2011年春五年级语文期末复习试题.doc

密封线（密封线内不要答题）学校班别姓名座号五年级下册语文期末复习试题（一） 一、积累运用。1、给带点的字选择正确的读音，用“”表示出来。（6分）友谊（y y） 召集（zho zho） 粗犷（gung kung）胆怯（qi qu） 驿差（ch chi） 挑着一面旗（tio tio） 2、读拼音，写词语。（8分） chng jng d j po xio w r gn gl zh q zhung xu zhng sng tn ni rn xn wi 3、比一比，再组词。（8分）暇（ ） 淘( ) 援（ ） 收（ ）假（ ） 掏（ ） 暖（ ） 牧（ ）吟（ ） 愧（ ） 绞（ ） 蓝（ ）怜（ ） 瑰（ ） 跤（ ） 监（ ）4、把下面的词语补充完整,再选择其中一个词语造句。（10分）（ ）重心长 安（ ）乐业 含辛（ ）苦 应接不（ ） （ ）声屏气 （ ）飘带舞 深情（ ）谊 百折不（ ） 5、按课文内容填空并回答问题。（14分）（1）草铺横野六七里， 。归来饱饭黄昏后， 。诗中一个“铺”字把草的 和草原给人的 ，表现出来了。全诗表达了孩子 。 （2）少年易老学难成， 。从这句诗的意思，我们知道时间是过得很快的，但要掌握学问却很难，所以，我们要 。（3）你若要喜爱你自己的价值，你就得 。这句名言强调 。（4）白杨树从来就这么直，哪儿需要它，它就在哪儿很快地（ ），长出粗壮的（ ）。不管是遇到（ ），还是（ ），不管是遇到 （ ）还是（ ），它总是那么直，那么（ ），不 （ ），也不（ ）。 这段话采用了 表达方法。一方面描述了白杨树外在的特点: ；一方面表现了白杨树的精神：一是 ； 二是 。 6、请你根据课文内容填空。（8分）（1）我国古代四大古典名著是 、 、 。草船箭选自 ，作者是 。文中“ ”这个词表现出了诸葛亮的聪明才智。（2）再见了，亲人一文表现了志愿军和朝鲜人民 的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的 。（3）在这个学期的课文学习中，你最佩服的一个人是谁？你想对他（她）说什么？请你写下来。 7、请你修改下面的病句。（2分）李小花扮演的节目真精彩，博得了一阵阵热情的掌声。2、 阅读理解。花的启示在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（薄弱 柔弱 脆弱），仿佛一阵小风就能吹倒似的；而郁春棒总是把要深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（夸耀 夸奖）着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中，郁春棒也扎出一朵朵水灵灵的白花。白花缀叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒干瘪的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风再吹拂大地，就又破土萌发。在社会上，有的人软弱而肤浅；有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲，到处炫耀；有的人遇到困难就畏缩不前，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世；人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎样做人。亲爱的朋友，你喜欢哪种人呢？1、 从文中括号里选择一个合适的词语，用“”表示出来。2、 找出下列词语的反义词。 扎实（ ） 坚强（ ） 勇往直前（ ）3、 联系上下文解释下面的词语。 居功自傲 畏缩不前 截然不同 4、 请你用“无论都”造句。 5、 短文已分成三段，请你概括第二段和第三段的段意。 第二段写 第三段写 6、 回答问题。 （1）作者从哪几个方面把牵牛花和郁春棒作了比较？ （2）社会上有哪两种截然不同的人？他们分别像文章中提到的哪一种花？ 3、 习作园地。我长大了 提示要求：通过具体的事例表现自己长大了。按一定顺序写，内容要具体，感情真实，句子要通顺，有一定的条理，书写工整，字数400字以上。