2019-2020学年人教版化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室 同步训练（I）卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室 同步训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都非常重要。下图所示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 氧气验满C . 液体加热D . 闻气体气味2. （2分）（2015遂宁）下列实验基本操作中，正确的是（ ）A . 检查装置气密性B . 向试管中加入锌粒C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯3. （2分）化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是（ ） A . 过滤 B . 检查装置气密性 C . 测定溶液的pH D . 稀释浓硫酸 4. （2分）下列说法中，错误的是（ ） A . 二氧化碳可用于灭火B . 可用pH试纸测定溶液酸碱度C . 过滤时使用玻璃棒搅拌以加快过滤速度D . 稀释浓硫酸时将浓硫酸倒入盛有水的烧杯中5. （2分）把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量（ ）A . 800gB . 880gC . 980gD . 98g6. （2分）在10mL量筒内液体的液面位置如图则所量取的液体体积为（ ） A . 3.5mLB . 6.5mLC . 7.35mLD . 8mL7. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 放入铁钉 B . 检查装置气密性 C . 滴加液体 D . 熄灭酒精灯 8. （2分）下列图示的操作中，不正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 加热液体C . 滴加液体D . 配制溶液9. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ）A . 向试管中加锌粒B . 点燃另一酒精灯C . 检查装置的气密性D . 稀释浓硫酸二、 填空题 (共5题；共16分)10. （5分）如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图如图（1）用图1中序号表示配制溶液的制取操作顺序_ （2）称量NaCl时，天平 平衡后的状态如图所示，游码标尺位置见图，则称取的NaCl称量为_g（3）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数_（填“大于”“小于”或“等于”）10%（4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用_(填仪器名称），滴加蒸馏水至刻度线，如图2观察方式正确的是_（填字母）（5）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会_（填“偏大”“偏小”或“无影响”）11. （4分）玻璃棒是化学实验室中常用的仪器，在许多化学实验中都用到它（1）在过滤操作中，玻璃棒的作用是_ （2）在蒸发操作中，使用玻璃棒的目的是_ （3）在溶解氯化钠时，用玻璃棒不断搅拌可以_ （4）在稀释浓硫酸时，用玻璃棒不断搅拌是为了_ 12. （3分）吸取和滴加少量液体的仪器是_。用它取用一种试剂后，未经_不可再吸取其他的试剂。 13. （1分）在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：溶解称量计算装瓶存放。请按要求回答问题：现欲配制50g5的氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是_（填序号）。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是_如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：_；_；_。在溶解步骤中需要的仪器有_、_。14. （3分）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用图所示的装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于 ，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）： _；_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题；共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、