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高中必修一 第一章 运动的描述 1.1质点、参考系和坐标系1掌握质点的概念，能够判断什么样的物体可视为质点。2知道参考系的概念，并能判断物体在不同参考系下的运动情况。3认识坐标系，并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化。1.2 时间和位移1认清时刻与时间的区别和联系。2掌握位移和路程两个概念。3知道什么是矢量和标量。4能够在数轴上表示位置和位移。1.3运动快慢的描述-速度1知道质点在直线运动中，位移可以用坐标的变化来表示。2掌握速度的概念。3掌握平均速度和瞬时速度的概念，会求平均速度。4了解速率的概念。1.4 实验：用打点计时器测速度1学会使用打点计时器，能根据纸带研究物体的运动情况。2能根据纸带上的点迹计算纸带的平均速度。3能够根据纸带粗略测量物体的瞬时速度。4认识 v-t 图象，能根据图象分析物体运动情况。5了解误差和有效数字。1.5 速度变化快慢的描述加速度1理解加速度的概念，知道它是表示速度变化快慢的物理量，知道它的含义、公式、符号和单位。2知道加速度是矢量，在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度方向相反。3知道什么是匀变速运动，能从匀变速直线运动的 v-t 图象中理解加速度的意义。 第二章 匀变速直线运动的研究2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律1会正确使用打点计时器打出的匀变速直线运动的纸带。 2会用描点法作出 v-t 图象。3能从 v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。 4培养学生的探索发现精神。2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系1理解匀变速直线运动的概念。2理解匀变速直线运动速度随时间的变化规律。 3会用公式解决有关问题。2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系1会用“面积法”推导匀变速直线运动的位移与时间的关系公式。 2会用推导位移和速度的关系公式。3会用匀变速直线运动的规律求解有关问题。2.4 自由落体运动1理解自由落体运动的概念。2确认自由落体运动是匀加速直线运动。 3理解重力加速度g。4掌握自由落体运动的规律。 5会解决有关自由落体运动的问题。2.5 伽利略对自由落体运动的研究1了解亚里士多德的观点。2了解伽利略的推理、猜想和实验过程。 3掌握伽利略的科学方法。 4培养质疑、求实的科学精神。 第三章 相 互 作 用3.1 重力 基本相互作用1.知道力是物体间的相互作用，能分析出施力物体和受力物体。2.知道力既有大小又有方向，区分力的图示与力的示意图。3.知道重力产生的原因、大小和方向。4.掌握测量重力的方法，知道重心的概念和均匀物体重心的位置。5.了解自然界中的四种基本作用3.2 弹 力1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件。2.知道压力、支持力、拉力、推力等都是弹力。3.理解掌握胡克定律及劲度系数。4.能正确画出弹力的方向。3.3 摩 擦 力1.知道滑动摩擦产生的条件及作用。2.实验探究出滑动摩擦力大小的规律F=FN，并进行计算。 3.知道动摩擦因数与什么有关并会测量。4.知道静摩擦力的产生条件、大小的影响因素和会判断方向。 5.知道最大静摩擦力，知道大小与哪些因素有关。3.4 力的合成1.深刻理解合力与分力的等效替代关系。2.区分矢量与标量，知道矢量的合成，应用平行四边形定则。3.通过实验探究，理解力的合成，能用力的合成分析日常生活中的问题。 4.能够用图解法和计算法求多个力的合力的大小和方向。3.5 力的分解1.知道力的分解是力的合成的逆运算。2.通过实验探究，理解从力的实际作用效果分解力，并能用力的分解分析日常生活中的问题。3.会用图解法求分力，用直角三角形知识计算分力。 第四章 牛顿运动定律4.1 牛顿第一定律1知道伽利略的理想实验的基本思路、主要推理过程和结论。2理解牛顿第一定律的内容和意义。3知道什么是惯性，理解质量是物体惯性大小的量度，会正确解释有关惯性的现象。4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系1能独立设计探究加速度、质量、力三者关系的探究方案。2会测量加速度、力、质量；并能作出表示加速度与力、加速度与质量的关系的图象；能根据图象写出加速度与力、质量的关系式。3体会探究过程中所用的科学方法控制变量法；学习科学家的严谨态度。4.3 牛顿第二定律1理解牛顿第二定律的内容，知道其表达式的确切含义。 2知道力的国际单位“牛顿”的定义。 3会用牛顿第二定律进行计算。4.4 力学单位制1知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位。 2知道物理公式和物理量的关系。 3知道力学中的三个基本单位。 4明确单位制在物理计算中的应用。4.5 牛顿第三定律1知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。 2理解牛顿第三定律，并能应用它解释生活中的问题。 3能区别平衡力和作用力、反作用力。4.6 用牛顿定律解决问题（一）1进一步学习对物体的受力情况及运动情况进行分析的方法。2掌握应用牛顿运动定律和运动学公式解答有关问题的基本思路和方法。4.7 用牛顿定律解决问题（二）1知道什么是共点力作用下的平衡状态，理解共点力作用下物体的平衡条件。2能用牛顿运动定律解决平衡问题。3知道超重现象和失重现象，理解产生超重和失重现象的原因。 4能用牛顿运动定律解决有关超重和失重问题。必修二 第五章 曲线运动5.1 曲线运动1. 知道做曲线运动的物体的速度是时刻改变的，曲线运动是变速运动；速度的方向沿轨迹的切线方向。2. 知道曲线运动是一种变速运动，理解物体做曲线运动的条件。 3. 能运用牛顿运动定律，分析讨论物体作曲线运动的条件。5.3 抛体运动的规律1. 知道什么是抛体运动，什么是平抛运动。知道平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g。 2. 用运动的分解合成结合牛顿定律研究抛体运动的特点，知道平抛运动可分为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。3. 能应用平抛运动的规律交流讨论并解决实际问题.在得出平抛运动规律的基础上进而分析斜抛运动。5.4 实验：研究平抛运动1. 知道平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 2. 设计实验来验证这个结论，加强感官印象，加深对平抛运动特点的理解。3. 能够设计实验得到物体做平抛运动的轨迹，能够对平抛运动轨迹进行研究得到结论。 4. 能够通过对平抛运动轨迹的研究计算平抛运动物体的初速度。5.5 圆周运动1、理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度、理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。2、理解线速度、角速度、周期之间的关系：v=r=2rT3、理解匀速圆周运动是变速运动。5.8 生活中的圆周运动1、知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速，它就是圆周运动的物体所受的向心力。会在具体问题中分析向心力的来源。2、理解匀速圆周运动的规律。3、知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动，会求变速圆周运动中物体在特殊点的向心力和向心加速度。6.1 行星的运动1、知道地心说和日心说的基本内容。2、知道所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。3、知道所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，这个比值与行星的质量无关，但与太阳的质量有关。4、理解人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，真理是来之不易的。6.2 太阳与行星间的引力1、理解太阳与行星间存在引力。2、能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式。6.3 万有引力定律1、了解万有引力得出的思路和过程。2、理解万有引力定律的含义并会推导万有引力定律。3、理解地面上物体所受的重力与天体间的引力是同一性质的力，即服从平方反比定律的万有引力。记住引力常量G并理解其内涵。4、要在思路上明确牛顿是在椭圆轨道下证明了万有引力定律。6.4 万有引力理论的成就1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用。 2、会用万有引力定律计算天体质量。3、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。 宇宙航行1、了解人造卫星的有关知识。2、知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。6.6 经典力学的局限性1、知道牛顿运动定律的适用范围。2、了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用。3、知道质量与速度的关系，知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化。第七章 机械能守恒定律7.1 追寻守恒量1了解守恒思想的重要性。2知道能量概念的形成过程。3知道动能和势能的概念，了解势能和动能的决定因素。4知道势能和动能可以相互转化，且在转化过程中能量守恒。7.3 功率1理解功率的概念。2知道功率的定义和定义式，能够用公式解答有关的问题。3知道公式的物理意义，能够用公式解答有关的问题。4区别性理解额定功率、实际功率和最大功率；7.4 重力势能1、理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算.2、理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关.3、知道重力势能的相对性.7.6 探究功与物体速度变化的关系1、领会探究功与物体速度变化关系的实验设计思路，经历探究学习的体验过程。 2、理解巧妙改变做功倍数的方法。3、知道小车做匀速运动阶段测量速度比较合理。 4、能进行实验操作，会采集实验数据。 5、学会利用实验数据寻找w与v的关系。7.8 机械能守恒定律1知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化；2会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒，理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条件；3在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。 7.9 实验：验证机械能守恒定律1会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度2掌握验证机械能守恒定律的实验原理7.10 能量守恒定律与能源理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散。选修3-1 第一章 电 场1.1 电荷及其守恒定律1、了解摩擦起电和感应起电，知道元电荷（知道自然界存在两种电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；了解摩擦起电、感应起电，能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质；知道元电荷、电荷量的概念，知道电荷量不连续变化。）2、用原子结构和电荷守恒的知识分析静电现象（知道电荷守恒定律；应掌握完全相同的两个带电金属球相互接触后，电荷间的分配关系。）3、了解静电现象及其在生产、生活中的应用（如静电喷涂、静电复印、经典植绒、静电除尘等。）1.2 库仑定律1、知道点电荷，体会科学探究中的理想模型方法（了解点电荷；明确点电荷是个理想模型及把物体看成点电荷的条件；体会理想化物体模型在科学研究中的作用与意义。）2、知道两个点电荷间的相互作用规律（通过实验,探究影响电荷间相互作用力的因素,了解库仑定律的建立过程；知道两个点电荷相互作用的规律（库仑定律及其适用条件）；能用数学知识解决库仑定律中存在的极值问题。）3、通过静电力与万有引力的对比，体会自然规律的多样性与统一性。1.3 电场强度1、了解静电场，初步了解场是物质存在的形式之一（知道电荷间的相互作用是通过电场发生的；场与实物是物质存在的两种不同形式。）2、理解电场强度（体会用比值定义物理量的方法；理解电场强度的定义式、单位、方向；根据电场强度的定义式进行有关计算；认识匀强电场，点电荷的电场，能推导点电荷的电场强度公式，并进行有关计算；了解电场的叠加原理（电场的叠加只限于两个电场强度叠加的情形。）3、会用电场线描述电场（知道电场线的定义和特点；会用电场线描述电场强度的大小和方向；经历用实验的方法模拟电场的过程，了解几种典型的电场线分布。）1.4 电势能 电势1、知道电势能（经历电势能概念建立的过程，了解电场力做功的特点；认识电势能的相对性；知道电场做功与电势能改变的关系。）2、知道电势（了解电势的定义方法及其定义式；知道等势面的定义；知道电场线一定垂直于等势面；了解几种典型电场的等势面的形状与特点。）1.5 电势差理解电势差（理解电势差的概念，知道电势差与电势零点的选择无关；掌握两点间电势差的表达公式，知道两点之间电势差的正负号与这两点的电势高低之间的对应关系，能进行有关计算；知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系，会应用静电力做功的公式进行相关计算；了解电势差、电势、电势能之间的区别和联系。）1.6 电势差与电场强度的关系 认识匀强电场中电势差与电场强度的关系，进行有关简单计算（理解匀强电场中电势差与电场强度的定性、定量关系，对公式U=Ed要知道推导过程；正确理解公式的意义、适用条件及公式中d、U的准确含义；能熟练应用U=Ed解决问题。）1.7 电容器与电容1、观察常见电容器的结构（知道电容器的结构、分类及相关电容器的特点，特别是电解电容器的使用、电容器的工作电压与击穿电压的关系）；2、了解电容器的电容（知道电容器充电就是把电能储存起来，放电过程就是电场能转化为其他形式的能的过程；经历影响平行板电容器电容因素的实验探究过程，知道决定平行板电容器电容大小的因素，只有电容器本身的、S、d能影响C的大小，而电容器是否带电、极板上电压多高对C都没有影响；电容器的计算虽然不作要求。但对电容单位的换算、利用C=Q/U,C=s/(4kd)以及E=U/d讨论平行板电容器上各物理量变化情况还应是要求的。）3、举例说明电容器在技术中的应用（如收音机、电视机等电气设备上的滤波电路，电容式传感器的应用等。）1.8 带电粒子在电场中的运动1、认识带电粒子在匀强电场中的运动（讨论带电粒子在匀强电场中的运动，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况。但也应注意带电粒子在匀强电场中的平衡类问题。）2、了解示波器的基本原理（包括示波器的结构、加速和偏转。）3、了解示波器面板开关与旋钮的作用，并会使用示波器观察直流电与交流电的波形（只要求了解示波器的基本原理，对示波器的工作原理不作要求。） 第二章 恒 定 电 流2.1 导体中的电场和电流 认识电流（了解形成电流的条件，知道电源的作用和导体中的恒定电场；初步体会动态平衡的思想；理解电流的定义，知道电流的单位、方向的规定；理解恒定电流的含义；经历金属导体内自由电子定向移动速率的推导过程，从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系。）2.2 电动势1、知道电源的电动势和内电阻（知道电源是将其他形式的能转化为电能的装置了解电源外部和内部自由电荷在定向移动过程中，静电力和非静电力做功与能量转化的关系了解电源电动势的基本含义，知道它的定义式理解电源内电阻。）2、测量电源的电动势和内电阻（知道测量原理及所需实验器材；明白实验步骤和注意事项；学会数据记录和处理；懂得误差分析方法。）2.3 欧姆定律 理解闭合电路欧姆定律（经历探究导体电压和电流关系的过程，体会利用U-I图象来处理问题、分析实验数据、总结实验规律的方法；进一步体会用比值法定义物理量的方法，理解电阻的定义；理解欧姆定律；通过测绘小灯泡伏安特性曲线的实验，掌握利用分压电路改变电压的基本技能，知道伏安特性曲线，知道线性元件和非线性元件，学会一般元件伏安特性曲线的测绘方法。） 2.4 串联电路和并联电路1、理解串、并联电路中的电流、电压、电阻的关系（掌握串、并联电路的电流、电压的特点；掌握串、并联电路的电阻的计算。）2、了解电流表中并联电阻的分流作用（了解电压表中串联电阻的分压作用。） 2.5 焦耳定律1、知道焦耳定律（知道电功、电功率的概念，并进行有关计算；认识焦耳定律，用其表达式进行计算；知道电功和电热的区别。）2、了解焦耳定律在生活和生产中的应用 2.6 电阻定律1、通过实验，探究决定导体电阻的因素（通过实验，探究决定电阻大小的因素，体验运用控制变量法研究物理问题的思想方法。）2、知道电阻定律（知道电阻定律，会用电阻定律进行有关计算；知道电阻率的概念、物理意义和决定因素；了解电阻率与温度的关系。） 2.7 闭合电路的欧姆定律 理解闭合电路欧姆定律（了解内电路和外电路，知道电动势等于内、外电路电势降落之和；理解闭合电路欧姆定律几种表达式，并用它进行有关电路问题的分析与计算；会对电路进行动态分析；理解路端电压与负载的关系，会用公式法、图象法分析路端电压与负载的关系） 2.8 多用电表1、了解多用电表的工作原理，能运用闭合电路欧姆定律分析多用电表；2、了解多用电表的基本结构，理解欧姆表的内部结构及刻度特点；3、会用多用电表测量电路中的交、直流电流、电压和电阻；4、会用多用电表测量二极管的正反向电阻和极性，能探索简单黑箱中的电学元件。2.9 测量电池的电动势和内阻1、理解测量电源电动势和内阻的实验原理，进一步感受电源路端电压随电流的变化关系。2、体验测量电源电动势和内阻的探究过程，掌握实验方法。3、培养学生仔细观察，真实记录实验数据等良好的实验习惯和实事求是的品质，体验获取数据，分析数据，寻找规律的科学思维方法。4、用解析法和图像法求解电源电动势和内阻，能对结果进行误差分析、了解减小误差的方法。第三章 磁 场3.1 磁现象和磁场1、知道电流的磁效应（了解电流磁效应的发现过程，体会思维观念在科学探究中的重要性；体会奥斯特实验的物理思想和重要意义。）2、知道磁场的基本特性（类比电场概念，体会磁场的客观存在性；认识到磁场比电场更为复杂，磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间，以及通电导体与通电导体之间均是通过磁场发生的相互作用。）3、列举磁现象在生产、生活中的应用。了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响，关注与磁相关的现代技术发展（过查阅资料及相互交流，了解磁现象的应用，尤其关注磁现象在现代技术中的应用和发展；了解地球的磁场。）3.2 磁感应强度知道磁感应强度（通过实验、类比和分析，寻找描述磁场强弱和方向的物理量磁感应强度；进一步体会用比值法定义物理量的方法；知道磁感应强度的定义，知道其方向、大小、定义式和单位。）3.3 几种常见的磁场1、知道磁感线（了解磁感线的特点；比较电场线和磁感线的区别不同之处。）2、知道几种常见磁场磁感线的分布情况（利用铁屑模拟磁场的磁感线，了解常见磁场分布情况；熟记几种常见磁场的磁感线分布。如：条形磁铁、通电直导线、环形电流、通电螺线管等。3、判断通电直导线和通电线圈周围磁场的方向（掌握安培定则的使用方法；能够利用安培定则判断通电直导线、环形电流、通电螺线管周围磁场分布情况。）4、了解安培分子电流假说。能够用其解释一些磁现象。5、知道磁通量（理解磁通量的定义；会计算磁通量、磁通量的变化。）3.4 磁场对通电导线的作用力1、通过实验认识安培力（通过实验，知道通电导体在磁场中会受到安培力作用；知道导体放置方向不同时，所受安培力不同。）2、会判断安培力方向（会用左手定则判断安培力的方向；知道安培力方向始终垂直磁感应强度的方向和电流方向，但磁场方向不一定与电流方向垂直。）3、会计算匀强磁场中安培力的大小（能推导匀强磁场中安培力表达式，会计算匀强磁场中安培力的大小；知道磁电式仪表的构造以及运用它测量电流大小和方向的基本原理；安培力的计算限于直导线与磁场平行和垂直两种情况。）3.5 磁场对运动电荷的作用力1、通过实验认识洛仑兹力（通过实验，知道通运动电荷在磁场中会受到洛仑兹力的作用；知道运动电荷在磁场中沿不同方向运动时，所受洛仑兹力不同。）2、会判断洛仑兹力方向（会用左手定则判断洛仑兹力的方向；知道洛仑兹力方向始终垂直磁感应强度的方向和电荷的运动方向，但磁场方向不一定与电荷的运动方向垂直。）3、会计算匀强磁场中洛仑兹力的大小（能推导匀强磁场中洛仑兹力的表达式，会计算匀强磁场中洛仑兹力的大小；洛仑兹力的计算限于带电粒子的速度方向与磁场方向平行和垂直两种情况。）4、了解电子束的磁偏转原理以及在科学技术中的应用（知道电视显像管的基本构造以及它工作的基本原理。）3.6 带电粒子在匀强磁场中的运动 认识电磁现象的研究在社会发展中的作用（通过实验和理论分析，知道带电粒子沿着与磁场垂直的方向进入匀强磁场，做匀速圆周运动；能推导出带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式和周期公式，会应用这些公式分析问题；了解质谱仪、回旋加速器、速度选择器的原理。）
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