按课文内容填空(二年级下册语文分类复习).doc

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按课文内容填空 姓名: 1、金秋( )( ) 景色( )( ) ( )林( )染 叠翠( )( ) 天高( )( ) 大( )( )飞 ( )( )气爽 山河( )( ) 五谷( )( ) ( )( )飘香 春( )秋( ) ( )( )冬藏2、田野献上( )( )的果实,( )( )举起( )( )的( )( ),蓝天飞着( )( )的鸽子,大海奏起( )( )的( )( )。( )( )亿孩子( )( )这( )( )的( )( ),( )月( )日( )( )妈妈的( )( )。4、老师-绿叶在风里沙沙,那是我们给您( )( ),帮您( )( )一天的( )倦。老师-( )( )盛开的花儿,那是我们的( )( ),感谢您时时把我们( )( )。( )深了,星星( )( )眨眼,老师,( )( )吧,让花香( )( )您的梦里,那梦啊,准是( )( )( )( )。5、北京是我国的( )( ),是一座( )( )的( )( ),( )( )( )在北京城的( )( ),( )墙 、( )瓦,又( )( ),又( )( )。天安门( )是宽阔的( )( ),广场( )( )矗立着人民英雄( )( )碑。 北京有许多又宽又长的柏油( )( )。道路两旁,( )( )( )( ),鲜花盛开。北京新建了许多( )( )( )( )。立交桥的( )( )有绿毯似的( )( )和拼成图案的( )( )。各种车辆在桥上桥下( )( )( )( ),( )流不( )。6、孩子如果( )( )长大,就得( )( )妈妈,( )( )( )( )。牛马有脚,鸟有翅膀,( )( )要( )( )靠的什么( )( )? 蒲公英妈妈准备了( )( )( ),把它送给自己的( )( )。( )( )有风( )( )吹过,孩子们就( )( )风( )( )( )( )。 苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上( )( )的铠甲。只要( )( )动物的( )( ),孩子们就( )去田野、( )( )。 豌豆妈妈更有办法,她让( )( )( )( )太阳底下。啪的一声,豆荚( )( ),孩子们就( )( )( )( )离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就( )( )观察。那里有许许多多的( )( ),( )( )的小朋友就( )( )( )它。7、( )年( )月( )日的夜晚,北京申办( )年奥运会成功了。喜讯传来,人们( )地涌上街头,( )( )立刻变成了( )( )( )海洋。中华世纪坛( ),歌如潮。人们相互击掌,相互( ),任激动的( )尽情流淌。 9、( )的葫芦藤上( )绿叶,开出了几朵( )的小花,花谢以后,藤上( )几个小葫芦。多么( )的小葫芦哇!那个人( )都要去( )。 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都( )了。10、小柳树的腰( ),树枝( ),真好看。小柳树看看小枣树,树枝( )的,一点儿也不好看。春天,小柳树穿上一身( )的衣服, 真美!可小枣树还是( )的。 小柳树的叶子已经长得( )了,她在微风里( )地跳起舞来。秋天,小枣树结了许多( )的枣子。大家把枣子打下来,坐在院子里,( )地吃起来。11、风娃娃想:帮助人们做( )真( ),只要有( )就行。13、我神州,称华夏,( )美,可( )。( )奔,( )涌,( )长,珠峰耸。( )岛,隔海峡,与大陆,( )。各( ),齐奋发,争( ),兴( )。14、青蛙说:“天不过( )( )那么大。”小鸟说:“天( )( )( )( ),大得很哪!”有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说他是( )( )( )( )。15、冬天,( )着雪花,( )雪毯,( )着银装,( )( )一片洁白。17、三横( ) 草头( ) 弓长( ) 立早( ) 古月( )口天( ) 双口( ) 木土( ) 言午( ) 双人( )耳东( ) 干钩( )18、( )( ),林中谁最( )( )?是( )( )的小鸟,( )( )( )( ),蹦蹦跳跳,一会儿( )( ),一会儿梳理蓬松的( )( )。 清晨,林中谁最( )( )?是( )( )的小鸟,扑棱棱,( )( )( )( ),捕捉( )( ),( )( )翠绿的( )( )。 清晨,林中谁来得最早?是“( )( )( )”来放鸟巢。崭新的木牌上( )( ):“请( )( )( )( )!”小鸟在( )( )( )( ):“( )( )( )真好!”6、假如我有一枝马良的( )( ),我要给窗前的( )( ),画一个( )( )的太阳。让小树在冬天也能( )( )( )( )( ),不会在( )( )( )( )( )( )里缩着( )( ),轻轻( )( )。假如我有一枝马良的( )( ),我一定给( )( )( )朋友西西画一双好腿,还他一个健康的( )( )。他再也不会只坐在屋里( )( )窗外的( )( )和飞燕,而是和我们一起在( )( )上( )( ),在草地上( )( )。8、我会( )。太阳一晒,我就变成( )。升到天空,我又变成( )( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )( )。有时候我穿着( )( )( ),有时候我穿着( )( )( ),( )( )和( )( )我又把红袍( )( )( )( ),人们管我叫“( )”。 我在空中( )( )着,碰到( )( ),就变成( )( )( )落下来。人们就管我叫“( )”。有时候我变成( )( )( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成( )( )( )来,人们又管我叫“( )”。 平常我在( )( )里睡觉,在( )( )里散步,在( )( )里( )( ),在( )( )里跳舞,( )( ) ,( )( )( )。9、小洁一边吃( )( ),一边欣赏两岸的( )( )。看,那边的( )( )像一只( )( )( )( )的( )( ),这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的( )( )、石龟,好像正在赛跑呢。小洁看得( )( )( )。她吃完面包,刚想把面包纸( )( )水里,却被湖里( )( )的( )( )住了,( )( )像( )( )镜子,映出了蓝天、( )( ),还有( )( )的( )( )。她觉得自己像在( )( )( ),又像在( )( )( )。清澈的( )( )里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼( )( )水面,又在浪花中( )( ),好像在给( )( )表演呢!13、荷( )( )( )擎( )盖,菊残犹( )傲霜( )。( )( )( )( )君( )( ),( )( )橙( )橘( )( )。这首诗是( )写的_。 ( )( )寒( )( )径斜,白云( )( )( )( )( )。停车( )( )( )( )( ),霜叶( )( )( )( )( )。这首诗是( )写的_,是写 季节的景色。( )( )( )( )将欲行,忽闻( )( )踏( )( )。( )( )潭( )深( )( ),( )( )汪伦( )( )( )。这首诗是唐代大诗人( )写的_。我还知道李白写的古诗很多,有 、 等。( )( )离家( )( )( ),( )( )无改鬓毛衰。儿童( )( )( )( )( ),笑问( )( )( )( )( )。这首诗是( )写的_。课外我也背了很多古诗,比如 、 等,我最喜欢的诗句是 , 。14、我神州,称华夏,( )美,可( )。各( ),齐奋发,争( ),兴( )。15、( )( )( ),泰( )( )。一根筷子( )( )( ),( )( )筷子难折断。( )( )( )( )不是春,( )( )( )( )春满园。我课外还积累了一些谚语: 16、美对( ),( )对恨。( )对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见( ),( )献( )。 贫对( ),冷对( )。饥寒对( ),索取对奉献。( )献出( ),人间( )是( )。17、你拍一,我拍一,( )要牢记。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是( )。你拍八,我拍八,( )。18、猫头鹰要大家白天( ),晚上( )。袋鼠要大家( )着走路。小猴子让大家都照自己习惯的方式( )。19、科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“( )”,我们要好好( )它们。( )( )树,又叫( )( )( ),它是几亿年前的( )( ),( )( )珍贵。( )( )树的样子很( )( )辨认,( )( )( )叶子像一把把( )( )( )。( )( )( )长得( )( )了,( )( )你( )( )( )种下( )( )银杏树,( )( )要等你当上( )( ),才能( )( )它的( )( )。( )( ),( )( )树又叫( )( )( )。20、学习了课文我们成功了,我知道了:( )年,奥林匹克旗帜在( )高高飘扬。22、嫦娥奔月是神话故事。现在有了先进的( ),人造( )和( )飞船都能飞上太空了。23、“( ),( )。”因此,在学习上,我们要发现别人的长处,正确认识自己的短处。只有( ),才能不断进步。填带数字成语:一( ) 二( ) 三( ) 四( )五( ) 六( ) 七( ) 八( )九( ) 十( ) 千( )百( ) 千( )万( )
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