九年级数学同步提高题(和答案).doc

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新梦想教育-专业中小学辅导机构 新梦想教育 有梦想 有未来 新梦想教育辅导讲义学员编号(卡号): 年 级: 第 课时学员姓名: 辅导科目: 教师: 课 题授课时间: 月 日 备课时间: 月 日教学目标重点、难点考点及考试要求教学内容1. (2009重庆)如图,是的外接圆,是直径,若,则等于( ) A60 B50 C40 D30 2. (2009遂宁)如图,已知O的两条弦AC,BD相交于点E,A=70o,c=50o,那么sinAEB的值为A. B. C. D. 3. (2009重庆)已知的半径为3cm,的半径为4cm,两圆的圆心距为7cm,则与的位置关系为 。 4. (2009成都)如图,A、B、c是0上的三点,以BC为一边,作CBD=ABC,过BC上一点P,作PEAB交BD于点E若AOC=60,BE=3,则点P到弦AB的距离为_CBADO图(5)5. (2009成都)如图,ABC内接于O,AB=BC,ABC=120,AD为O的直径,AD6,那么BD_ 1如图(5),在中,为的内切圆,点是斜边的中点,则( )A B CD2 2.(8分)如图10,O的弦ADBC,过点D的切线交BC的延长线于点E,ACDE交BD于点H,DO及延长线分别交AC、BC于点G、F.(1)求证:DF垂直平分AC;(2)求证:FCCE;(3)若弦AD5,AC8,求O的半径. 3(10分)如图,四边形ABCD内接于圆,对角线AC与BD相交于点E,F在AC上,ADCBEF求证:(1);(2)PBCEA(图8)七、(本大题8分)4如图8,半圆的直径,点C在半圆上,(1)求弦的长;(2)若P为AB的中点,交于点E,求的长5(本题满分10分)图11 如图11,在ABC中,AB=BC,以AB为直径的O与AC交于点D,过D作DFBC,交AB的延长线于E,垂足为F(1)求证:直线DE是O的切线;(2)当AB=5,AC=8时,求cosE的值24(本小题满分9分)如图8-1,已知O是锐角XAY的边AX上的动点,以点O为圆心、R为半径的圆与射线AY切于点B,交射线OX于点C连结BC,作CDBC,交AY于点D图8-2图8-1(1) (3分)求证:ABCACD;(2) (6分)若P是AY上一点,AP=4,且sinA=, 如图8-2,当点D与点P重合时,求R的值; 当点D与点P不重合时,试求PD的长(用R表示)24.如图,以BC为直径的O交CFB的边CF于点A,BM平分ABC交AC于点M,ADBC于点D,AD交BM于点N,MEBC于点E,AB2=AFAC,cosABD=,AD=12求证:ANMENM;求证:FB是O的切线;证明四边形AMEN是菱形,并求该菱形的面积S24如图,ABC内接于O,且B = 60过点C作圆的切线l与直径AD的延长线交于点E,AFl,垂足为F,CGAD,垂足为G(1)求证:ACFACG;(2)若AF = 4,求图中阴影部分的面积27已知:如图,内接于,为直径,弦于,是的中点,连结并延长交的延长线于点,连结,分别交、于点、 (1)求证:是的外心; (2)若,求的长; (3)求证:学生对于本次课的评价: 特别满意 满意 一般 差 学生签字: 教师评定:1、 学生上次作业评价: 好 较好 一般 差2、 学生本次上课情况评价: 好 较好 一般 差 教师签字: 教学主管意见: 家长签字: _新梦想教务处 22.证明:(1)DE是O的切线,且DF过圆心ODFDE又ACDEDFACDF垂直平分AC2分(2)由(1)知:AG=GC又ADBCDAG=FCG又AGD=CGFAGDCGF(ASA)4分AD=FCADBC且ACDE四边形ACED是平行四边形AD=CEFC=CE5分(3)连结AO; AG=GC,AC=8cm,AG=4cm在RtAGD中,由勾股定理得 GD=AD2-AG2=52-42=3cm6分设圆的半径为r,则AO=r,OG=r-3在RtAOG中,由勾股定理得 AO2=OG2+AG2有:r2=(r-3)2+42解得 r=2568分O的半径为256cm.24(1) 由已知,CDBC, ADC=90CBD,1分又 O切AY于点B, OBAB,OBC=90CBD,2分 ADC=OBC又在O中,OB=OC=R,OBC=ACB,ACB=ADC又A=A,ABCACD 3分(2) 由已知,sinA=,又OB=OC=R,OBAB, 在RtAOB中,AO=R,AB=R, AC=R+R=R 4分由(1)已证,ABCACD, ,5分,因此 AD=R6分 当点D与点P重合时,AD=AP=4,R=4,R=7分 当点D与点P不重合时,有以下两种可能:i) 若点D在线段AP上(即0R),PD=ADAP=R49分综上,当点D在线段AP上(即0R)时,PD=R4又当点D与点P重合(即R=)时,PD=0,故在题设条件下,总有PD=|R4|(R0)24.证明:BC是O的直径BAC=90o又EMBC,BM平分ABC,AM=ME,AMN=EMN又MN=MN,ANMENMAB2=AFAC又BAC=FAB=90oABFACBABF=C又FBC=ABC+FBA=90oFB是O的切线由得AN=EN,AM=EM,AMN=EMN,又ANME,ANM=EMN,AMN=ANM,AN=AM,AM=ME=EN=AN四边形AMEN是菱形cosABD=,ADB=90o设BD=3x,则AB=5x,由勾股定理而AD=12,x=3BD=9,AB=15MB平分AME,BE=AB=15DE=BE-BD=6NDME,BND=BME,又NBD=MBEBNDBME,则设ME=x,则ND=12-x,解得x=S=MEDE=6=4524(1)如图,连结CD,OC,则ADC =B = 60 ACCD,CGAD, ACG =ADC = 60由于 ODC = 60,OC = OD, OCD为正三角形,得 DCO = 60BDFAOGECl由OCl,得 ECD = 30, ECG = 30 + 30 = 60进而 ACF = 180260 = 60, ACFACG(2)在RtACF中,ACF = 60,AF = 4,得 CF = 4在RtOCG中,COG = 60,CG = CF = 4,得 OC =在RtCEO中,OE =于是 S阴影 = SCEOS扇形COD =27. (1)证明:C是的中点,CAD=ABCAB是O的直径,ACB=90。CAD+AQC=90又CEAB,ABC+PCQ=90AQC=PCQ在PCQ中,PC=PQ,CE直径AB,CAD=ACE。在APC中,有PA=PC,PA=PC=PQP是ACQ的外心。(2)解:CE直径AB于F,在RtBCF中,由tanABC=,CF=8,得。由勾股定理,得AB是O的直径,在RtACB中,由tanABC=,得。易知RtACBRtQCA,。(3)证明:AB是O的直径,ACB=90DAB+ABD=90又CFAB,ABG+G=90DAB=G;RtAFPRtGFB,即易知RtACFRtCBF,(或由摄影定理得)由(1),知PC=PQ,FP+PQ=FP+PC=FC。- 8 -新梦想教育 用心开始 新梦想教育教导处
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