2013年中考基础知识填空检测.doc

七年级上、下册中考基础知识检测第7课 大变革的时代一、经济上1、 和牛耕的推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）2、著名的 ：秦国蜀郡太守 修建 地点： 平原 中游意义：都江堰消除了 水患，灌溉了大片农田，使 获得了“天府之国”的美称。二、政治上商鞅变法时间：公元前 年 人物：商鞅在 的支持下开展变法。目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。内容和影响：内容影 响奖励耕战：_奖励生产：生产 多的人，可免除徭役）经济发展，国富总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为 ，为秦国统一全国奠定基础。奖励军功：根据 军队战斗力增强，兵强承认 ,允许自由买卖建立封建土地所有制建立 :由国君直接派官吏治理加强中央集权第8、9 课 中华文化的勃兴一、文字的演变时间商商周西周晚期战国文字大篆竹书、帛书材料竹简、丝帛我国有文字可考的历史是从 开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）二、天文、历法、医学和文学的成就天文古书记载的最早日食发生在 商朝 有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。历法相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备,战国时期，测定出 。医学名医扁鹊 四诊法一直为中医沿用文学屈原和他的代表作 音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北 出土的 最出名。三、春秋战国时期的诸子百家学派时期代表人物著作思想内容儒家春秋孔子论语政治思想“仁”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。战国 孟子道家春秋老子一切事物都有 ，对立的双方能 。战国庄子顺其自然、无为而治墨家战国墨子“兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对 战争、支持 战争。法家韩非子主张 ；提倡 ；提出建立 兵家孙武“知彼知己，百战不殆”运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚第10课 “秦王扫六合”一、 秦的统一：公元前 都城 开国皇帝 ，性质：我国历史上第一个统一的 封建国家。（意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。）二、巩固统一的措施措施影响政治创立专制主义中央集权制度：最高统治者称 ，中央设 、 、 ，分管 、 、 ；地方上推行 。在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响经济统一货币为 ；统一度量衡。对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响文化、思想统一文字为 焚书坑儒摧残了文化，制约了思想。军事北筑长城：西起 、东到 开发南疆、统一岭南，修筑灵渠（沟通了 水系和 水系。秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。第17课 昌盛的秦汉文化（二）1、佛教的传入起源于古印度 末年传入我国中原地区东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。2、道教的兴起 道教是土生土长的宗教 创始人：张陵 时期在民间兴起3、史学成就：司马迁的 记述了 到 时期的史实，是我国第一部 通史。鲁迅的评价： 。4、轰动世界的秦兵马俑：泥土烧制，秦汉时期我国 艺术的杰出代表。被誉为世界艺术宝库中的璀璨明珠。七年级下册 第2课 贞观之治1、 年，李渊建立唐朝，定都 。高祖退位后，传位李世民，他就是，年号贞观。2、唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到 力量的伟大；他在位时,轻徭薄赋,_,还下令_他还注意_和_，他任命富于谋略的 和善断大事的 做宰相，人称 。他还重用敢于直言的 。3、唐太宗时期，_比较清明，_有所发展，_逐渐强盛，因为唐太宗的年号为贞观，故历史上称当时的统治为“_”。 4、 是我国历史上唯一的女皇帝，她在位期间社会经济进一步发展，人称她的统治 7、8课 辉煌的隋唐文化1、隋朝时杰出的工匠 主持建造的 ，是世界上现存 之一；领先欧洲 年。2、印刷术发明于我国 时期，唐朝印制的 ，是 。3、隋唐书法：继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是 ；柳公权博采众长，别有新意，自成“ ”；他们两人的字和称为“ ”。4、绘画：阎立本的代表作有 、 ；被称为“画圣”的人是 ，代表作是 5、敦煌莫高窟开凿于 时期；坐落在 (省)西部；有大量精美的 和形象生动的 ，堪称 之一。13、14课 灿烂的宋元文化一、科学技术的发明1、科学技术的发明类别发明者朝代成就活字印刷术_经济、省时大大促进文化传播。比欧洲早约四百年。指南针_时期人们根据磁石指示南北特性，制成“_”，这是世界上最早的_。宋时期北宋时，制成了指南针，并开始用于_事业；南宋时，指南针广泛用于航海事业，还由_传入欧洲。火药火药是我国古代炼丹家发明的唐末火药开始应用于_上_时期火药武器广泛用于战争_、_、_，加上_，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。2、两位杰出科学家：北宋时期科学家_的科学成就有_、创制“_”。元朝时著名天文学家和水利专家_的科学成就有_测定一年为365.2425天，与现在公历的公历基本相同，但比现行公历的确立早约三百年。二、史学、文学和艺术方面1、史学：北宋的司马光是我国古代著名的史学家，他编写的_是一部_的通史巨著，叙述了从_到_的历史。史学上的“两司马”史学家年代著作体例叙事范围_西汉_通史_到_时期_北宋_通史_到_2、文学：类别朝代代表人物代表著作特点（或内容）宋词北宋_“豪放派”：气势豪迈，雄健奔放两宋之交_等“婉约派”：风格委婉，感情真挚，善于运用口语，清新自然南宋_倾吐对山河分裂的悲痛元曲元朝_鞭挞社会黑暗势力3、艺术绘画：朝代代表人物代表著作特点（或内容）宋朝_描绘北宋东京卞河沿岸风光和繁华景象元朝_秋郊饮马图他的作品被称为“_”21、22课 时代特点鲜明的明清文化先秦时期（文明的勃兴）秦汉时期（昌盛文化）三国至魏晋南北朝时期（承上启下）隋唐时期（文化高峰）宋元时期（灿烂繁荣）明清文化（时代特点鲜明）一、紫禁城和明长城1、明成祖在_的基础上修建，北京城由_、_和_三个部分组成，城中心的_。2、明长城东起_，西至_，长六千余公里，是世界上的一个奇迹（秦长城西起_，东到_）二、古典科技巨著作者著作价值李时珍_是一部具有总结性的_巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。宋应星_总结明代农业和手工业生产技术等，被称为“_”徐光启_农业百科全书，我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。三、古典小说作品作者朝代内容成就_罗贯中元末明初描写了东汉末年和三国时期的政治和军事斗争。_施耐庵元末明初描写北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义。_吴承恩明朝中期根据民间流传唐僧取经故事创作。_曹雪芹、高鹗清朝描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡，揭示封建社会必然崩溃趋势。_四、戏剧的繁荣1、_是明朝后期最负盛名的戏剧家，代表作是_。2、清朝中后期以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其它剧种的一曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成一个新的剧种_。五、书法的成就1、明朝书法家董其昌的作品，兼有“_”之美。明末画家徐渭擅长泼墨，其作品墨葡萄图；清朝画派“扬州八怪”，最著名者郑板桥其作品有_八年级上册:第二单元 近代化的探索 6课 洋务运动（19世纪 年代 年代） （1）背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困 （2）目的： （3）学习对象：西方先进生产技术 （4）领导阶级：地主阶级 派 （5）主张：“师夷长技以自强” （6）代表人物： 中央： ；地方： 、 、 、 （7）主要内容：前期以“自强”为口号，创办了 ，主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局（简称“两局一所”） 后期以“求富”为口号，开办 ，主要有轮船招商局（李鸿章），汉阳铁厂、湖北织布局（张之洞）。后来还筹建了 、 、 三支海军，兴办了 等一批新式学堂。 （8）结果：甲午战争 舰队全军覆灭，标志着洋务运动彻底破产。 （9）性质：封建统治者进行的一场自救运动。 （10）评价：消极：主观目的是维护封建统治，因此没有使中国富强起来 积极：通过引进西方先进技术，创办近代工业， 客观上为中国 的产生和发展起到了促进作用，对西方列强侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。 7课 戊戌变法（1895年1898年） （1）背景：马关条约签订，民族危机空前严重 （2）领导阶级：资产阶级 派 （3）代表人物： 、 （4）学习对象：西方先进制度（君主立宪制） （5）主要经过：序幕1895年，康有为、梁启超发起“ ”。 发展康有为、梁启超创办万国公报（后更名为中外纪闻），组织强学会，宣传变法，维新派政治团体形成。 高潮1898年，光绪帝发布变法法令，前后持续103天，史称“百日维新”（又叫戊戌变法） 结束1898年9月，慈禧太后发政变，囚禁光绪帝，谭 嗣同等六人被杀害，变法失败。（7）性质：资产阶级领导的一场政治 运动。 （8）失败原因：资产阶级力量薄弱，依靠一位没有实权的皇帝。 变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对。 （9）历史意义：这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙作用，促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。 8课、辛亥革命（1894年1912年） （1）领导阶级：资产阶级 派（2）学习对象：西方先进制度（民主共和制） （3）代表人物： （4）指导思想： （5）机关刊物 （6）性质： （7）主要经过： 1905年，孙中山在日本 成立了中国同盟会。武昌起义1911年10月10日，革命党人在湖北 发动起义，史称“辛亥革命”。 中华民国成立1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立，这一年为中华民国元年。结 束 袁世凯窃取革命果实，建立起北洋军阀的统治。 （8）历史意义：成功：推翻了 的统治，结束了 ， 使 观念深入人心。 失败：革命果实被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民半封建社会的性质，没有完成反帝反封建的任务。 9课 新文化运动（1915年20世纪20年代） （1）领导阶级：激进民主主义者 （2）学习对象：西方先进思想、文化 （3）代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅（4）性质：我国历史上一次空前的思想解放运动 （5）旗帜：“ ”和“ ” （6）宣传阵地：1915年，陈独秀在 创办的 （7）主要内容：前期“四提倡”、“四反对” 提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从。 提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。 后期宣传 ，1918年，李大钊发表庶民的胜利和布尔什维主义的胜利，颂扬十月革命，同年底，李大钊又在北京创办了 。 （8）意义：启发人们追求 和 ，探索救国救民的真理。 为 在中国的传播创造了条件。 （9）局限性：对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。 第三单元 新民主义革命的兴起 10、五四爱国运动（1919年5月4日6月初） （1）导火线： 上中国外交的失败（2）斗争口号：“外 ，内 ”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，“誓死力争，还我青岛”等。 （3）经过：1919年5月4日6月初，斗争中心在 ，主力是 ，以罢课为主要斗争方式 1919年6月初以后，斗争中心转移到 ，主力是 ，工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。 （4）结果：取得初步胜利（表现在北洋政府释放被捕学生；罢免曹汝霖等卖国贼的职务；拒绝在对德“和约”上签字） （5）性质： 。 （6）意义：五四运动是中国新民主主义革命的开端 中国共产党的诞生 （1）时间： （2）地点： ，后转移到浙江嘉兴南湖 （3）代表：毛泽东、董必武、李达等13人。 （4）内容：通过了党的纲领推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 确定党的中心任务是 ；选举 为中央局书记 （5）意义：中国共产党不仅代表 的利益，而且代表了 的利益，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国 焕然一新了。 第四单元 抗日战争（1937年7月7日1945年8月15日） 14课 难忘九一八1931年9月18日，日军有预谋地制造了 事件，并以此为借口，炮轰 城，九一八事变爆发了，由于蒋介石下令不抵抗，不到半年，东三省完全沦陷，共产党员杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争，九一八事变拉开了中国人民 的序幕。 西安事变（ 年12月12日） （1）背景：根本原因中日民族矛盾上升，抗日救国已成为当务之急。 （2）目的：逼蒋抗日 （3）经过： ， 联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，通电全国，要求停止内战，联共抗日。 （4）解决：中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，派 到西安调停，最后蒋介石接受了停止内战，联共抗日的主张，西安事变和平解决。（5）意义：标志 15课 “宁为战死鬼，不做亡国奴” 年7月7日，日军突然进攻卢沟桥，炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗， 、 先后为国捐躯。全国性的抗日战争从此爆发。（卢沟桥事变又称七七事变）。 卢沟桥事变后，国共两党再次合作，工农红军改编为 、 ， 正式建立。卢沟桥事变以后，日军又发动八一三事变，大举进攻 ，1937年12月，日军攻陷南京，屠杀中国居民达 人以上，国民政府被迫迁都 。 16课 抗日战争的胜利 年9月的“ 大捷”是抗战以来中国军队取得的第一次大捷，1938年春天 将军指挥的台儿庄战役，歼敌一万多人，是抗战以来中国军队取得的重大胜利。 中国共产党领导抗日根据地军民顽强抗战，成为抗击日本侵略的中流砥柱， 是敌后战场的战略总后方。为了粉碎敌人“囚笼”政策， 年 月，八路军在 指挥下，发动了“百团大战”，百团大战是抗日战争中，这是 最大规模战役。 中共七大 （1）时间：1945年4月 （2）地址： （3）背景：抗战即将胜利 （4）中心任务：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。 （5）内容：制定了党的政治路线（参见P82） （6）意义： 。 抗日战争的胜利 （1）原因：日本发动的侵略战争，非正义，失道寡助；中国的抗日是正 义战争，得道多助。 美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。 中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。 国共合作，全民族抗战。 （2）经过：1945年8月，美国向日本广岛、长崎投掷原子弹； 苏联进攻在中国东北的日军； 中国共产党领导的抗日根据地军民开始由局部反攻转入大反攻。 1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降，抗战取得伟大胜利。 （3）启示：反对战争，珍惜和平；勿忘国耻，发奋图强；警惕日本军国主义复活等。 （4）意义： 是世界反法西斯战争的重要组成部分，付出了巨大的民族牺牲，也做出了巨大的贡献。 19课：一、 中国近代民族工业的发展1. 讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。（1）张謇兴办实业的目的：_(2)提出的口号:_(3)兴办的主要实业:_(4)结果:_2.中国近代民族工业的曲折发展：第一阶段：_阶段（从洋务运动到清末，原因是受到_成功的冲击）第二阶段：_时代（_期间，原因是帝国主义国家忙于_，暂时放松了对中国的侵略，使中国的民族工业迎来了一个发展的_时代。）第三阶段：_（一战后到新中国成立前，原因是帝国主义国家卷土重来）3、中国近代民族工业发展的特征：第一：_第二：_第三：_ 21课 科学技术与思想文化（一）1.科技：知道詹天佑等近代科学技术方面的重要人物及其成就。詹天佑在_年，他担任_铁路总工程师，主持_至_铁路筑路工程。_年，_铁路全线建成通车。这是中国人 。著名科学家 发明制碱法，为抗战时期的民族工业做出了贡献。他发明的制碱法工艺被化工界命名为“_”。2、思想：魏源_ _，严复译著_ _八年级下册第1课 中国人民站起来了1、1949年第一届中国人民政治协商会议在 隆重举行，会议通过了 选举 为中央人民政府主席，大会决定国旗为 ，代国歌为 把北平改为 作为首都，采用公元纪年法等等。2、大会决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。碑文中：三年以来是指 年至 年的 时期以来；三十年以来是指 （事件）以来，中国开始进入 时期。一千八百四十年来是指 事件以来，中国开始沦为 。3、开国大典：时间 “54”门礼炮借代 ，“28”响借代 4、新中国成立的意义：对中国对世界1、开辟了1、壮大了2、结束了2、鼓舞了3、中国人民5、西藏和平解放： 年西藏地方政府派出以 为代表的代表团到北京，达成了和平解放西藏的协议。意义：。第三单元：建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折1、针对“ ”的错误，邓小平发起了一场关于“ ”的讨论，使人们认识到只有 才是检验真理的唯一标准；2、关于十一届三中全会：时间内容意义思想上：1、 十一届三中全会实现了 以来党的历史上具有深远意义的转折；政治上：2、完成了党思想上、政治上、组织上的拨乱反正，是 的开端；组织上：3、从此，我国历史进入 时期。3、1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给 的种种罪名，为他恢复名誉，是党的历史上最大的冤案得到平反。4、经过“文化大革命”人们认识到 和 的重要性，全国人大加紧了立法工作。1982年颁布了第 （几部）中华人民共和国宪法，这是 一部比较完善的宪法； 1986年，又颁布了 、 、 等一系列法律，基本形成了以 为核心的法律体系。第9课 改革开放对内改革对外开放 （1978年）农村（1985年）国有企业1、1980年我国在广东的 、 、 和福建的 设立四个经济特区。国家给予优惠的经济政策，吸收 、 引进先进的 和 进行现代化建设。2、又开放了广州、上海等14个 增设了 经济特区，设立 开发区。3、形成了 ，这样一个全方位、多层次、宽领域的开发格局。政策意义在三个方面进行意义 农民有了生产自主权，生产积极性极大提高，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。1、调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。2、乡镇企业为农村 和实现 开辟了一条新路。3、第10课 建设有中国特色的社会主义一、为什么说邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师？1、党的十一届三中全会前，邓小平提出要 。2、实行改革开放后，针对 问题，又提出在中国要实现四个现代化，必须坚持 。3、1982年中共十二次全国人民代表大会上邓小平提出了 建设 社会主义。4、1987年，党的 大会，邓小平提出了党在 的基本路线，即以 为中心，坚持 、坚持 。简称“ ”5、根据十三大设想，做出了社会主义初级阶段 步走的战略部署。二、邓小平理论指导地位的确立：1、1992年邓小平南方视察讲话：坚持党的 一百年不动摇；特区姓“社”不姓“资”，改革开放的胆子要再大一些；要抓住时机，发展自己， 才是硬道理。意义：进一步 对 产生了深远影响。2、1992年，党的十四大，确立了 的指导地位，形成了以 为核心的第 代领导集体。3、1997年，党的十五大，把 确立为党的指导思想。18课 科学技术的成就（二）1、为强占世界科技前沿目标、发展高科技，1986年3月，我国制定了“ ”计划。2、20世纪末，人类进入了高度的 时代，以 为主要特征的数字化正在改变着世界，上网已成为人们日常生活中非常重要的内容，其中80%是 。“秀才不出门、便知天下事”的说法，已经通过 变成了现实。3、列举上网的利和弊个两条：利： 弊： 青少年该怎么做？_4、你对科学技术发展的认识（至少两点） 九年级历史上册基础知识填空3课 西方文明之源雅典城邦的繁荣1、希腊文明以什么为中心？与亚非文明的中心有何不同？ 古希腊文明以海洋（_）为中心，而亚洲文明以_为中心。 2、古代希腊是西方_之源，而希腊文明又渊源于_文明，所以说_文明是欧洲最早的文明，是古希腊历史的开端。从爱琴文明衰落后四五百年，到公元前8世纪，古希腊开始出现奴隶制城邦。 3、希腊形成的奴隶制城邦中，最重要的是哪两个城邦？斯巴达、雅典两城邦各有何特点？_：内陆、崇尚武力、经营农业，_：近海、崇尚文化、工商业发达、奴隶制共和国。4、雅典处于全盛时期是谁当政？_。他是古希腊政治家，他进一步改革政治制度，扩大奴隶主民主，使雅典奴隶主_发达到古代世界的高峰；他当政时期雅典进入全盛时期。10课 资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、兴起的时间： 世纪前后；地点： ；前提条件： 的兴起。2、核心思想： ，含义：要求以 为中心，而不是以 为中心，提倡发扬人的个性，追求人在 中的幸福。3、文艺复兴的实质是： 。4、代表：在意大利：文学方面，诗人 是文艺复兴的 ，代表作是 ，作品表达了对天主教会的厌恶与批评，他被誉为： 艺术方面：人物 ，代表作有 ， 。15至16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其它地方。英国的 ，代表作有： 、 5、文艺复兴的影响：推动了欧洲 ，为欧洲资本主义社会的产生奠定了 二、新航路的开辟1、原因：根本原因： ；动力： 2、经过：人物派遣国时间路线西班牙1492年麦哲伦西班牙3、影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通来往日益密切，世界开始 ；欧洲 沿岸工商业经济繁荣起来，促进了 ；为欧洲开辟了殖民探索、殖民掠夺的道路。11课、12课 1718世纪英、美、早期资产阶级革命比较表英美对比分析异同根本原因都是资本主义的发展受到阻碍。起止时间领导阶级领导人物性 质颁布文献政治体制意 义资本主义世界体系的初步形成一、工业革命蒸汽时代的到来（九上第14课）1、基本概念：工业革命（又称产业革命），是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命，是资本主义发展史上的重要阶段。2、时间： 年代始于英国，19世纪扩展到欧洲大陆，北美和日本。3、英国工业革命： 政治前提： 条 件：雄厚的资本、充足的廉价劳动力、丰富的资源和原料、海外贸易的迫切需要4、过程：开始标志： 。动力：改良蒸汽机，1785年，人物： ，把人类带入“ ” 条件：蒸汽机的发明为交通工具革新提供动力5、交通工 成果 1807年，美国人 发明 1814年，英国人 发明 创造了巨大生产力：促进经济迅速发展，工场手工业被 所取代；6、影响 改变了世界的面貌：1、使资本主义最终战胜封建主义；2、社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级：3、也造成亚、非、拉美许多国家和地区的落后，造成东方从属与西方的局面。二、人类迈入“电气时代”（九上第20课）1、时间： 世纪 年代开始，在世界多个国家同时进行， 、 走在前面。 背景：资本主义的发展；科学研究的发展和科技的进步。 开始标志： 。把人类带入“ ”。 2、 新能源：电力、石油 代表人物：爱迪生 条件： 的发明为交通工具革新提供动力3、交通工 成果： 1885年，德国人 试制的 成功；具革新 1903年，美国人 发明 。4、影响：生产力极大提高（改善了生活条件，缩短了人们之间的距离，加强了世界的联系）；资本主义向帝国主义阶段过度。九上第22课：科学和思想的力量一、思想启蒙的火种1、主要思想家：（法国）（1）_：反对_，主张由_执政，强调资产阶级的_和_，批判_的黑暗和腐朽。（把教皇比作两只脚的禽兽，把教士比作文明恶棍）（2）_：否定封建王权，人民有权推翻那些胆敢撕毁社会契约的统治者（3）_：提出立法权、司法权、行政权_的原则，倡导天赋人权学说2、启蒙运动的作用促进了_，为新兴的_在政治上取代封建贵族提供了有力的支持，促进了_的社会进步，促进了中、日等亚洲国家的_。 二、科学的革命随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中解放出来科学家国家主要成就作用意义_英国（天文学）_定律、（数学）_的创建、（力学）建立完整力学理论体系，提出_。是近代_的奠基人；力学三定律对近代自然科学的发展影响最大_英国著有_，提出_，物竞天择，适者生存，优胜劣汰 推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基_德国创立_，打开原子时代大门（原子弹 ） ，揭示了时间与空间的辩证关系加深了人们对物质和运动的认识，在科学哲学上具有重要意义九年级下历史基础知识第二单元：凡尔赛华盛顿体系下的世界3课：凡尔赛华盛顿体系1.1919年战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排，在巴黎召开了会议，这就是 会议的操纵者是法国总理 ，英国首相 和美国总统 。他们被称为 。2.1919年6月协约国与德国签订了 ，在军事上禁止德国实行 。政治上德国承认并尊重 的独立。3.19191922年，协约国还分别与 、 、 、 签订了一系列条约，这些和约与 一起构成 体系，确立了帝国主义在 - 、 、 统治新秩序。4.国际联盟于 年成立，由于 没参加，所以它被 、 控制。5.巴黎和会后，帝国主义在 、 的矛盾仍然十分尖锐， 之间的矛盾尤为激烈。在华盛顿会议上起主要作用的是 、 、 三国。1922年九国代表签署关于中国问题的 ，实际上为 在中国的扩张提供了方便。6.华盛顿体系确立了帝国主义在 、 的统治秩序，通过两次会议，帝国主义列强建立了“ 体系”。4课：经济大危机1.20世纪20年代，特别是 年 年间，资本主义世界基本上处于相对稳定时期。2. 年，空前严重的经济危机从 爆发，然后迅速席卷了整个 世界。其主要特点有 ； ； 。3.危机中，资本主义世界失业人数超过 ，但垄断资本家为保持 ，维持 ，宁愿大量 产品。4. 严重的经济危机，引起了 危机。为摆脱经济危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。 年，美国实行 ；而德、日则建立了 专政，走上了法西斯道路。5.美国新政的目的是在 内部进行调整，加强 对经济的干预和指导，以消除 。中心措施是 ，通过 。5课：法西斯势力的猖獗1.20世纪30年代的经济危机激化了德国阶级矛盾，以 为首的法西斯组织 党，趁势发展势力。 年希特勒上台，逐渐集总统总理大权于一身，称为 。他的上台标志着世界大战的 策源地形成。纳粹党利用“ ”逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。还掀起迫害的 狂潮。2. 日本 是日本法西斯势力的支持者和集中地，1936年日本军部的 发动兵变失败，结果军部内主张建立“ ”加速侵略扩张的一派控制了政府，日本 专政建立起来，世界大战的 策源地形成。第三单元：第二次世界大战6课：第二次世界大战的爆发1.希特勒上台后，吞并了 ，又把侵略的矛头指向 。英、法希望以牺牲 利益，求得一时太平。 年9月， 、 、 、 四国政府首脑在 签订协定，规定 在10天内把割让给 ，史称 。它把 政策推向顶峰。2. 年9月1日，德军对 发动突然进攻， 、 向德国宣战。二战全面爆发。1940年德国向西欧发动大规模进攻，占领包括在 内的西欧、北欧许多国家， 也遭到德国飞机的轰炸。 加入德国一方作战。3. 年6月，德国突然发动对 的侵略战争，二战规模扩大。苏军取得 胜利，打破了不起德军天下无敌的神话。 年12月7日，日本偷袭美在太平洋的军事基地 ，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。4.二战期间，号召人民坚决同法西斯作战的英国首相是 ，苏联领导人是 。7课：世界反法西斯战争的胜利1.为了对付共同的敌人法西斯， 年1月1日，美、英、苏、中等26国家代表在 举行会议，各国签署了 ，标志着 正式建立。2.1945年2月，美、英、苏三国首脑在苏联的雅尔塔召开会议。其主要内容有： ； ； 。二战的转折点是 战役， 年6月6日，美、英盟军在 登陆成功，开辟了打击德国的第二战场。 年5月，德国正式签署投降书，二战的欧洲战争结束。3.1945年8月，美国在日本的 和 投下原子弹，苏联也对日宣战，出兵 和 ， 月 日，日本宣布无条件投降， 月 日，日本签署投降书。第二次世界大战结束。第四单元：战后主要资本主义国家的发展变化8课：美国经济的发展1.二战后，世界上最富强的国家是 。20世纪五六十年代，美国经济持续发展， 和 发展尤其迅速，70年代，由于中东国家 ，引发了 年经济危机，美国经济受到严重打击，经济地位下降。80年代中期以后， 成为世界上最大的负债国。90年代，美国进入 时代，新经济的主要特征是 和 。9课：西欧和日本经济的发展1.20世纪60年代 和 等西欧国家成立了“ ”，1993年，在此基础了成立了 ，简称 ，其成员国将逐步使用单一货币 。2.20世纪末世界上最大的经济体是 。3.二战后， 在日本进行了社会改革，推行 政策。80年代中期以后，日本实行“ ”政策，促进了经济发展。20世纪70年代初， 成为资本主义世界第二号经济大国，七八十年代以来，日本谋求 大国的欲望开始膨胀。第七单元：战后世界格局的演变14课：冷战中的对峙1.美国带领西方 国家，对苏联等 国家，采取的 的敌对行动，以“遏制 ”。这种政策被称为冷战政策。2. 年3月， 在国会上发表常演说，宣称美国有领导“ ”的使命，以“ ”要求国会拨款援助受到共产主义“严重威胁”的 、 。他提出的“ ”、 、 的纲领和政策，后来被称为“ ”。3.冷战开始的标志是 年， 的出台；结束的标志是 年， 的解体。4.两极格局形成的标志是 的成立。5.冷战在政治上表现为 ；经济上表现为 ；军事上表现为 。美苏对抗的两大政治军事组织是 和 。6.20世纪60年代，美苏争霸的典型事件是 ，在美苏争霸中占据优势； 年代，美苏争霸达到高潮，美国深陷 之中， 实行战略收缩，苏联出兵占领 ；80年代，苏联领导人 提出全球缓和战略，从 撤军，美国经济遭到 和 的激烈竞争，美国同意实现有限缓和。 年底， 解体，美苏两极格局随之结束（冷战结束）。15课：世界政治格局的多极化趋势1.随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的 格局不复存在，暂时形成了“ ”的局面。世界政治格局朝着 方向发展。在新的世界格局的形成过程中， 实力越来越具有决定性的作用。2. 、 、 和 等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。当今世界，威胁世界安全的主要因有 、 、 、 。3.科索沃战争表明，世界多极化将是 、 的斗争过程。16课：世界经济的全球化1.当今世界， 与 成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体， 趋势加速发展。2. 1995年1月1日， 组织成立。该组织希望通过 和 ，实现世界贸易的 。3.经济全球化过程中，对发展中国家有利的一面： ；不利的一面是： ；