2020届九年级上学期物理9月份月考试卷D卷.doc

2020届九年级上学期物理9月份月考试卷D卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列情况中,物质密度不变的是（ ） A . 把纸撕成碎片B . 把铁丝烧红C . 上图中烛焰上方被加热的空气D . 氧气瓶里的氧气用去一部分2. （2分）下列实例中，属于增大压强的是（ ） A . 图钉尖很尖锐B . 书包背带较宽C . 货车车轮较多D . 滑雪板面积较大3. （2分）如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最高位置是（ ）A . 容器a的顶端B . 容器b的顶端C . 容器c的顶端D . 条件不足，无法确定4. （2分）如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强关系为p甲p乙 若分别沿水平方向截去一部分后，使它们对地面的压强变为p甲p乙，则（ ） A . 可能是截去相同的质量B . 一定是截去甲的质量小于乙的质量C . 可能是截去相同的体积D . 一定是截去相同高度5. （2分）在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示，若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙 ， 甲乙两种液体的密度分别为甲、乙 则（ ） A . F甲F乙B . F甲F乙C . 甲乙D . 甲乙6. （2分）汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ） A . 汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B . 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C . 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D . 如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来7. （2分）如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为210-3m2 ， 高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g=10N/kg）（ ） A . 水对杯底的压力为3NB . 水对杯底的压强为1500PaC . 小球受到的浮力为1.8ND . 杯子对桌面的压力增加了0.8N8. （2分）如图所示，在水平桌面上两只底面积不相等的柱形容器内盛有高度相同的等质量的甲、乙两种液体，下列关于两容器底面受到液体的压强p和压力F的比较中正确的是（ ）A . p甲p乙 ， F甲=F乙B . p甲p乙 ， F甲F乙C . p甲p乙 ， F甲=F乙D . p甲p乙 ， F甲F乙二、 填空题 (共8题；共8分)9. （1分）生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。根据_知识，可用如图（a）的装置进行排空气法来收集气体；在如图（b）中，书包带做得比较宽大，是为了能减小_；在如图（c）中，“乳牛自动喂水器”利用的是_原理，使得两容器中的水面相平。10. （1分）某氧气瓶的容积是0.4m3 ， 瓶内氧气密度是9kg/m3 ， 给人供氧用去了三分之一的氧气后，瓶中剩余氧气质量为_kg，瓶内剩余氧气的密度是_kg/m3；液态蜡凝固后，中间会凹陷下去，则蜡由液态变为固态时，密度将_。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11. （1分）一块质量为20g的冰化成水，质量将_（选填“变大”“变小”或“不变”），化成水后，水的体积为_cm3。 12. （1分）包饺子时，面团被擀成饺子皮后，它对面板的压强_，饺子刚下锅时，沉在水底，它受到的浮力_它的重力。 13. （1分）一台液压机大、小活塞的直径之比为10：1，则其大、小活塞的面积之比为_；若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生_N的力。14. （1分）如图（a）、（b）所示，将同一长方体木块以两种方式放在容器内水中，则木块底部所受水的压强pa_pb ， 木块底部所受水的压力Fa_Fb ， 木块放入前后，水对容器底部压强的变化量pa_pb （均选填“大于”、“等于”或“小于”）15. （1分）如图所示，密度为0.6103kg/m3、边长为10cm的正方体木块静止在某液体的表面上时，刚好有一半的体积露出液面，则液体的密度为_kg/m3 ， 此时木块的下表面受到液体向上的压力为_N16. （1分）在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要多次测量不同体积同种物质的_，并选择_物质进行多次实验。在“测定物质的密度”实验中，需要测量的物理量是物体的_与_。 三、 作图题 (共3题；共15分)17. （5分）质量为0.5kg的小球漂浮在水面上，请在图中画出小球所受浮力和杯子对斜面压力示意图。 18. （5分）如图所示，小球悬浮在水中，在图中画出小球所受浮力的示意图。 19. （5分）如图所示，一个竖直放置的柱形小筒注有水，在筒壁上开有A、B、C三个大小相同的小孔，请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图 四、 计算题 (共4题；共30分)20. （5分）一物体浸没在水中，其排开水的体积为 4103 米3 ， 求该物体所受的浮力F浮。 21. （10分）如图所示，水平地面上有一容器，一个边长为10cm、重8N的正方体木块被细线连在容器底部，若此时水深50cm.求：（1）在图中画出木块的受力示意图（不标明力的大小）. （2）此时容器底受到水的压强. （3）此时细线对木块的拉力. 22. （10分）在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为25cm，把它放在水平桌面上如图所示.求：（1）水对容器底部的压强和压力； （2）容器对桌面的压力和压强（g=1ON/kg） 23. （5分）如图所示，质量为0.2千克、底面积为110-2米2的圆柱形容器，内盛2千克的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6千克、密度为2.6103千克/米3的物块，完全浸没在容器的水中后，测得容器底部受到水的压强为2450帕。求： 未放入物块前容器对水平地面的压强p容。 物块的体积V。 放入物块后，水对容器底部压强的增加量p。五、 实验题 (共3题；共11分)24. （2分）通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现这种情况，调节的方法是： A . 将此时右边支管中高出的液体倒出 B . 取下软管重新安装（2）小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是：_。 （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。 你认为，小明的结论是_（填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由：_。25. （1分）有一个形状不规则的小木块，将其放在水中时，浮在水面上，用以下两种方案测量该木块的密度。 （1）方案一： 用天平测小木块的质量：测质量前，指针指在分度盘的左侧，则平衡螺母应向_（左/右）移动，平衡后测得小木块的质量为m；在量筒中倒入适量的水体积为V0；用细针将小木块浸没水中，读出量筒中水面对应的刻度为V1 ， 则木块的密度表达式_。（2）方案二： 在量筒中倒入适量的水，体积为V2 ， 如图所示；用一个体积为10cm3的铁块和小木块拴在一起浸没水中，读出量筒中水面对应的刻度为V390cm3；从量筒中取出铁块，小木块漂浮水面，读出量筒中水面对应的刻度为V468cm3 ， 则木块的密度_g/cm3。对比以上两种方案，误差比较小的是_，理由：_。26. （8分）爱米同学发现爸妈同时买了新鞋，她很好奇，想知道谁的新鞋防滑更好。于是爱米找来一个弹簧测力计、两个粘钩，进行如下探究: （1）如图爱米将粘钩分别粘在两只新鞋跟上，放在同一块水平地板上，分别用弹簧测力计沿着_方向拉动，使之做_运动，测出滑动摩擦力大小进行比较。 请你说出:测量摩擦力的原理是 _。爱米忽然想到爸妈鞋的质量不等，测量结果无效。（2）爱米又重新实验:将两只鞋摞起来，目的是控制 _。妈鞋在下面测一次摩擦力，爸鞋在下面测一次摩擦力，然后比较摩擦力大小。 爱米又想到爸妈鞋底的面积不等，对地板的压强一定_（选填“相同”或“不同”)，这_(选填“可能”或“不可能”)影响实验结果。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图题 (共3题；共15分)17-1、18-1、19-1、四、 计算题 (共4题；共30分)20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、五、 实验题 (共3题；共11分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、