幼儿园大班音乐游戏教案：保卫萝卜

幼儿园大班音乐游戏教案 保卫萝卜 活动目标 1 感受不同音乐所表达的音乐特点 并合理创编 保卫萝卜 的角色动作 2 积极运用夸张的动作 合适的表情等进行音乐游戏的表演 体验集体游戏的快乐和有趣 活动准备 经验准备 幼儿对 保卫萝卜 游戏有一定了解 物质准备 PPT 萝卜挂饰 怪物头饰 墙大力士马夹 路线地 贴 角色地标 活动过程 一 活动导入 激发兴趣 提问 小朋友们看 这是什么游戏 二 根据音乐 探索萝卜的动作 1 倾听第一段音乐 在森林里住着一群可爱的大萝卜 一天 它们一起出来玩 打 个招呼 扭扭屁股 伸伸胳膊 转转圈儿 好开心啊 让我们一起来 听音乐 2 幼儿随音乐探索萝卜做游戏的动作 提问 音乐中萝卜做了哪些动作 3 幼儿跟随音乐的节奏做萝卜的动作 三 根据音乐 创编各种怪物的动作 1 倾听第二段音乐 在萝卜玩游戏的时候 它被森林里的怪物们发现了 怪物们心 想 多美味的萝卜啊 我们一定要把它吃掉 于是它们慢慢地 悄 悄地 偷偷地出来吃萝卜 提问 听 来了几只怪物 2 想象森林里的怪物的动作 提问 猜猜看 谁会先来 它们是怎样来的 3 幼儿跟随音乐的节奏表现怪物的动作 四 根据音乐 合作创编墙的动作 1 倾听第三段音乐 提问 游戏中是怎样保卫萝卜的 2 探索如何合作组成一堵墙 提问 一堵墙挡住怪物 墙大力士是怎么出来保卫萝卜的 3 幼儿随音乐节奏合作搭建墙 五 回忆 保卫萝卜 游戏情节并游戏 1 幼儿集体随音乐回忆完整的游戏情节 2 分角色扮演 进行 保卫萝卜 的游戏