学校体育教研工作计划

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资源描述
学校体育教研工作计划 一 体育教学工作 1 进一步完善体育课 三选 改革方案 认真上好每一节体育 课 保质保量地完成学校下达的教学任务 2 根据学生选项的结果 制定切实可行的授课计划及课时计划 3 互相听课 每人不得少于2 次 取长补短 提高教学水平 4 本学期组织4 5次教研活动 重点研究传统保健体育项目的教学方法 提高青年老 师的业务水平 二 群体与竞赛工作 1 指导学生武术 健美操 体育舞蹈 瑜珈社团工作 2 配合各系部开展好各项学生体育活动 3 举办201x年学生篮球比赛 4 完成201x级学生体质测试及上报工作 三 科研及业务自修 1 向俊 张虎 黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务 并指导社团开展活动 2 青年教师郭晶晶的带教工作 由汪长芳老师完成 3 起动 十二五 规划教材的申报与编写工作 4 本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文 四 职工活动 协助工会组织的教职工的体育文化活动 丰富教职工的业余生 活 使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去 一 指导思想 坚持以 健康第一 的指导思想 促进学生健康成长 认真地 学习和贯彻中央七号文件 培养学生对体育活动的兴趣和爱好 转 变教学观念 优化课堂教学结构 使学生身心得到全面健康发展 以 学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点 以加强体育教 师师德建设 提高教师教学基本功为着力点 以全民健身为指针 以 培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的 以增强学生体质为 重点 不断加强与改进学校体育工作 二 重点工作内容 1 认真贯彻落实 学校体育工作条例 开足体育课时 上好 两课 体育课和体育活动课 两操 广播体操和大课间活动 保证学生 每天一小时体育锻炼时间 2 加强学习 转变观念 不断提高体育教师的理论水平 教学 基本功水平和教育教学科研能力 为深化体育课堂教学改革奠定基 础 认真通读课程标准 提高日常课教学质量 保证学生身心健康 发展 加强 体教结合 工作 使学生发挥特长 全面发展 积极 参加业余锻炼 定期开展教学讨论 学习教学基本要求 上好实践 课 3 认真落实学校的办学指导方针 结合学校特色 努力构建体 育教学新模式 实施新策略 提高体育教学工作的水平 更好的推 动体育特色课程 羽毛球特色项目 的推广与普及 4 加强与改进学校体育课外活动 深化学校第二课堂教学改革 提高学校体育活动的普及率和效果 为学校提高体育运动竞技水 平奠定基础 为学校体育事业的发展做出贡献 5 加强与改进大课间活动训练工作 保持和不断提高学校大课 间活动水平 做好广播操质量监督工作 组内人员协调分工 提高 广播操质量 增强学生体质 积极开展有益学生身心健康和促进集 体荣誉感的体育比赛活动 切实保证让学生每天有一小时的体育活 动 进一步改变学生精神面貌 6 积极创建学校的田径队 选拔队员 建立梯队 提高训练水 平 在今后的州 市各级比赛中取得优异的成绩 7 听课要求 组长及组员每学期互相听课 组里在每学期都要 听一定数量的课 并做到课后及时反思及交流 三 基本要求 以抓好体育课的教学质量为重点 不断提高教学质量 做到理 论与技能实践相结合 课内与课外相结合 使学生掌握基本的体育 理论知识 相关的运动技能 从 体育与健康 教材出发 结合 国家体育锻炼标准 制定符合学生身心特点的体育教学内容 根 据场地器材情况合理安排教学计划和进度 不断改进教学方法 积 极探索新的教学模式 教学方法手段灵活多样 切实提高教学质量 加强对体育制度的管理 严格执行各项法规 条例 切实抓好 国家体育锻炼标准 的达标工作 使全校学生的达标率逐年提高 四 场地设施及后勤保障 学校体育设施 体育组教师随时进行管理 维修 对球类和体 育器材进行过数 整理 记录 做到绝不浪费 新学期的体育教学工作需要着手开展 为了更好的执行国家教 育厅提出的大学生 健康第一 终生体育 的指导思想 以德育教 育为核心 在体育教育教学中注重思想教育 培养学生树立远大理 想 注意加强提高学生团结协作能力 增强学生集体主义观念 树 立集体主义荣誉感 培养不怕苦 不怕累 顽强拼搏 积极进取的 个性 提高学生克服困难 战胜困难的能力 为适应未来社会生活 和积激烈争奠定基础 在抓好体育教学的同时要加强学生体育活动 的开展及指导工作 具体工作计划如下 一 培养目标 确立五个方面 基本目标及发展目标 1 运动参与方面 基本目标 培养学生参与各种体育活动 基本形成锻炼习惯和 意识 能编制个人锻炼计划 有一定体育欣赏能力 发展目标 培养学生形成主动锻炼习惯 能独立制订适用于自 身需要的健身运动处方 有较高的体育文化素养 2 运动技能方面 基本目标 培养学生较熟练的掌握两项以上健身方法 科学锻 炼 提高运动能力 能简单处置常见的运动损伤 发展目标 主动提高运动水平 个别学生在某项运动上达到或 相当于国家等级运动员水平 能参加有挑战性的比赛 3 身体健康方面 基本目标 培养学生能简单的测试和评价健康状况 掌握有效 的锻炼方法 养成健康习惯 合理选择健康食品 身体健康 发展目标 培养学生能选择适宜运动的环境 全面发展体能 具有科学锻炼的能力 练就强健的体魄 4 心理健康方面 基本目标 培养学生能自觉通过体育锻炼改善心理状态 克服 心理障碍 体验运动的乐趣 发展目标 培养学生在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽 强的意志品质 5 社会适应方面 基本目标 表现出良好的体育道德和合作精神 正确处理竞争 和合作的关系 发展目标 形成良好的行为习惯 主动关心他人 积极参加学 校体育的组织工作 二 课程设置 周时数分配及主要内容 1 课程设置分为体育理论课和体育实践课两大类 体育实践课 程又分成公共体育必修课和大众体育选修课 同时考虑面向一些身 体残疾和体质偏弱学生开设体育保健课 2 体育课共32学时 还是分布到周完成 每周2学时 开学第 一周和最后一周为体育理论课 3 主要内容分别为 足球 篮球 排球 武术 跆拳道 体育 舞蹈 网球 乒乓球 上述各个项目所教授的基本技术和内容力求 简单实用 并且增加体育理论知识 贯穿于每一节课中 让学生多 了解体育锻炼方法 注重学生身体素质的发展 旨在强化学生的体 育素养 培养自主体育和终身体育意识 4 大一第一个学期统一量化学习杨氏24式太极拳 伴随着田 径项目为辅 大一第二学期和大二两个学期从足球 篮球 排球 武术 跆拳道 体育舞蹈 网球 乒乓球中任选 将工作细化使学 生对兴趣项目有一定的深入了解 三 教师工作计划的内容 1 分析学生情况 如学习动机愿望 要求 基础 技术水平等 2 根据地教学大纲的措施任务与要求 提出任教学班及运动训 练队的具体教学任务和要求 3 实施教学大纲的措施与方法 内容 教法 进度 组织措施 辅导等 4 加强体育教师政治思想学习 特别是党员教师应吃苦在前 起到积极带头作用 5 加强体育教师的业务学习与进修工作 同行之间相互学习相 互促进 共同进步 和谐发展 6 加强体育教学的日常管理工作 7 加强场地器材的保管和管理工作 8 加强体育科学研究工作
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