六年级下重点知识讲解(内含作业本总复习答案).doc

上传人:jian****018 文档编号:8397392 上传时间:2020-03-28 格式:DOC 页数:9 大小:46KB
返回 下载 相关 举报
六年级下重点知识讲解(内含作业本总复习答案).doc_第1页
第1页 / 共9页
六年级下重点知识讲解(内含作业本总复习答案).doc_第2页
第2页 / 共9页
六年级下重点知识讲解(内含作业本总复习答案).doc_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
词语解释人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样。形容人声嘈杂喧闹。庄重:严肃稳重;不随便,不轻浮。提炼:用化学方法或物理方法使化合物或混合物纯净,或从中提取所要的东西。沉淀:溶液中南溶解的物质沉到溶液底层。执著:指固执、拘泥或坚持某一意念而不肯改变。侵蚀:逐渐地破坏或腐蚀。里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。一如既往:一:完全。既往:从前,以往。指态度没有变化,完全像从前一样。鲲鹏:古代传说中的大鱼和大鸟。九天揽月:到天的最高处去摘月。形容壮志豪情。先驱:在前面开路引导,也指引导的人。夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。风华正茂:形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。坚持不懈:坚持到底,一点不松懈。锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。定理:已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如集合定理。定律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。 学说:指学术上自成理论体系的主张或见解。司空见惯:指某事常见,不足为奇。追根求源:指追溯事物发生的根源。无独有偶:某种少见的情况,偏右类似的出现。百思不得其解:百般思索也无法得到解释。见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道她的实质和发展趋势。2.句子分析(1)玛丽居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞,他的报告时全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。句解:“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑色长裙”“白净端庄的脸庞”“坚定又略带淡泊的神情,更指他身上坚毅执著的精神。居里夫人对科学的巨大贡献通过两个定格表现出来,她由此成为令全世界仰慕和敬佩的女性。本段采用倒叙的手法,具体生动地描绘了居里夫人在法国科学院做学术报告的场面,写出居里夫人的庄重美丽及她对科学的接触贡献。解析:这是故事开头的两句话,交代了故事发生的时间大年夜。在快乐幸福、团员美满的大年夜,却有一个小女孩过着悲惨的生活。小女孩命运的悲惨通过快乐的节日氛围突显出来。(2)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。句解:之所以说融入了美丽的生命,是因为居里夫人为了提炼镭经过了长时间的烟熏火燎和身体的疲劳。这句话是对居里夫人在科学研究中表现出的坚持不懈的献身精神的赞颂。(3)居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。句解:点睛之笔,说明居里夫人创造的是跨越百年的美丽的神话,照应文章的题目。(4)洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于打破沙锅问到底的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。句解:打破沙锅问到底是一句俗语,形象地表达了锲而不舍、孜孜以求的精神,发现、发明、创造、成就这四个词语按收获由大到小排列,也说明只要善于观察,善于发问,在平常的事情中也会发现真理,而这些只有善于打破沙锅问到底的人才能做到。四课文分析1.跨越百年的美丽文章以美丽为线索,选取了居里夫人长达67年人生旅途中的几个具有典型性的片段,由表及里地塑造了她从外表、人格、心灵到精神境界都具有的跨越百年美丽的感人形象,给读者留下什么是真正的美丽的深刻思考。2.千年梦圆在今朝本课叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想进行的不断的尝试和追求,重点记叙了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,神舟五号飞船的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。3.真理诞生于一百个问号之后课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解 决问题,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理者一论断三词语解释,句子分析1.词语解释一向:表示从过去到现在。明晃晃:光亮闪烁的意思慈爱:仁爱、喜爱。这个词一般用于长者对幼者。曾经:表示从前有过某种行为或情况。礼拜:宗教徒们向神行拜礼。摩平:用手轻轻按着使其平服。打发:课文是差遣、排除的意思。抽噎:抽吸鼻子、低声哭泣的样子。唱诗台:诗:指赞美诗,基督教徒赞扬上帝或颂扬教义的诗歌。唱诗台指唱赞美诗的台子或地方。基督:基督教徒称耶稣为基督,认为他是上帝的儿子,降生为人,是拯救诗人的救世主。冒险:不顾危险地进行某种活动。天涯海角:形容非常偏僻遥远的地方。涯:边际。流落:穷困潦倒、瓢泼外地。教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化。闻所未闻:闻:听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。介意:把不愉快的事记在心上。知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。重见天日:重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗,重建光明。不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。聊以自慰:聊:姑且。姑且用来安慰自己。本分:1.本身应尽的责任和义务;2.安于所处的地位和环境。臭味相投:比喻有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起。落荒而逃:离开大路向荒野逃去。鱼贯而入:像游鱼一样以个跟着一个地连接着走。形容一个接一个地依次序进入。滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样汗布间断。指话很多,说起来没个完。2.句子分析(1)天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。解析:这是故事开头的两句话,交代了故事发生的时间大年夜。在快乐幸福、团员美满的大年夜,却有一个小女孩过着悲惨的生活。小女孩命运的悲惨通过快乐的节日氛围突显出来。(2)“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。解析:这段话不仅起到了过渡的作用,还暗示了小女孩的死,也预示了在下一次小女孩划燃火柴时,看到的将是奶奶,作者这样写是颇有用心的。(3)她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是 那么温和,那么慈爱。解析:幻觉描写说明小女孩缺少关爱,渴望得到疼爱。(4)第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。解析:小女孩在美丽的幻觉中微笑着离开了人世。作者不写小女孩随着死亡而来的泪水、痛苦,这是作者有意安排的。这样写引起读者深思,体味出蕴含在这个悲惨的故事中的苦味,从而对资本主义社会的罪恶进行无情的批判。(5)他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没批,只穿着衬衫,跑到街上去了句解:只穿着衬衫,跑到街上去了写出了凡卡寄信时的迫切心情,说明他渴望早日脱离苦海。 (6)过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。句解:凡卡写信,发信都很顺利,心情轻松了,所以甜蜜地进入了梦乡。写出了凡卡的天真。四课文分析1.卖火柴的小女孩通过记叙一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。2.凡卡一文通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。3.鲁宾孙漂流记一文有梗概和精彩片段两部分组成。梗概部分介绍了小说的主要内容:一个叫鲁宾孙的英国人,在一次航海中遇到大风,船翻了,他漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难,在孤岛上生活了28年,最终获救,回到英国。精彩片段部分主要写了鲁宾孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过量两部分的介绍,表现了鲁宾孙不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。五背诵知识点1.可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。2.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧的旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊。3.谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾静多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。4.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴三词语解释,句子分析1.词语解释被难:因灾祸或重大事故而牺牲生命。本课指被杀害。含糊:形容说话的意思不明确。军阀:拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。僻静:偏僻幽静,少有人去。一拥而入:形容很多人同时闯进门来。会意:领会别人没有明白表示的意思。勉强:能力不够,还尽力做。彻底:一直到底,深入而透彻。泰山:山名,在山东省。古人以泰山为高山的代表,通常来比喻敬仰的人和重大的有价值的事物。精兵简政:缩小机构,精简人员。死得其所:所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。形容死的有意义,有价值。寄托:把感情、希望、理想等放在某人或某事物上。哀思:悲哀思念的感情。2.句子分析(1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经16年了。 解析:主要讲“我”永远忘不了十六年钱父亲被害那一天,引出下文的回忆。(2)过了好半天,母亲醒过来了。她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”解析:母亲因父亲的牺牲而几度昏迷,在悲痛之后教育“我”要永远牢记敌人犯下的罪行,写出了对敌人的憎恨,对亲人的怀念。(3)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。解析:第一句话是讲我们要欢迎批评,第二句话是讲我们欢迎任何人的批评,第三四句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联系紧密,意思层层递进。句与句之间用关联词语连接起来,抓住这段话中的关联词语分析,我们可以进一步明确:衡量批评正确与否的标准只有一个,就是是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是为人民服务。4)今天我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。主要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。 解析:指出开追悼会的意义:寄托哀思,团结全体人民。同时总结全文,在此号召人民团结起来,为共同目标努力奋斗。1.十六年前的回忆是一篇回忆文,作者_,采用第_人称的叙述方式回忆了父亲_同志_的全过程。 本文按_、_、_、_的顺序叙述的,表明了李大钊同志_的伟大精神,和面对敌人_的高贵品质,表达了作者对父亲的_与深切的_。2.灯光一文采用了_的叙述方法,由天安门广场的千万盏灯回忆起一件关于_的往事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活的精神,说明了今天的幸福生活,我们要懂得。3.为人民服务全文围绕“为人民服务”讲了三个方面的问题:一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错误的;三是搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使整个人民团结起来。五背诵知识点1.父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听2.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。3.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。.为人民服务全文背诵 总复习人教版课堂作业本答案一: 蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎圣诞树精兵简政勃勃生机 语重心长张灯结彩见微知著二: 第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)三: B禾 3画 拿着zhi 目 3画 放 ;搁Y已 3画 特别的 G(返犬旁)3画 粗野 四:写人类:专心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆叙事类:无缘无故、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶绘景类:万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角状物类:零七八碎、勃勃生机、铺天盖地(3)专心致志志同道合合二为一一心一意意味深长长年累月月朗风清清清楚楚楚楚动人人山人海海阔天空空穴来风五:略六:这句话把日子比作针尖上的一滴水,把时间的流比作浩瀚的大海,写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。因为作者要用这样一个甜蜜的梦作为结尾,和残酷的现实形成鲜明的对比,加强了悲剧的力量,给人留下深刻的思考,激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒。“此”具体指在关于猫猬兽的课堂测验得了零分之后。“冒险”是我们在科学课上富有挑战性的,紧张刺激的学习过程。因为在科学课上,“我们要独立思考,时刻动脑,独立判断,要有怀疑,也要有实证,学习对我们来说就成了一个真实的、复杂的认识过程。(4)虽然在渣滓洞里革命者仍被“猩猩”统治着,但是,在渣滓洞外,革命的春天已经来临,人们当家作主的时代将要来临。七: (1)赠汪伦 送元二使安西 (2)望天门山 饮湖上初晴后雨 (3)己亥杂诗 泊船瓜洲(4)竹石 泊船瓜洲(5)题西林壁 八: (1)寻常 平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了,就会不平凡。而有些人错失良机,就会很寻常。 (2)用自己的力量去帮助别人,即使这会让自己得不到温暖,但是这才是最高尚的. (1) “驼头”象征抗旱 “鹿角”象征健康长寿 “蛇颈”象征灵活多变 “龟眼”象征富有灵气 “鱼鳞”象征神圣的防卫 “虎掌”象征英勇不屈 “鹰爪”象征腾云驾雾,勇敢果断 “牛耳”象征勤劳善良图腾指一个名族认定的标志 还以虎 狼 蛇 玄鸟熊作为图腾 1.过 我 2.时间 小老鼠 时间飞快消逝,无声无息,无影无踪。(3)人生总是在不断的变化和取舍走到最后的。只有经历过坎坷、曲折才有收获。幸福是怎样生活的过程而不是最后的结果。(4)略(1)弯曲 等候 体会 成绩 乐观 留恋 (2)播下西瓜的种子 播下希望的种子(3)稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。 (4)收获的是劳动后的喜悦,自己乐天的性情与成功的生活,同时也体验了“希望”和成功的滋味,使我对以后的人生充满希望。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!