新人教版中考化学试卷（b卷）C卷.doc

新人教版中考化学试卷（b卷）C卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 水结成冰，工业制取氧气B . 鸡蛋变臭，人体呼吸C . 酒精挥发，木炭燃烧D . 铁生锈，电灯通电发光2. （2分）为建设兰州文明城市，政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（ ） A . 使用清洁能源代替煤和石油B . 实施绿化工程，防治扬尘污染C . 分类回收垃圾，并露天焚烧D . 使用燃煤脱硫技术，减少 污染3. （2分）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳4. （2分）下列实验操作容易引发安全事故的是（ ） A . 点燃可燃性气体前，先验纯B . 稀释浓硫酸时，向浓硫酸中加水C . 加热固体时，试管口略向下倾斜D . 加热液体时，液体体积不超过试管容积的 5. （2分）下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ） A . CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B . 2Na：“2”表示两个钠元素C . ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D . S2：“2”表示硫元素显2价6. （2分）下列物质中，属于溶液的是（ ）A . 牛奶B . 蒸馏水C . 泥水D . 生理盐水7. （2分）图中和分别表示不同的原子，其中可以表示氧化物的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区，你认为这可能与他们生活的地区（ ）A . 土壤土质有关B . 空气污染有关C . 水源水质有关D . 居民体质有关9. （2分）科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为HgSe，从而消除汞污染。HgSe中汞元素为+2价，则硒元素的化合价是（ ）A . +2B . 0C . 1D . 210. （2分）下列物质的分类中正确的是（ ）A . 单质：氦气、石墨、黄铜B . 氧化物：干冰、海水、氧化铜C . 碱：苛性钠、熟石灰、氨水D . 有机物：乙醇、蛋白质、碳酸钙11. （2分）油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后会产生微量的丙烯醛（化学式为C3H4O）等有毒物质，损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法中，错误的是（ ） A . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成B . 该物质中碳、氢、氧元素间的质量比是912C . 该物质的分子中原子个数比依次为341D . 该物质不是氧化物12. （2分）（2012朝阳）下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）A . 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料B . 二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红色，说明二氧化碳具有酸性C . 进入久未开启的菜窖之前，必须先做灯火实验，是因为二氧化碳有毒D . 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，但化学性质不同，原因是它们的分子结构不同13. （2分）下列除去杂质的实验方法不正确的是（ ） ABCD实验要求除去CO中少量O2除去CuO固体中少量木炭粉除去CO2中少量CO除去CO中少量CO2实验方案通过灼热的Cu网后再收集气体在氧气流中加热混合物将混合气体通人灼热的CuO将混合气体通人澄清石灰水A . AB . BC . CD . D14. （2分）下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（ ） 物质选项甲乙丙丁AH2OCO2CuOO2BCuSO4H2SO4HClFeCNaClNa2CO3KNO3NaOHDCaOCaCO3Ca（OH）2H2OA . AB . BC . CD . D15. （2分）配制溶质质量分数为10%的下列溶液，能达到目的是（ ）A . 称取10.0g氯化钠，放入90mL水中，充分搅拌B . 称取10.0g生石灰，放入90mL水中，充分搅拌C . 量取10.0ml浓盐酸，放入90mL水中，充分搅拌D . 称取10.0g硫酸钡，放入90mL水中，充分搅拌16. （2分）（2016微山县一模）下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉C . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液二、 填空题 (共5题；共21分)17. （5分）（2016贺州）根据所学知识，完成下面问题：（1）盐酸、硫酸是常见的两种酸打开装浓盐酸的试剂瓶时，瓶口出现白雾，说明浓盐酸具有_性用水稀释浓硫酸时，_并用玻璃棒不断搅拌即可（2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：从说明上可以判断硝酸铵应具有的性质有_（填字母）A易溶于水 B撞击易爆炸 C受热易分解若把硝酸铵溶于水配成溶液并用 pH试纸检测溶液酸碱性，发现常温下溶液的pH=6，则该盐溶液呈_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）硝酸铵与碱反应生成硝酸盐，写出硝酸铵与熟石灰在加热条件下反应的化学方程式_18. （3分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科的特点 （1）在水、氧化铜和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式）_ （2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图： 该反应的化学方程式为_该反应氧化剂是_19. （4分）我们的衣食住行与化学知识密不可分请根据下列生活中的事实填空 （1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是_（2）家庭生活中常使用如图1的用品，其中用到有机合成材料的是_（3）“可燃冰”（CH4nH2O）是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源我国南海海底蕴藏这丰富的“可燃冰”资源下列有关“可燃冰”的说法正确的是_属于海底生物 说明水可以变成油CH4nH2O属于化合物 是燃烧值高、污染少的新能源（4）图2是贴在某汽车加油站的广告判断以下叙述正确的是_玉米汁可用作汽车燃料由玉米生产的酒精可作汽车燃料推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机20. （6分）水和溶液是生活中常见的物质。（1）图B中发生反应的化学方程式为_， 图 C 中活性炭的作用的是_。 （2）从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是_。 （3）甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。t2时，甲、乙两种物质的溶解度比较：甲_乙(填“”“”或“=”)。t1，将50 g水加入25 g甲物质中，充分搅拌， 可得到_g 溶液。要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用_方法。21. （3分）按要求写出下列反应的文字表达式： （1）有气体生成的化合反应：_； （2）铁丝在氧气中燃烧：_反应类型为_ 三、 实验题 (共2题；共15分)22. （6分）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。（1）关于燃烧条件探究的实验铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此得出的结论是_。根据_现象能得出燃烧需要空气（或氧气）的结论；（2）燃烧与热量燃烧产生热量为我们所用，化石燃料是当前人类的主要燃料，包括煤、_和天然气。为减少污染-，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为1：1的可燃性气体，请将其化学方程式补充完整：C+H2O _+_（3）燃烧与灭火火灾是燃烧最常见的危害，燃烧还能引起爆炸。破坏燃烧条件可以灭火，避免爆炸。如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_。23. （9分）今有A、B、C、D、E五种装置如图所示按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示） （1）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用，收集装置选用_反应的化学方程式为_（2）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液氢硫酸实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体试回答： 硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的_（填“物理”或“化学”）性质实验室制取H2S气体时，发生装置选用_收集装置选用（3）某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究 提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液做出猜想他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想猜想一：锰铁铜；猜想二：铁铜锰；猜想三：_（4）【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案 第一组验证猜想一实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象第二组验证猜想二实验方案是将锰片放入_中，观察现象（5）第三组验证猜想三实验方案是_（只用两个实验）： 【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的第一组同学的实验现象是：_（6）【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究 为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：把甲放入乙的盐溶液中；把乙放入丙的盐溶液中；把乙放入丁的盐溶液中；把丁放入丙的盐溶液中你认为哪个实验没有必要做？请说明理由_四、 计算题 (共1题；共10分)24. （10分）甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验，所取试剂用量如下表所示，且反应均恰好完全试剂及质量反应后所得溶液的质量甲CaO固体A1g10%盐酸B1gC1g乙Ca（OH）2固体A2g10%盐酸B2gC2g丙CaCO3固体A3g10%盐酸B3gC3g已知：A1+A2+A3=23.0g，B1+B2+B3=219.0g，现将甲、乙、丙三位同学所得到的溶液倒入同一容器中，所得溶液总质量为237.6g求：（1）丙同学所取CaCO3固体的质量；（2）最终所得混合溶液中溶质的质量分数第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共21分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、三、 实验题 (共2题；共15分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、四、 计算题 (共1题；共10分)24-1、24-2、