2019二年级语文下册 课文2 6 千人糕课件2 新人教版.ppt

1 认识12个生字 会写9个生字 借助拼音读准字音 自主识记 交流方法 游戏巩固并正确读写生字 2 学习用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 自读自悟 合作学习 感悟积累对自己有启发的句子 3 懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果 我们只有共同努力 互相合作 才能使我们的社会更美好的 学习目标 导入新课 同学们 今天我们来认识一种美食 千人糕 导入新课 同学们 这种看上去其貌不扬的米糕为什么叫做 千人糕 呢 那么就让我们走进课文去了解一下吧 能味买具甘汁甜菜劳糕特嘛蔗熬算销售的确应 n n w im ij nzh ti nc il o ot m zh osu nxi osh ud qu y n 字音学习 选择自己喜欢的方式读课文 了解课义内容 边读边想 课文写了什么 课文写了孩子听爸爸讲千人糕的复杂制作过程 合作探究 大家知道了千人糕的制作是很复杂的 到底有多复杂呢 请大家精读第6 9自然段 这几个自然段主要告诉我们什么 千人糕是怎么做成的 合作探究 1 种大米需要哪些东西 种子 农具 肥料 水 2 糖是怎么来的 从甘蔗 甜菜中熬出来 3 熬糖需要什么工具 熬糖工具 火 4 米糕做好后 怎么卖出去 包装 送货 销售 合作探究 合作探究 一块平平常常的糕 经过很多很多人的劳动 才能摆在我们面前 比较词语 平常平平常常 上面的句子中的 平平常常 强调了米糕的平常 合作探究 一块平平常常的糕 经过很多很多人的劳动 才能摆在我们面前 这句话告诉我们什么道理 一块普通的糕 都要经过成许多的劳动 那么 一个不平凡的东西不更是如此吗 看来 世界上任何一样东西都要许多人共同劳动 才能创造出来 合作探究 任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果 我们只有共同努力 互相合作 才能使我们的社会更美好 学习过这篇课文后 你懂得了什么道理 总结全文