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四年级上册语文复习资料 一、四字词语和各种形式的词语。昂首东望 若隐若现 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 电话号码 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 号啕大哭 恍然大悟 协调有序 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅 年少气盛 年逾古稀 筋疲力尽 铿锵有力 远洋船舶 用武之地 美味佳肴 尺有所短 寸有所长ABB： 兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈AABB： 恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 隐隐约约 原原本本形形色色 口口声声ABCC： 可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 人影绰绰 清波漾漾 千里迢迢 白发苍苍ABAC： 自由自在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无踪 不闻不问 人山人海AABC： 涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水 空空如也 蒙蒙细雨 亭亭玉立 皑皑白雪 二、多音字组词乘shn（千乘）chn（乘法） 降jin（下降）xin（投降） 卷jun（卷子）jun（卷发） 间jin（时间）jin（间隔）涨zhn（涨潮）zhn（涨大）恶 （恶心）（凶恶w（可恶）屏pn（屏幕）bn（屏息）的de（我的）d（的确）d（目的）调tio（调整）dio（调动） 供 n（供养）n（供品）缝fn（缝隙）fn（裁缝） 给j（给予）i（送给）冠un（冠军）un（鸡冠花） 禁jn（情不自禁）jn（禁止）似sh（似的）s（似乎） 兴xn（高兴）xn（兴奋）蒙mn（蒙古）mn（蒙人） 闷mn（闷热） mn（闷雷滚动）铺p（铺路 ）p（店铺） 应 （yn）应该（yn）答应难nn（困难） nn（灾难） 转zhun（转圈）zhun（转弯）号ho（号子）ho（风号浪吼） 薄b（单薄）bo（薄纸）称chn（号称）chn（匀称） 数sh（数数）sh（数学）模m（模样）m（模型） 空kn（空隙）kn（空间）重chn（重叠）zhn（重要） 喝h（喝水）h（喝彩） 折 sh（枝折花落） zh（折腾） zh（打折）差 ch（差别） ch（差不多） chi（出差） c（参差不齐）强 qin（强大） jin（倔强） qin（勉强） 一、小常识：1、爬山虎的脚作者是叶圣陶；蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的昆虫记；白鹅的作者是丰子恺；猫和母鸡的作者是老舍；那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。2、格林童话是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小红帽、白雪公主等。3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入世界遗产名录，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。三、积累运用（一） 对联（有关自然景观的对联） 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树（二） 花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。（三） 成语故事1、胸有成竹也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有全盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事） 2、杏林春满也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）（四）诗雨中的树林 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。（五）关于动物的成语望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠（六）风景名胜区对联 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 （北京颐和园月波楼） 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 （四川青城山真武殿） 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 （山东济南大明湖） 清风明月本无价 近水遥山皆有情 （江苏苏州沧浪亭）（七）古诗过故人庄 孟浩然（唐） 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 （该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）题西林壁 苏轼（宋） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。）游山西村 陆游（宋） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。）黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（唐） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）送元二使安西 王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。） 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。(周恩来19岁作)（八）古代名句 1、有志者事竟成。后汉书（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。） 2、 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。） 3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。） 4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）（九）探索科学的名人名言1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 （阿费尔斯曼）3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 （郭沫若）四、成语归类：（1）打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水（2）描写四季特点： 春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨 夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月（3）描写神态（表情）的：神采奕奕 垂头丧气 满面春光 （4）写人物品质的：乐于助人 知错就改 无私奉献 （5）描写黄昏的：夕阳西下 落日余晖 晚霞满天（6）写夜晚的：月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜（7）形容说话的：自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝（8）描写眉毛的：浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑（9）关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累 （10）描写建筑的：古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟（11）描写工艺品：小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目（12）描写月亮星空的：月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作（14）描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡（15）描写山和水的：山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深 （16）描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅 （17）描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强（18）描写人间情谊：风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依（19）描写花草树木：百花齐放 万紫千红桃红柳绿绿树成荫（20）带有近义词的成语：兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快（21）带有反义词的成语：生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗（22）十二生肖成语：胆小如鼠 对牛弹琴如狼似虎守株待兔 叶公好龙画蛇添足 人仰马翻 顺手牵羊 杀鸡吓猴 呆若木鸡 狗急跳墙人怕出名猪怕壮（23）数字成语 一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦 独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见四、名句归类(一)劝学类： 诗 句 作者诗题黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游冬夜读书示字聿（二）惜时类：1少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行2一日之计在于晨，一年之计在于春。3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（三）送别类：1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西2莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大3孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵4桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 赠汪伦5又送王孙去，萋萋满别情。白居易赋得古原草送别（四）四季类：春天：1不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章咏柳2、迟日江山丽，春风花草香。杜甫绝句3、好雨知时节，当春乃发生。杜甫春夜喜雨夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小池秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧 山行冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元江雪(五)爱国类：天下兴亡，匹夫有责。顾炎武先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游示儿（六）友情类：1海内存知己，天涯若比邻。王勃 送杜少府之任蜀州2桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白赠汪伦（七）思乡类：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维九月九日忆山东兄弟举头望明月，低头思故乡。 李白 静夜思（八）节日类：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石元日四年级上册复习试卷（三） 四年 班 姓名： 一、比一比，再组词。朝（ ） 沸（ ） 律（ ） 疑（ ） 霞（ ）匀 （ ） 潮（ ） 佛（ ） 捷（ ） 凝（ ） 暇（ ） 均（ ） 朱（ ） 赖（ ） 毫（ ） 仗（ ） 掘（ ） 折（ ）株（ ） 懒（ ） 豪（ ） 伏（ ） 崛（ ） 拆（ ）告（ ） 浆（ ） 杆（ ） 昂（ ） 偷（ ） 灰（ ）浩（ ） 桨（ ） 竿（ ） 仰（ ） 愉（ ） 恢（ ） 益（ ） 傅（ ） 旧（ ） 贯（ ） 忘（ ） 缝（ ）溢（ ） 薄（ ） 旦（ ） 惯（ ） 茫（ ） 逢（ ） 梢（ ） 莫（ ） 借（ ） 挥（ ） 虎（ ） 铺（ ）肖（ ） 寞（ ） 腊（ ） 浑（ ） 虚（ ） 捕（ ）宜（ ） 痕（ ） 寓（ ） 择（ ） 扒（ ） 执（ ）叠（ ） 狠（ ） 遇（ ） 泽（ ） 趴（ ） 抛（ ） 允（ ） 牌（ ） 训（ ） 覆（ ） 辣（ ） 酷（ ）充（ ） 脾（ ） 顺（ ） 复（ ） 束（ ） 酸（ ） 融（ ） 乘（ ） 代（ ） 煤（ ） 劲（ ） 郑（ ）隔（ ） 剩（ ） 伐（ ） 某（ ） 颈（ ） 邻（ ） 历（ ） 食（ ） 据（ ） 倘（ ） 饮（ ） 待（ ）厉（ ） 餐（ ） 剧（ ） 尚（ ） 吹（ ） 侍（ ） 尊（ ） 哄（ ） 性（ ） 格（ ） 领（ ） 职（ ）蹲（ ） 供（ ） 姓（ ） 客（ ） 贪（ ） 联（ ）痒（ ） 搞（ ） 踩（ ） 梅（ ） 蛇（ ） 跌（ ）样（ ） 稿（ ） 彩（ ） 悔（ ） 虹（ ） 铁（ ）童（ ） 辟（ ） 宗（ ） 旋（ ） 嘉（ ） 砖（ ）撞（ ） 壁（ ） 崇（ ） 旅（ ） 喜（ ） 传（ ）屯（ ） 顿（ ） 保（ ） 知（ ） 鬼（ ） 股（ ）吨（ ） 钝（ ） 堡（ ） 智（ ） 魄（ ） 殿（ ）郎（ ） 柱（ ） 栽（ ） 恐（ ） 阁（ ） 提（ ）廊（ ） 住（ ） 载（ ） 筑（ ） 闯（ ） 堤（ ） 师（ ） 太（ ） 孟（ ） 凌（ ） 辛（ ） 准（ ）狮（ ） 态（ ） 猛（ ） 陵（ ） 辞（ ） 唯（ ） 舌（ ） 群（ ） 供（ ） 暴（ ） 张（ ） 库（ ）舍（ ） 君（ ） 洪（ ） 瀑（ ） 涨（ ） 裤（ ） 随（ ） 急（ ） 谷（ ） 街（ ） 予（ ） 夹（ ）惰（ ） 稳（ ） 俗（ ） 衡（ ） 序（ ） 峡（ ）挂（ ） 移（ ） 湾（ ） 袭（ ） 余（ ） 还（ ）桂（ ） 租（ ） 弯（ ） 庞（ ） 除（ ） 怀（ ）旷（ ） 暂（ ） 抱（ ） 脉（ ） 帝（ ） 义（ ）扩（ ） 崭（ ） 胞（ ） 泳（ ） 啼（ ） 叉（ ）伯（ ） 振（ ） 范（ ） 凡（ ） 嚷（ ） 妇（ ）泊（ ） 震（ ） 茫（ ） 几（ ） 壤（ ） 归（ ）征（ ） 篇（ ） 存（ ） 番（ ） 帘（ ） 贝（ ）惩（ ） 遍（ ） 荐（ ） 翻（ ） 穷（ ） 页（ ） 册（ ） 司（ ） 躁（ ） 握（ ） 恰（ ） 昏（ ）删（ ） 词（ ） 燥（ ） 屋（ ） 洽（ ） 低（ ）厅（ ） 糊（ ） 改（ ） 程（ ） 耕（ ） 驾（ ）局（ ） 湖（ ） 攻（ ） 积（ ） 进（ ） 架（ ） 幻（ ） 替（ ） 该（ ） 控（ ） 联（ ） 哲（ ）幼（ ） 潜（ ） 核（ ） 腔（ ） 耿（ ） 折（ ） 笨（ ） 鸽（ ） 仅（ ） 描（ ） 给（ ） 盈（ ）本（ ） 鸡（ ） 叹（ ） 猫（ ） 绘（ ） 盘（ ）二、多音字组词。ho（ ） kn( ) jio( ) dn( )号 空 角 当 ho ( ) kn( ) ju ( ) dn( ) zh( ) （ ) j ) chn( )折 恶 几 乘 sh( ) w( ) j ) shn( )三、给词语中划线的字选择正确的解释1举世闻名（ ）抬起，往上托动作，行为推选全2持之以恒 （ ）拿着互不相让守住不变掌管3供养不周 （ ）绕一圈周围普遍周到4形态各异 （ ）特别不相同奇怪分开5固执已见 （ ）看到，看见指明出处对于事物的看法会见6不胜其烦 （ ）胜利优美的能够承担或承受超过另一个7风言风语（ ）空气流通的现象景象习俗没有根据的8屏息凝视（ ）呼吸时进出的气消息停止利息9星罗棋布（ ）捕鸟雀的网一种丝织品排列，分布张网捕捉10鲜花盛开（ ）繁盛隆重普遍深厚11、“观”的意思：看。景象或样子。对事物的认识或看法。观潮（ ） 壮观（ ） 观众（ ） 观赏（ ） 观点（ ） 奇观（ ）12、“整”：全部整齐整理修理 使吃苦头 搞，弄（1）余下的是长时间的整修。（ ）（2）他们为什么那样整她。（ ）（3）我看小明整过画报，很简单。（ ）（4）你整天呆在家里干什么呢？ 四、用关联词语填空，再选一个写一句话。（4分）因为所以 虽然但是 不是就是 宁可也不不是而是 如果就 不仅而且 即使也1、（ ）他生病了，（ ）没参加比赛。2、赵阳（ ）多次被评为三好学生，（ ）他从来不骄傲。3、为迎接2008年奥运会，中国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，因为他们知道，每场比赛的输赢（ ）关系到个人的颜面，（ ）关系到祖的荣誉，胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。（ ）付出了许多汗水，（ ）运动健儿们从不叫苦叫累。4、太阳（ ）离我们很远，（ ）它和我们的关系非常密切。5、（ ）你考试取得了好成绩，（ ）不能骄傲。6、我们（ ）要学会动脑筋，（ ）要学会动手。7、（ ）没有太阳（ ）没有我们这个美丽可爱的世界。8、（ ）他做事马虎，（ ）常把事情办错。 五、在下面的括号中填上恰当的关联词。1这座桥（ ）坚固，（ ）造型很优美。 2奶奶（ ）满头白发，（ ）行动十分利落。 3（ ）你答应妈妈去做这件事，（ ）应该实现自己的诺言。4驾驶员的技术高超，（ ）遇到什么险情，他（ ）能化解。5（ ）狼吃东郭先生，（ ）狼被打死，没有其它选择。六、选真确的词语填空。（1）博物馆里（ ）着许多珍贵的字画。（陈列 陈设）（2）人群里响起了（ ）的掌声。（热烈 激烈）（3）不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当（ ）。（坚固 牢固）（4）吸热玻璃在炎热的夏季能（ ）强烈的阳光。（阻挡 阻隔） 耸立 矗立 屹立 站立1、伟大的祖国（ ）在世界的东方。 2、人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。3、喜马拉雅山（ ）在我国西南边疆。 4、一排排的白杨树像（ ）的哨兵。5、放眼望去，群山（ ），好看极了 。 6、登上山顶，远处（ ）的白塔尽收眼底。姿态 姿势1、上课要注意写字（ ），保护视力。2、“泥人张”捏的这几只小猴子（ ）优美，人见人爱。 雄伟 雄壮3、节日的天安门城楼显得更加（ ）壮观。4、（ ）的歌声在礼堂里回荡。 推测 猜测5、大家不要随意（ ）了，结果明天就会出来。6、根据这些化石，科学家们（ ），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。改变 改善 改观7、情况变了，我们的应对方式也要相应地发生（ ）。8、新教学楼启用后，光明小学的办学条件有了明显的（ ）。9、20世纪，人类的生活大大（ ），其（ ）的程度超过了人类百万年的总和。 发明 发现10、美国的科学家爱迪生一生中有一千多项（ ），为人类作出了巨大贡献。11、英国科学家达尔文（ ）了生物进化的规律。合适 适合12、然而，要找到（ ）移植的骨髓，又谈何容易。13、只要发现哪块搭石不平稳，赶路的人一定会找来（ ）的石头搭上。品尝 欣赏 观赏14、老师带我们到公园（ ）菊展。15、妈妈坐在录音机前正在（ ）动听的歌曲。16、一家人围在桌前（ ）落花生的味道。宽阔 辽阔 宽敞17、大海多么（ ）。 18、这间教室很（ ）。19、弟弟趴在叔叔（ ）的肩膀上睡着了。希望 盼望 愿望 探望 仰望 遥望 眺望20、父母（ ）我在期末考试中取得好成绩。 21、我们去医院（ ）生病的李老师。22、能有一台自己的电脑是我多年的（ ）。 23、我们（ ）台湾能早日回归到祖国的怀抱。24、站在亭子上，我尽情地（ ）着北国江城的美景。 25、每逢佳节，台胞们站在海边（ ）故乡。 26、秋日的夜晚，（ ）星空，你会看见许多繁星。四年级上册复习试卷（二） 四年 班 姓名： 一、按课文内容填空。1、 午后一点左右，从远处传来 的响声，好像 。顿 ，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是 ，看不出有什么 。过了一会儿，响声 ，只见东边 的地方出现了一条白线，人群又 。 那条白线很快地向我们 ，逐渐 ，变粗， 。再近些，只见 ，形成 的水墙。浪潮 ，犹如 ，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 ，好像 。2、 我们的船渐渐逼近 了。我有机会看清它的 ，真是 ，枝干的数目 。枝上又生根，有许多根直垂到地上， 泥土里。一部分树枝 ，从远处看，就像一株大树 。 榕树正在 的时期，好像把它的全部生命力 给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿 。那 ，明亮地 着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个 颤动，这 ！3、 起初周围是 。后来忽然起了 。我们把手一拍，便看见 飞了起来。 又看见第二只，第三只。我们 。树上就变得 ，到处都是 ，到处都是 。 ，小的， ，黑的，有的 上叫，有的 ，有的在 。4、 天连水尾水连天 绿水本无忧 青山原不老 水水山山处处明明秀秀 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 5、 ，远近高低各不同。不识庐山真面目， 。题西林壁 6、莫笑农家腊酒浑， 。 ，柳暗花明又一村。游山西村7、 爬山虎刚长出来的叶子是 ，不几天叶子长大，就变成 。爬山虎的 ，不大 ，引人注意的是 。那些叶子 ，看着非常 。叶尖 ，在墙上 那么 ，没有 起来的，也不留 。一阵风 ，一墙的叶子就 ，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫 ，可不知道它怎么能 。今年，我注意了，原来 。爬山虎的脚长在 。茎上长 的地方， 伸出枝状的 ，每根细丝 。细丝跟新叶子一样， 。这就是 。8、正月 香又香，二月 盆里装，三月 连十里， 蔷薇靠短墙， 五月 红似火，六月 满池塘， 栀子头上戴，八月 满枝黄， 九月 初开放，十月 正上妆，十一月 供上案，十二月 雪里藏。9、雨中的树林是个 ，走进去你就会变成 。每棵树都会送给你很多 ，你还会 很多 的事情。 滚动在叶面上， 给你串一串 。落花 的地毯 ，还有青蛙 为你表演。10、这样 地吃饭，必须有一个人在旁 ，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的 ，每逢它 的时候，狗就 篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去 、 、 的当儿，狗就 地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷 早归， 去咬狗，并且 ，狗 篱边，蹲着静候；看它再吃一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完， ，等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经 。鹅便 ，似乎责备人们 。11、 猫的性格实在有些 ，说它 吧，它的确有时候 。它会找个 的地方，成天 ， ，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走 ， 谁怎么呼唤，它 不肯回来。说它 吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到 的一点响动，又是 。它 ，一连就是 ， 把老鼠等出来 ！12、 苏东坡在杭州做官时，到一座寺庙游玩，与主持谈话，针对主持的态度，苏东坡告辞时挥笔写道：坐 请坐 请上座 茶 敬茶 敬香茶 13、截至2003年7月，我国已有29处景观被列入世界遗产名录。文化遗产共21处，如： 、 、 、 等。自然遗产共4处： 、 、 、 。自然文化遗产共4处： 、 、 、 。14、 进了 的大门，绕过 ，就来到有名的 。绿漆的 ，红漆的 ，一眼 。这条长廊有 ，分成 。每一间的横槛上都有 ，画着 、 、 ，几千幅画没有哪两幅是 。长廊 栽满了 ，这一种花还没谢， 。微风从左边的 上吹来，使人 。15、一径竹阴云满地 （北京颐和园月波楼） 烟淡烟浓远近秋 （ ） 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 （ ） 清风明月本无价格 （江苏苏州沧浪亭）16、黄鹤楼送 之广陵 送元二使安西故人西辞黄鹤楼， 。 渭城 浥轻尘，客舍 。 ，唯见长江天际流。 ，西出 。17、搭石一课中出现了一句俗语是： 。18、卡罗纳一课是选自一部日记体儿童小说 ，这本小说原名叫，书中以小学生的口吻，记述了发生在 中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是，还有 以及学生的等平凡的人。他们都具有的品质。19、故人具鸡黍， 。 ，青山郭外斜。开轩面场圃， 。待到重阳日， 。过故人庄20、 人们用“杏林”称颂医生，用“ ”或“ ”等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。21、周恩来站起来，清晰而坚定地回答道：“ ！”22、回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改，题目一张画像改成，我立刻感到用字的。类似这样的修改很多，的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成“？”删掉了原句中的这个动词，使得句。而且“书皮”改成更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我未见叶老先生的面，从他的中感受到他的、以及温暖，如。23、*有志者 。后汉书 * ，莫以恶小而为之。（刘备） *业精于勤， ；行成于思， 。（韩愈） *盛年不重来， 。 勉励， 。（陶渊明）24、*没有大胆的 就做不出 。（牛顿） *在新的科学宫里，胜利属于 ，他们有大胆的 ，心里燃烧着 。（阿费尔斯曼） *既 ，又 ，这是 特有的风格，让我们在 去探索无穷的 吧。（郭沫若）二、请改正以下的成语。百衣百顺 默默无蚊 有杯无患 骑乐无穷 咳不容缓 出神入化 口蜜腹健 随心所浴 胸有成足 幸满春林 自有自在 实是求是 从容不逼 应接不霞龙飞风舞 不可思义 突如期来 受益非浅 汉马功劳 腾云架雾 群龙无手四、句式变换。1、原句：长城有一万三千里长。改为比喻句： 2、公园里花儿真美。改为比喻句： 3、我们的掌声引来了小鸟。改成“把”字句： 改成“被”字句： 4、把问句改为陈述句。（1） 这不恰好说明猫的性格很古怪吗？ （2） 你怎么能这样对妈妈说话呢？ （3） 满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？ 5、黄山景色很美。（改写成反问句） 诸生：这里是敬辞，总称教室里的所有学生。“诸”是“众、许多”的意思，类似的用法还有“诸位”等。胸怀：胸襟。这里指少年周恩来博大宽广的内心世界。那片绿绿的爬山虎在理解了文中这两部分内容之后，可以回归整体，讨论课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题，使学生了解到，因为“我”的作文写得“亲切自然”，叶老批改了“我”的作文，因而对“我”有所了解，才请“我”到他家做客。我见到那片绿绿的爬山虎，叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间已过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。