七年级期中检测历史试卷(人教版).doc

2014年下期何家洞中学七年级历史期中测试卷姓名： 班级：一、单项选择题。（每小题2分，共50分）1下列远古人类的遗址，位于长江流域的是 （ ） A山顶洞人 B元谋人 C半坡人 D北京人2人类进化过程中的一大进步、说明北京人适应自然能力显著增强的主要表现是 （ ） A制造和使用工具 B使用天然火C过着群居的生活 D直立行走3河姆渡原始居民和半坡原始居民相比，最大的区别在于 （ ） A使用磨制石器 B种植水稻 C饲养猪、狗等家畜 D会制作陶器4人类最早制造和使用的劳动工具包括 （ ）石器 骨器 木棒 A B C D5传说中属于黄帝发明的是（ ） A舟车 B文字 C乐谱 D养蚕6我国早期国家形成的标志是 （ ） A华夏族的形成 B商朝的建立 C禅让制的实行 D夏朝的建立7下列事件中导致王朝更替的是 （ ） A牧野之战 B盘庚迁殷 C周初分封 D国人暴动8西周的建立者是 （ ） A周文王 B周武王 C周厉王 D周平王9下列对于甲骨文的表述不确切的是（ ） A它是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字B它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字C研究甲骨文便于了解商朝的社会状况D甲骨文的发现，使商朝的历史有了确切纪年10下列四件青铜器均是商周时期典型作品，其中代表成都平原“三星堆”文化的是（ ）A四羊方尊 B司母戊鼎 C青铜立人像D毛公鼎11春秋时期最先起来争霸并成为第一个霸主的是（ ） A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D越王勾践12战国时期，对历史进程产生最重大影响的一次战役是 （ ） A城濮之战 B桂陵之战 C马陵之战 D长平之战13下列对春秋战国时期的争霸战争，评价正确的是 （ ） 给当时的社会带来种种灾难 在争霸的过程中一些诸侯国被消灭 为国家的统一创造了条件 不利于国家的统一 A B C D14成都平原能成为“天府之国”得益于下列哪项水利工程（ ） A都江堰 B灵渠C大禹治水D王景疏通黄河15我国开始出现铁农具是在 （ ） A春秋时期 B战国时期 C西周时期 D夏商时期16春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是（ ）A社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见B有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派 C诸子百家相互辩驳，互相影响 D铁农具和牛耕的推广 17下 列 言 论，出自右图之人的是（ ）A三人行，必有我师焉B富贵不能淫，贫贱不能移C王侯将相宁有种乎D长太息以掩涕兮，哀民生之多艰18战国时期儒家学派的代表人物是（ ） A孟子 B墨子 C庄子 D韩非19中央电视台的百家讲坛节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述。下面说法不适合他的是（ ）A他建立起统一的中央集权的封建国家B修筑长城，防御匈奴C统一货币D主持修筑都江堰20秦朝行政机构中，下列哪一项不属于中央一级（ ）A郡守 B丞相 C太尉 D御史大夫21现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”秦始皇焚书的主要目的是 （ ）A限制人们的言论 B禁止儒学传播 C树立秦国的形象 D加强思想控制22下列关于我国历法方面知识的表述，正确的一项是（ ）A今天的农历，又叫“殷历”B战国时期，将一年分为12个月，有大小月之分和闰月之说C相传在四千多年前的夏朝，我国就已有了完备的历法D战国时期，人们测定出一年24个节气，这是历法上的重大成就23秦朝统一文字时，把哪种书体作为全国规范文字（ ）A楷书 B隶书 C小篆 D大篆24我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念（ ） A孔子 B孙武 C屈原 D韩非25下列关于春秋战国时期的文艺和科技说法正确的是（ ）A韩非著的孙子兵法是世界上最早的兵书B屈原是战国前期楚国人，他采用楚国方言，创造出一种新体诗歌C扁鹊是战国后期的名医，总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用D.诗经中记载的日食是我国历史上第一次有确切日期的日食记录二、非选择题。（共50分）26看图回答问题。（11分）（1）右图反映的是 时期的 制度。（4分）（2）这种制度的内容是什么？（3分）（3）这种制度对中国历史的发展产生了怎样的影响？（4分）27阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 李白 （1） 材料一中“卫鞅”指谁？（1分）“孝公”指哪国国君？（1分）这一理论属哪家学派？（1分）（2）商鞅变法的内容及其作用是什么？（5分）（3）材料一与材料二之间有何联系？（2分）材料二中的秦王是谁？（1分）“扫六合”是什么意思？（2分）有何意义？（3分）28阅读下列材料，回答问题。（11分）材料一：秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。材料二：秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚做苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。材料三：他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。（1）材料一、二反映了什么社会现象？（2分）（2）材料三中的农民起义领袖是谁？（2分）他们为什么要起义？（3分）（3）材料一、二与材料三之间有无联系？（1分）为什么？（3分）29融入情景，探究问题。（12分）“全世界都在学中国话，孔夫子的话，越来越国际化；全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听话。”一曲明快的中国话表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（2分）他的主要贡献有哪些？（4分）（2）和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁？（2分）他的主要思想主张是什么？（4分）- 1 -七年级历史（人教版）参考答案一、1-5 BBBCA 6-10 DABDC 11-15 ADAAA 16-20 AAADA 21-25 DDCCD二、26（1）西周 分封（2）周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3）西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治。另一方面，西周末年，由于周王室的衰微，诸侯国的强大，最终造成了春秋战国时期国家的大分裂。27（1）商鞅；秦国；法家。（2）国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（3）秦孝公任用商鞅变法，使秦国走上富强的国家，为秦统一奠定了基础。秦始皇（秦王赢政）；灭掉六国；使中国统一，出现“大一统”局面。28（1）反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重；刑法残酷。（2）陈胜、吴广。为了推翻实行残暴统治的秦朝。（3）有联系。由于秦朝统治残暴，激化了社会矛盾，陈胜才带领大家举行起义，推翻秦朝。29（1）春秋晚期。提出“仁”的学说；创办私学，提出许多新的教育主张。（2）老子。一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。