有过这样的亲身经历或深刻感受。请你以_的合作 或合作有感 为题目,写一篇文章。(注意:如果选择第一题,请先填写好横线内的文字作为题目,然后写作文。)要求:1,文体自定(诗歌除外),2,要有真情实感3,不少于500字
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