幼儿园小班语言活动教案详案：小鸟问好

幼儿园小班语言活动教案详案 小鸟问好 活动意图 在平时与幼儿的交流活动中发现很多幼儿不愿意和老师长辈问 好 很多幼儿存在着比较害羞的心理 觉得这样做很难为情 本节 课通过小鸟跟树妈妈问好的故事 让幼儿知道 懂得问好是一个能 干的小朋友 学习怎样问好 做一个有礼貌的宝宝 活动目标 1 懂得不同的时间对应使用不同的问候语学会使用 早上好 中午好 晚上好 等礼貌用语 2 愿意做一个有礼貌的乖宝宝 活动准备 课件 活动过程 一 出示早上的图片 师 你们知道这代表一天的什么时候吗 是早上 中午还是晚上 幼 早上 师 你们是怎么看出来的 幼儿自由回答 教师可以适当引导 幼儿 师 今天树妈妈来我们这里做客了 你们欢迎吗 幼 欢迎 师 树妈妈说很开心见到小朋友 你们看它笑得多开心 嘘 听 听是谁来了 播放鸟的叫声 幼 小鸟 师 你们看小鸟正在跟树妈妈问好呢 你们觉得小鸟是怎么跟树 妈妈问好的 请个别幼儿上来表演跟树妈妈问好 师 让我们竖起小耳朵听听小鸟是怎么跟树妈妈问好的吧 播 放录音 你们听清楚了吗 让我们再听一遍吧 再次播放录音 让我们 和小鸟一 起跟树妈妈问好吧 幼儿全体问好 小朋友让我们挥起小手妈 妈问 好吧 树妈妈 早上好 再来一次 看看哪个小朋友是最懂礼貌的 小朋友 挥起小手一起说 树妈妈 早上好 你们都是懂礼貌的小 朋呢 二 出示第二张图片 师 哇 太阳公公一下子就爬到头顶上去了 原来现在是中午了 中午的太阳可真漂亮呀 树妈妈正在开心的晒太阳呢 这时小鸟正 慢慢的飞过来了 它又要跟树妈妈问好了 让我们一起听听他是怎 么跟树妈妈问好的吧 播放录音 你们听到了吗 你们想跟树妈妈问 好吗 幼 想 师 让我们一起跟树妈妈问好吧 让我们挥起小手跟树妈妈问 好 三 出示第三张图片 师 咦 太阳公公怎么不见了 天空中出现了什么 幼 星星 月亮 师 那现在是一天的什么时候了 幼 晚上 师 对了 可是树妈妈怎么还没有回家睡觉呀 原来它在等小 鸟向它问呢 小朋友觉得小鸟回来吗 幼 会 师 小朋友们可真厉害呀 小鸟它来了 你们猜猜晚上的时候 小鸟是怎么跟树妈妈问好的 师 哇 你们猜得可真厉害呀 让我们一起听听吧 播放录音 小 朋友也来和树妈妈问好好吗 四 小结 师 你们喜欢小鸟吗 树妈妈说可喜欢小鸟了 小鸟在早上的时 候跟树妈妈说早上好 中午的时候跟树妈妈说中午好 晚上的时候 跟树妈妈说晚上好 树妈妈说小鸟真是一个懂礼貌的小朋友 让我 们一起学习小鸟做一个懂礼貌的小朋友好吗 幼 好 师 现在上早上 让我们打搭着小火车 挥着小手跟后面的老 师说 老师 早上好