2019-2020学年人教版数学七年级下册同步训练: 5.3.1《平行线的性质》C卷.doc

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资源描述
2019-2020学年人教版数学七年级下册同步训练: 5.3.1平行线的性质C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示,把一长方形纸片沿MN折叠后,点D,C分别落在D,C的位置若AMD36,则NFD等于( )A . 144B . 126C . 108D . 722. (2分)如图,ABCD,EF平分AEG,若FGE=40,那么EFG的度数为( )A . 35B . 40C . 70D . 1403. (2分)如图,ABCD,下列结论中错误的是( ) A . 2+3=180B . 2+5=180C . 3+4=180D . 1=24. (2分)如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若1=40,则AEF=( )A . 100B . 110C . 115D . 1205. (2分)如图,已知ABCD,12,那么下列结论中不成立的是( )A . 32B . 15C . 35D . 1+231806. (2分)下列图形中,由ABCD,能得到1=2的是A . B . C . D . 7. (2分)如图,在ABCD中,已知AD5cm,AB3cm,AE平分BAD交BC边于点E,则EC等于( )A . 1cmB . 2cmC . 3cmD . 4cm8. (2分)如图,已知l1l2 , ABCD,CEl2 , FGl2 , 下列说法错误的是( ) A . l1与l2之间的距离是线段FG的长度B . CE=FGC . 线段CD的长度就是l1与l2两条平行线间的距离D . AC=BD9. (2分)将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:1=2;3=4;2+4=90;4+5=180,其中正确的个数是( ) A . 1B . 2C . 3D . 410. (2分)如图,ABCDEF,ACDF,若BAC=120,则CDF=( ) A . 60B . 120C . 150D . 18011. (2分)如图,在ABC中,ABC和ACB的平分线交于点E,过点E作MNBC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为( ) A . 6B . 7C . 8D . 912. (2分)如图,已知OP平分AOB,AOB= , CP= , CPOA,PDOA于点D,PEOB于点E如果点M是OP的中点,则DM的长是( )A . B . C . D . 13. (2分)如图,将一条两边沿互相平行的纸带按图折叠,则的度数等于( ) A . 50B . 60C . 75D . 8514. (2分)如图,AB/CD,A=,C=,AEF=,EFC=,用含、的式子表示,则=( )A . +B . +C . 180+D . 180+15. (2分)如图,已知ABCD,BC平分ABE,C=34,则BED的度数是( )A . 17B . 34C . 56D . 68二、 填空题 (共5题;共5分)16. (1分)如图,在矩形ABCD中,AB=10 , BC=5 ,若点M、N分别是线段AC、AB上的两个动点 ,则BM+MN的最小值为_17. (1分)如图所示, , 分别交 、 于 、 两点, 是 的延长线若 , ,则 _18. (1分)如图,在ABC中,A90,点D、E分别在AC、BC边上,BDCD3DE,且C+ CDE45,若AD6,则BC的长是_ 19. (1分)(2013绵阳)如图,AC、BD相交于O,ABDC,AB=BC,D=40,ACB=35,则AOD=_ 20. (1分)如图,AOD=90,AOB:BOC=1:3,OD平分BOC,则AOC=_度三、 解答题 (共5题;共43分)21. (8分)如图,EFAD,1=2,BAC=80将求AGD的过程填写完整因为EFAD,所以2=_(_),又因为1=2,所以1=3(_),所以AB_(_),所以BAC+_=180(_),因为BAC=80,所以AGD=_22. (20分)如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起 (1)试判断ACE与BCD的大小关系,并说明理由; (2)若DCE=30,求ACB的度数; (3)猜想ACB与DCE的数量关系,并说明理由; (4)若改变其中一个三角板的位置,如图(2),则第(3)小题的结论还成立吗?(不需说明理由) 23. (5分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,A=60,D=30;E=B=45):(1)若DCE=35,求ACB的度数;若ACB=150,求DCE的度数;(2)由(1)猜想ACB与DCE的数量关系,并说明理由(3)请你动手操作,现将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0ACE180且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由24. (5分)如图是A,B,C三个岛的平面图,C岛在A岛的北偏东32方向,B岛在A岛的北偏东66方向,C岛在B岛的北偏西44方向.求C岛看A、B两岛的视角ACB的度数?25. (5分)如图,甲乙两人在游泳池A处发现游泳池中的P处有人求救,甲立即跳入池中去救人,速度为1米/秒,乙以3.5米/秒的速度沿游泳池边跑到距A不远处的B处,捡起一个游泳圈再跳入池中去救人,甲游了20秒到达P处,两秒后乙到达P处若PAB与PBC互余,且cosPBC= ,求乙的游泳速度 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题;共43分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、
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