北师大版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末检测题.doc

北师大版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共11题；共14分)1. （1分）读拼音，写词语。 jin czo ychn roy j_jin dshng dnqn xbi i_2. （1分）看拼音，填同音字chorngm_票_岩_力_写_貌_托_前_毛折_凡光_范3. （1分）将下面的词语补充完整，并将所填汉字的正确解释填在括号。（填序号） （1）不言而_ （ ） A说明；告知。 B明白；了解。 C比方。（2）一知半_ （ ） A剖开，分开。 B把束缚着、系着的东西打开。 C懂，明白。（3）_肠挂肚 （ ） A惦记，牵挂。 B牵涉。 C拉着使行走或移动。（4）别出心_ （ ） A削减。 B控制，抑止。 C安排取舍4. （1分）写出下面词语的反义词。 干燥_稀薄_枯萎_抵御_5. （1分）画龙点睛。（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。） （1）把下列词语补充完整。心_肉跳 自言自_不安 自_自受_涌澎湃 投入眼_（2）波涛翻滚，互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。_（3）自己做错了事，自己承担不好的后果。_（4）形容心神不安定的样子。_6. （1分）按要求写句子。 （1）那里更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用画线字说一句话） （2）蒙汉情深何忍别，_。（填写完整） （3）填标点。 静寂的草原热闹起来_欢呼声_车声_马蹄声_响成一片_7. （1分）写出下列划线词语的近义词。 天开始放晴了。_当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！_它们排列得并不规则 ， 甚至有些凌乱。_8. （1分）按要求完成句子练习。 （1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（照例子，写出玫瑰花开放的样子） 玫瑰花 _。（2）它们逆风面飞，沿途都是一些陌生的景物。它们确确实实飞回来了。（用关联词语把上面两句话合并成一句） _它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_它们确确实实飞回来了。（3）想象人物的神态或动作，把句子补充完整。 爷爷_，“营苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”9. （1分）填空题。 （1）童真童趣：_，怕得鱼惊不应人； 儿童急走追黄蝶，_。（2）真挚友情：_，唯见长江天际流； 桃花潭水深千尺，_。（3）正直做人：_，要留清白在人间； 生当作人杰，_。（4）古今贤文：_，乐以忘忧；从善如流，_。 10. （4分）课外阅读。 花的启示在我家的小院里，种着两种花牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸 侵）袭下顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？（1）选出括号内不正确的字。 （2）选择正确答案（将所选答案的序号填在横线上）。 “飘飘然”应解释为_ 【A.随风飘舞；B.骄傲起来】“再度”中的“度”字应解释为_ 【A.次；B.度过】（3）写出下面词语的近义词。 顽强_ 炫耀_（4）按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“”线在原文上划分）。 11. （1分）仔细观察一处秋天景色（如田野、公园、校园），然后抓住特点写下来。字数400字左右。注意要按一定的顺序写，内容要具体，语句要通顺连贯。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共11题；共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、