人教版九年级上学期化学期中考试试卷 D卷.doc

人教版九年级上学期化学期中考试试卷 D卷一、 选择题（每小题只有一个选项是正确的，请把答案写在题后的答题表 (共13题；共28分)1. （2分）我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是（ ） A . 易经“泽中有火，上火下泽”B . 淮南万毕术“曾青得铁则化为铜”C . 抱朴子“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”D . 天工开物“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”2. （2分）下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,其中说法中正确的是给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的 物质的用途主要由性质决定氧化反应就是指物质与氧气发生的反应 催化剂的质量和性质在反应前后都不变分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分因为氧气能支持燃烧，所以能作火箭的助燃剂（ ）A . B . C . D . 3. （2分）生活中的下列物质属于纯净物的是（ ） A . 加碘食盐B . 蒸馏水C . 白酒D . 食醋4. （2分）工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（ ）A . 甲的化学式为C2H4B . 保持乙化学性质的最小微粒是水分子C . 乙和丙都属于氧化物D . 化学反应前后分子发生了改变5. （2分）下列变化前后的数据关系符合ab的是（ ）A . 一瓶浓盐酸的溶质质量分数为a%，敞口放置一段时间后的溶质质量分数为b%B . 一瓶浓硫酸的溶质质量分数为a%，敞口放置一段时间后的溶质质量分数为b%C . 酒精和水混合前的体积之和为amL，混合后溶液的体积为bmLD . 一根光亮的铁钉质量为ag，放置在潮湿的空气中一段时间后的质量为bg6. （2分）某同学用天平称量一个手机的质量，他在左盘放了95g的砝码，游码所对的刻度值为12g。则该手机的质量为（ ） A . 962gB . 938gC . 948gD . 95g7. （2分）下列做法不合理的是（ ）A . 发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻B . 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C . 室内着火，逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D . 室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点8. （2分）芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应： Si+O2 SiO2SiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2SiO2+2C Si+2COSi+2NaOH+H2O NaSiO3+2H2下列说法错误的是（ ）A . 反应属于置换反应B . 上述反应中共生成三种可燃性气体C . Na2SiO3中Si为+4价D . Si和SiO2在一定条件下可以相互转化9. （2分）甲醇是一种“绿色能源”.甲醇完全燃烧的反应可表示为：2CH4O+xO2 2CO2+4H2O，其中x的数值和O2中氧元素的化合价分别是（ ） A . 3，-2B . 3，0C . 6，-2D . 4，010. （2分）推理是化学学习中常见的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B . 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C . 盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐D . 溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小11. （2分）如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A . 属于同种元素B . 化学性质相似C . 均表示离子D . 形成的化合物是MgCl212. （3分）既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是（ ） A . B . OC . D . Fe13. （3分）Na与Na+中相同的是（ ） A . 电子数B . 质子数C . 电子层数D . 化学性质二、 填空题（本大题包括4小题，共20分） (共4题；共20分)14. （5分）请用化学用语填空： （1）铝元素_； （2）五氧化二磷_。 （3）氧化镁_。 （4）二个二氧化硫分子_。 （5）甲烷_。 15. （4分）指出下列符号的意义： （1）2H_； （2）3Cl-_。 16. （4.0分）阅读下面科普短文（史实在线水的组成的发现历程）。 古人认为，水是一种元素，不可再分。1766年，英国的科学家卡文迪许发现将金属锌加入到硫酸中，会产生一种无色气体，这种气体与空气混合后点燃，发生威力巨大的爆炸，他将这种气体叫做“可燃空气”。 同一时期，英国的科学家普利斯特里，也在研究这种“可燃空气”。这种气体密度只有空气的1/11。普利斯特里多次将这种猛烈的爆炸当作魔术在当时的欧洲贵族聚会上进行表演，直到某一次爆炸表演结束后，他发现玻璃容器的内壁有白雾。随后通过多次反复实验，确认这种白雾就是水。1775年，法国科学家拉瓦锡通过实验验证空气不是一种元素，空气是一种混合物，其中氧气约占1/5。1776年，瑞典科学家舍勒加热硝酸钾获得了比较纯净的氧气。1781年，卡文迪许改进了原来的实验方案，他用纯净的氧气代替空气，发现“可燃空气”在纯氧中可以安静燃烧，发出蓝色火焰。他还发现1体积氧气和2体积“可燃空气”恰好完全反应，生成物只有水，没有别的物质。但卡文迪许未能突破传统观念的束缚，错误地用两种气体里都含有水这种“元素”，来解释所观察到的实验现象。1782年，拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度高温金属铁管，获得了“可燃空气”和一种黑色固体。这个变化可以表示为：铁+水 黑色固体+“可燃空气”。由此他认为水不是一种元素，而是由“可燃空气”和氧结合形成的化合物。1787年，拉瓦锡命名这种“可燃空气”为“氢气”，正式提出“氢”是一种元素。1800年，英国科学家尼克尔森和卡里斯特尔用“伏打电池”在常温下进行了水的电解实验，获得成功，进一步证明了拉瓦锡的结论。依据文章内容回答下列问题。（1）“可燃空气”的物理性质有_。 （2）“可燃空气”是_（填“单质”或“化合物”）。 （3）已知1782年拉瓦锡实验中产生的黑色固体是四氧化三铁（Fe3O4）。写出该反应的化学方程式_。 （4）根据已有知识分析上述史实，你认为可以证明水的组成的实验有_（填序号）。 A . 普利斯特里爆炸实验B . 1781年卡文迪许实验C . 1782年拉瓦锡实验D . 1800年尼克尔森和卡里斯特尔实验（5）获得的启示：化学上研究纯净物组成的方法有_（写出一种即可）。 17. （7分）下列物质中洁净的空气自来水雪碧液氧稀有气体水银呼出的气体铁水氮气二氧化碳，属于混合物的是_；属于纯净物的是_；能使澄清石灰水变浑浊的是_；其中，纯净物中的物质是由分子构成是_。 三、 应用题（本大题包括2小题，共12分） (共2题；共8分)18. （4分）请解释下列实验中的现象。 （1）把燃着的小木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，木条很快熄灭 原因：_。（2）给试管中的固体加热时，试管炸裂。(一条即可) 原因：_。（3）气体可以压缩储存于钢瓶中。 原因：_。19. （4分）维生素C，其化学式为（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：（写出计算过程） （1）维生素C中碳、氢两种元素的质量比为_（2）维生素C中碳元素的质量分数（精确到0.1%）_。（写出过程） （3）35.2g维生素C中碳元素的质量_。（写出过程） 四、 实验探究题（本大题包括2小题，共15分） (共2题；共15分)20. （8分）现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题. （1）A装置中a仪器的名称是_， b仪器的名称是_（2）用A装置制氧气的符号表达式是_。 图A的实验室制氧气装置有两处错误，请指出错误_若装置改正后用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是_；应待_时，再收集。集满氧气的集气瓶应_放在桌上并盖上玻璃片。（3）用B装置制取氧气时，在分液漏斗中加入的物质是_；在锥形瓶中加入的物质是_，它在反应中起_作用。B装置制氧气的符号表达式是_。 （4）若想收集较干燥的氧气，应选用_(填代号)收集装置，检验该装置收集氧气已满的方法是_。若用F装置收集且F中充满空气，将空气排出贮存氧气，则气体应从_端进入。若装置F预先盛满水，将水排出贮存氧气，则气体应从_端进入。 （5）常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下反应制得，则应选择_(填代号)来作发生装置。从上可知，硫化氢的物理性质是_21. （7.0分）小明按照课本实验（如图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味在老师的指导下，小明设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再闻到刺激性的氨味，并立即观察到明显的实验现象，得到了和课本实验同样的结论【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验，回答下列问题（1）（1）滴入少量浓氨水后，湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色从微观的角度分析，此现象说明_；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象说明浓氨水呈_（2）（2）固体氢氧化钠的作用是_（3）（3）与课本实验比较，小明改进后的装置的优点是（写出一点）_（4）【继续探究】小英受小明实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质（4）打开活塞K滴入稀硫酸，两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是_先变红。小英从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色，因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（每小题只有一个选项是正确的，请把答案写在题后的答题表 (共13题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题（本大题包括4小题，共20分） (共4题；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、三、 应用题（本大题包括2小题，共12分） (共2题；共8分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、四、 实验探究题（本大题包括2小题，共15分） (共2题；共15分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、