幼儿园小班科学教案:盐消失了

上传人:大头 文档编号:8493752 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:2 大小:13KB
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幼儿园小班科学教案 盐消失了 盐消失了 想要保持孩子们的好奇心 就得给孩子们做一些科学实验 让 孩子们在好奇的心态下表现出强烈的未知欲 今天小鱼哥哥和大家分享幼儿小班观察课程 盐怎么消失了 课程目标 1 让小朋友发现盐能溶解到水中的现象 同时掌握溶解的速度 与其他因素的有关系 2 让小朋友理解 并不是所有的东西都能溶解在水里 3 培养小朋友的观察力 增进小朋友的好奇心 让小朋友对科 学产生浓厚的兴趣 课程工具 1 准备足够的小杯子 2 准备足够的小盘子 3 准备足够的筷子 4 准备一袋盐 一袋细沙 温水一大杯 课程过程 1 讲故事 给孩子们讲一个能把盐溶解于水插入到的故事 建 议老师可以把小马过河改一下 故事大概 小马帮妈妈去买盐 要过一条河 回来的时候 教 案出自 小马依然快快乐乐地趟水过来了 可是当他上岸后却发现 袋子里的盐没了 这可把小马吓坏了 他赶紧跑回家告诉妈妈说 河里有妖怪把它的盐抢走了 妈妈听后 哈哈大笑 那么小朋友 们知道 为什么盐没了呢 2 引起小朋友的关注后 老师开始给孩子们做盐溶解于水的示 范 实验过程 1 老师在小杯里倒入适量的水 然后用小勺把盐倒入 让孩子 们观察盐在水里的状态 诱导孩子们讲出 盐跑哪里去了 让他们 回答 2 老师主要是要让孩子们观察倒入水里的盐的状态 颜色 以 及多少 3 老师再换小杯 同样的方法把细沙倒入 让孩子们再观察 并让孩子们说出两个实验的不同点 4 老师把小朋友两两分组 然后让他们自己操作 并认真观察 盐的溶解过程 5 老师把水换成凉水 再让小朋友们观察一次 让他们明白水 的温度是可以影响盐的溶解速度的 课程总结 这个课程的操作性强 需要投入的观察力也十足 其实是非常 适合当成亲子游戏的 如果家长朋友们觉得好玩 可以在家里和孩 子们一起玩这个游戏 当然 你也可以完全地发散你的想象力 更 换或者是改变整个实验的过程
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