苏教版2扇形的认识 同步练习 C卷.doc

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资源描述
苏教版2扇形的认识 同步练习 C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断。 (共6题;共12分)1. (2分)圆上两点间最长的线段就是圆的直径。 2. (2分)扇形是圆的一部分,圆的一部分就是扇形。 3. (2分)顶点在圆上的角叫圆心角。 4. (2分)直径是圆中最长的线段。 5. (2分)由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形( ) 6. (2分)圆心角60的扇形一定比圆心角40的扇形面积大(判断对错) 二、 填空。 (共5题;共22分)7. (3分)甲圆的半径是6cm,乙圆的直径是6cm,那么甲乙两圆的直径比是_,周长比是_,面积比是_。8. (2分)一个圆内有_条半径,它们的长度_。9. (12分)直接写出下列各题的得数 (1)3.142=_(2)3.145=_(3)3.147=_(4)3.149=_(5)3.143=_(6)3.144=_(7)3.146=_(8)3.148=_(9)3.1410=_(10)3.1420=_(11)3.140.5=_(12)3.1440=_10. (2分)扇形的周长包括一段_的长度和两条_的长度。11. (3分)下图中,三个扇形的圆心角分别是_、_、_。 三、 动手操作 (共8题;共35分)12. (5分)下面哪个图形的涂色部分是扇形?请在下面的括号里画“”。 13. (5分)东风小学六年级二班上学期期末的数学成绩情况为优秀14人,良好16人,及格8人,不及格2人。每种成绩的人数各占全班人数的百分之几?把这次的数学成绩用扇形统计图表示出来。 14. (10分)作图题。 (1)请先用圆规在下面空白处画一个半径为2厘米的圆; (2)再在圆中画一个圆心角为120的扇形。 15. (5分)在下图中用O表示圆心;用r表示半径;用d表示直径16. (2分)_确定圆的位置,_确定圆的大小 17. (2分)画圆时,圆规两脚分开的距离是6厘米,所画圆的半径是_厘米,直径是_厘米。 18. (1分)在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的_有关。19. (5分)小明在一个直径6厘米的圆中画一个圆心角是60的扇形,这个扇形的大小是圆的几分之几要使扇形的大小正好是圆的 ,它的圆心角应是多少度 第 7 页 共 7 页参考答案一、 判断。 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空。 (共5题;共22分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9、9-10、9-11、9-12、10-1、11-1、三、 动手操作 (共8题;共35分)12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、
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