2012-2013学年下期五年级语文检测卷.doc

_学校 _班 姓名_ 考号_密 封线内不要答题20122013学年下期五年级检测卷语 文（90分钟完卷，满分100分。） 2013年6月题 号一二三总 分总 分 人得 分得 分评卷人一 基础知识。（40分）1看拼音写词语。（4分）xi s j m cu s y li n j l y （ ） （ ） （ ） （ ）fn kun j ju n dn xin zho shu j yn kui（ ） （ ） （ ） （ ）2选择正确的答案，把序号填在括号里。（6分）（1）下面带点字读音完全正确的一组是（ ）A呻吟( yn ) 狰狞( nn ) 大臣( chn ) 放肆( s )B憧憬( chn ) 胆怯( qi ) 气氛( fn ) 诸位( zh )C挑战( tio ) 折本( sh ) 调度( dio ) 束缚( f )（2）下面书写完全正确的一组是（ ）A澄辙 祷告 祸患 防碍 拥戴B封锁 破绽 收敛 停泊 穿梭C摔郊 莲蓬 风骚 陶醉 幻稚（3）下面组词不完全正确的一组是（ ）A清（ 清晰 ） （ 清静 ） （ 清瘦 ） （ 清明 ） （ 清晨 ）B致（ 雅致 ） （ 标致 ） （ 致敬 ） （ 别致 ） （ 细致 ）C驱（ 驱赶 ） （ 驱逐 ） （ 驱体 ） （ 驱寒 ） （ 驱动 ）3把下面的词语补充完整。（6分）随心所（ ） （ ）飘带舞 雪中送（ ） 冲锋（ ）阵神机（ ）算 精神抖（ ） 虎背（ ）腰 （ ）紫嫣红应接不（ ） （ ）人寻味 花团锦（ ） （ ）尔一笑4照样子，写词语。（6分） 文质彬彬：_ _ _ 收拾收拾： _ _ _ 窃窃私语：_ _ _5把加点字正确解释的序号填入括号里。（4分）（1）醉里吴音相媚好。（ ） 互相讨好对方 互相逗趣、取乐 互相赞美（2）笛弄晚风三四声。（ ） 设法取得 做、干 逗弄（3）桥那边是一座天造地设的家当。（ ） 家产 家具 家庭6按要求写句子。（10分）（1）四川的巨大变化，对于我们是非常熟悉的。修改病句：_（2）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。修改病句：_（3）这篇文章在语言运用上有缺点。这篇文章思想内容是好的。用关联词合成一句：_（4）可怜天下父母心，做父母的谁不爱自己的孩子呢？改为陈述句：_（5）这本书太有价值了，你必须得看。改为双重否定句：_（6）人们永远不会忘记那位把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老党员。缩写句子：_（7）尽管对缺氧现象有准备，施工中出现的问题还是让他们始料不及。用加点词造句：_（8）小鸟在枝头不停地叫着。改为拟人句：_（9）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。改为比喻句：_（10）她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。改为“被”字句：_7判断句子的说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（4分）（1）牧童、舟过安仁、清平乐村居是三首古诗。 （ ）（2）严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个很有钱但很吝啬的人物。（ ）（3）“啊！我不由得呆住了”中的感叹号表示赞叹。 （ ）（4）“我我不行啦 。你们吃吧！”中的省略号表示声音断断续续。 （ ）（5）“哎呀，我记起来了！非洲的孩子需要洁净的水！”要读出惊讶的语气。 （ ）（6）“理直气壮”的近义词是“理屈词穷”，反义词是“义正辞严”。 （ ）（7）“入木三分”原是形容书法笔力强劲，后来也比喻见解、议论十分深刻。 （ ）（8）威尼斯的小艇采用了动静结合的手法，写出了威尼斯这座水上城市的特点。（ ）得 分评卷人二 阅读。（30分）8填空。（8分）（1）不积跬步，_；不积小流，_。（2）果实的事业是_，花的事业是_，但还是让我在_的阴影里做叶的事业吧。（3）爸爸和张叔叔的关系可真是“刘关张桃园三结义_”。（4）将相和选自历史著作，“和”的意思是_，文中的“将”指_，“相”指_。课文写了_、_、_三个小故事，因为有“相”的_和“将”的_，更因为他们都有_的精神，所以他们能化干戈为玉帛，_保卫赵国。9读短文，按要求答题。（22分）_的维克托班上转来个新同学，他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后，就经常向大家介绍他的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一次（ ）班上的同学排演一出话剧（ ）在演出前（ ）扮演主角的同学突然病了（ ）大家都发起愁来（ ）我很熟悉这个角色（ ）就让我演吧（ ）突然（ ）维克托自告奋勇地说（ ）同学们立刻转忧为喜（ ）都从心里感谢他（ ）到了演出那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园的各个角落，仍不见他的踪影。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的座位上，大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏？”“忘了。”他若无其事地回答。“这样重要的事情怎么可以忘记？”大家都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬，他终于懂得说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。（1）把短文的题目补充完整。（3分）（2）给第三自然段加上标点。（3分）（3）用“_”和“ ”在文中分别画出一个比喻句和一个反问句。（4分）（4）在文中找出表示下列意思的词写在括号里。（3分）形容自己主动地承担某项任务。 （ ）把假的当成真的。 （ ）像没有那回事儿一样。 （ ）（5）“同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。”“忧”是因为_，“喜”是因为_。（4分）（6）概括短文的主要内容。（3分）_（7）你喜欢维克托吗？说说对他的看法。（3分）_得 分评卷人三 作文。（30分）作文提示：读了维克托的故事，你一定会联想到身边的同学。每个同学都有各自的性格特点、兴趣爱好等。请选一个你最了解的同学介绍给我们，让我们也和他（她）做朋友。2002020000密 封线内不要答题400600