浙江省北仑中学2011-2012学年高二下学期第一次月考生物(理)试题.doc

浙江省北仑中学2011-2012学年高二下学期第一次月考生物（理）试题一、选择题（共35题，1-20每题1分，21-35每题2分，共50分）1下图为神经细胞的一部分膜结构，下列叙述错误的是A若此图为突触后膜局部结构，则神经递质可被识别B静息电位的形成与膜上的、有关， A面为正电位，B面为负电位C若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号化学信号电信号D若此图是突触后膜局部结构，则动作电位产生时，Na+可通过结构由A侧进入B侧5.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的有 血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境 神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元 激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子，激素可以持续起作用 抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用 A.2个 B.3个 C.1个 D.0个7.下列关于内环境稳态的有关说法正确的是A与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、垂体、肝脏B内环境稳态的维持是通过神经体液调节机制实现的C人进食后，血糖浓度升高，可通过刺激下丘脑相关神经兴奋，促进胰岛B细胞的分泌活动D人在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，有利于促进细胞代谢，增加产热量，使体温升高8.图甲、乙均表示细胞的一部分，则相关叙述正确的是A若甲、乙是同一个细胞的两个部分，则该细胞为神经元，图乙中a、c为兴奋区B若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分，则兴奋在两者之间是以电信号的形式传递的C若甲乙是两个同类型细胞的各一部分，则甲与乙之间应通过“突触”传递信息，且兴奋的传导方向应为甲乙D图示中甲在向外分泌物质，则甲可参与构成突触后膜，该物质的分泌体现了膜的选择透过性11下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是A炎热环境中，毛细血管收缩，汗液分泌增多 B炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关 C寒冷环境中，位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋，促进机体产热 D寒冷环境中，骨骼肌和肝脏产热增多，受神经体液调节12右图表示某种环境条件发生变化后，机体内环境中某种激素的含量变化，对应关系不正确的是A食物缺碘 促甲状腺激素释放激素 B营养不良 血浆的量C气温降低 甲状腺激素 D进食 胰岛素 14.下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 A记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第2天开始B记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第18天开始C该抗体的合成受遗传物质控制，该遗传物质由A、G、T、U碱基参与组成的7种核苷酸组成D效应B细胞都是由B细胞增殖分化来的17.图3为用燕麦胚芽鞘进行的实验。下列判断正确的是 A.是一组对照实验 B.向左弯曲生长的是C.不生长也不弯曲的是D.单侧光能够对起作用 18自从上世纪三十年代首次发现霉菌Rs能利用饲喂的色氨酸合成吲哚乙酸以来，迄今已在多种高等植物的体内实验和无细胞的体外实验中证实了上述途径。下列有关叙述正确的是A色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 B吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质C正在发育的种子能大量合成吲哚乙酸D在不含色氨酸的培养基上霉菌Rs就不能合成吲哚乙酸192011年9月29日，中国首个空间实验室“天宫一号”成功发射，假设科学家利用该空间实验室做如右图所示的实验处理，则有关此实验的说法中正确的是A生长素浓度：ac=db，生长最快22图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是A琼脂块中生长素浓度为b点时，具有最大值 B只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 C琼脂块中生长素浓度为时，胚芽鞘向左侧弯曲 D琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的23.下列有关植物激素的叙述，错误的是A植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动B赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发作用C脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性25.下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是A如果摘除甲图中的部位，则处生长素浓度会升高B甲图处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制C如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性D给予该植物右侧光照，、侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示26.下列现象与植物激素作用无关的是青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 水稻感染了赤霉菌后疯长萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺松树宝塔状的树形 A. B. C. D. 这两种物质均可进入血液，参与血糖平衡的调节D胰腺组织细胞的代谢活动直接影响着A液的理化性质，下丘脑的调节就可维持A液的稳定32.下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是A人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病B血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C体液免疫中，浆(效应B)细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响33.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在05的低温下12个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况，据图分析下列说法中不正确的是 A从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系 C导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达的结果 D各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动，不只受单一植物激素的调节而是多种植物激素相互协调共同发挥作用35.如图中的曲线显示了两 种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是 A当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法进行免疫比较好 B采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力 C采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D医学上一般采用方法进行免疫预防二、非选择题（5小题，50分）1下图表示人体血糖调节的部分生理过程，图中X、Y表示物质，表示过程。请回答：（1）正常人的血糖含量范围为_ _g/L。（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌X ，此过程属于 调节，胰岛属于该反射弧中的_ _；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来经过程使胰岛B细胞的活动减弱，这一调节方式称_调节。同时，胰岛A细胞分泌Y 增加，提高血糖含量，维持血糖平衡。（3）研究表明，I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的_ _病。由于胰岛B细胞受损，患者体内X的含量_ _ _，使组织细胞对葡萄糖的 减弱，导致血糖升高并出现尿糖。2下图甲表示人体反射弧组成，图乙为人体内环境示意图，请根据图回答问题：（注： 中填图中序号，横线上填名称）（1）甲图中能接受外界（3）正常情况下，人体内的血糖含量维持在80120mg/dL，若某人过程持续时间过长，表示可能患糖尿病。现给出以下材料，请你设计实验验证糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的。实验材料：两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品。实验步骤：第一步：取两只健康、大小相同的狗，将其中一只狗的胰岛切除，另一只狗不做任何处理。第二步：分别收集狗的尿液于两支小试管中，然后滴加斐林试剂并加热，观察颜色变化。第三步：每天定时给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素，然后收集尿液，用本尼迪特试剂鉴定，观察颜色变化。请根据以上内容回答以下问题：指出上述实验步骤中的一项不严谨之处： 。请推测实验步骤纠正后实验狗的实验现象。第二步的实验现象是 ；第三步的实验现是 。本实验设置了两种对照：一种是 ，另一种是 。4将柳树枝条正挂在潮湿的空气中，一段时间后枝条生根发芽，如图。请回答下列问题：(1)柳条生根、发芽现象主要与 （激素M）相关。相同条件下悬挂无侧芽柳条，则不能生根发芽，说明 。（2）激素M的运输与形态学的位置相关，被称为 。为证明这种运输方式与重力无关，请完成下列实验：取6支10cm长且生长状况基本相同的柳条，随机均分成I、两组。 。 。结果：组：在悬挂的上端生根， ；组： ，而在悬挂的下端生根。结论： 。6植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（2）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。（3）将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据组结果可得出的结论是 ；继而将组结果与进行比较，可得出的结论是 。（4）科研人员利用某些植物，研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用，列举部分结果如下：生长阶段生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯种子发芽+花芽形成+果实生长+器官脱落+衰老+ （注：“+”表示促进；“”表示抑制） 由表可以看出， 植物生长的不同阶段都是受 。而从本质上看，植物生命活动的调节受 程序性表达的调控。生物试卷（理科）答案 一、 选择题（共35题，1-20题每题1分，21-35每题2分，共50分）12345678910CADBDACCCC11121314151617181920DBABACBAAD21222324252627282930BDDCCDCBAC3132333435DDBDD二、非选择题（共5小题，共50分）