课标版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷（I）卷.doc

课标版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷（I）卷一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）（2015柳州）地壳中含量最多的金属元素是（ ） A . 氧B . 碳C . 铝D . 金2. （2分）如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线下列说法错误的是（ ） A . 30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等B . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C . 40时两种物质的饱和溶液，硫酸钠的质量分数较大D . 将 60的硫酸钠饱和溶液降温至 40，有晶体析出3. （3分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不能达到目的的是（ ） A . 用闻气味的方法鉴别白醋和矿泉水B . 煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒C . 用观察颜色的方法鉴别氧气和二氧化碳D . 图书、档案失火用液态CO2灭火器灭火4. （2分）生活中的变化属于物理变化的是（ ）A . 天然气燃烧B . 菜刀生锈C . 牛奶变酸D . 橙子榨汁5. （2分）下列物质中属于纯净物的是:（ ）A . 矿泉水B . 白酒C . 蒸馏水D . 粗盐6. （2分）（2013百色）下列生活用品不属于有机合成材料的是（ ） A . 塑料袋B . 铝线胶皮C . 腈纶布料D . 不锈钢水果刀7. （2分）分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ）A . NaNO3 NaCl H2SO4B . CaCO3 NaOH Na2SO4C . BaCl2 NaNO3 CuSO4D . AgNO3 Na2SO4 NaCl8. （2分）中考复习阶段，小刚同学梳理了以下知识：NH4NO3属于复合肥料，溶于水溶液温度降低；利用铁、银、Cu（NO3）2溶液能探究出铜、铁、银的金属活动性顺序；用湿润的pH试纸来测定稀盐酸的酸碱度；洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化作用；催化剂只能加快反应速率； 稀有气体原子的最外层电子数都为8；其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）A、对鉴别方法的认识B、对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水搅拌区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨点燃可燃性气体前一定要验纯煤矿矿井要保持通风、严禁烟火海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐C、对现象的认识D、对实验数据的认识气体压缩，气体分子之间的间隔变小活性炭除去异味，活性炭具有吸附性喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大用10ml的量筒量取8.25ml的水用PH试纸测得苹果汁的PH为3.3用天平称取6.8克食盐A . AB . BC . CD . D10. （2分）比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ） 化学反应事实影响反应的因素a铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度b铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类c碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 反应温度d双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂A . aB . bC . cD . d11. （2分）（2016海南）下列实验方法不能达到目的是（ ）A . 应燃烧的方法区分涤纶和羊毛B . 用带火星的木条鉴别氧气和氮气C . 用肥皂水将硬水转化为软水D . 用氢氧化钙检验铵态氮肥12. （2分）下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（ ） A . 干冰可用于人工降雨B . 甲醛水溶液可用于海产品保鲜C . 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D . 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏13. （2分）下列结论不正确的是（ ）A . 化学反应中一定有能量的变化B . 化学反应中一定会有新物质生成C . 化学反应中元素种类一定不发生变化D . 化学反应中一定会伴随着一些现象14. （2分）学好化学的途径之一就是要将所学的化学知识与生活实际相联系，利用所学的化学知识判定下列说法正确的是（ ）A . 采用燃烧氢气的方式生产水，用以灌溉农田B . 用肥皂水能够区分硬水和软水C . 房屋着火时要打开门窗，有利于火灾产生的浓烟散出D . 点燃的蜡烛能够用嘴吹灭是因为人呼出的气体中含有较多的二氧化碳15. （2分）（2015淮安）下列实验操作不能达到实验目的是（ ）选项实验目的主要操作A用自来水制取蒸馏水加热沸腾，水蒸气冷凝B区别化纤与羊毛面料分别取样点燃，闻气味C除去氨气中混有的水蒸气气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶中D探究酒精中是否含有碳元素将燃烧产物通入澄清石灰水中A . AB . BC . CD . D二、 信息分析题 (共1题；共5分)16. （5分）（2014苏州）根据下列反应事实写出相应的化学方程式 （1）常温下，铝和氧气发生反应，在铝表面形成致密的氧化铝膜：_ （2）稀盐酸与氧化铁反应，生成水和氯化铁溶液：_ （3）炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳：_ （4）铁粉浸入硫酸铜溶液中，置换出单质铜，生成硫酸亚铁溶液：_ （5）碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳气体：_ 三、 探究题 (共2题；共11分)17. （5分）如图是两种稀释浓硫酸的操作：回答下列问题：（1）B图中加水的仪器的名称是_（2）B图中锥形瓶内产生的现象是_原因是_（3）上面两图中，稀释浓硫酸操作正确的是（填序号）_（4）A图中玻璃棒的作用是_18. （6分）某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究，请你参与他们的研究过程（查阅资料：氮气不与碳、氧化铁发生反应)（1）【提出假设】该反应的气体产物是CO2该反应的气体产物是CO该反应的气体产物是_；（2）【设计实验】如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应。【实验步骤】按上图连接装置，并检查装置的气密性称取3.20g、2.00g碳粉混合均匀，放入48.48g的硬质玻璃管中；加热前，先通一段时间纯净干燥的氮气；停止通入N2后，夹紧弹簧夹，加热；待反应结束，再缓缓通入一段时间的氮气冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g；测得盛有氢氧化钠溶液的试管较反应前增加了0.88g步骤中通入N2的作用是_；步骤中通入N2的作用是_（3）【数据处理】根据实验数据分析，写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式：_； （4）【问题讨论】用氢氧化钠溶液作为吸收试剂，而不用澄清石灰水的原因是_从环境保护的角度，请你提出一个实验中需要改进的措施_四、 简答题 (共2题；共13分)19. （6分）AG是初中化学常见物质其中，A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，从CD的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略 （1）请写出化学式：A_，F_ （2）写出DE的化学方程式_ （3）在AE的反应过程中，A与G溶液恰好完全反应，反应后所得溶液的pH_7（填“”、“=”或“”） （4）C溶液与铁粉反应后，取剩余固体加入盐酸，没有气体放出请分析：C与铁粉反应后的溶液组成中除了H2O外，一定存在的物质有_，可能存在的物质有_ 20. （7分）（2015湘西州）将6g生铁样品加入到盛有100g过量硫酸的烧杯中（样品中杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为105.8g，试行算：（1）H2SO4的相对分子质量为_；（2）生成H2的质量为_；（3）该生铁样品中铁的质量分数（要写出计算步骤，结果保留一位小数）；第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、 探究题 (共2题；共11分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 简答题 (共2题；共13分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、