西师大版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试试卷D卷.doc

西师大版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共20分） (共9题；共20分)1. （4分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）“小花鹿”可（ ）了。 A . 讨人喜欢B . 讨人厌C . 讨人嫌（2）它有一对什么颜色的小耳朵？（ ） A . 粉色B . 粉红色C . 红色（3）它的身体是什么颜色的？（ ） A . 深黄色B . 浅黄色C . 橘黄色（4）“小花鹿”的尾巴有什么特点？（ ） A . 又长又粗B . 又小又短C . 又粗又短（5）从这篇短文中，我们知道了什么？（ ） A . “小花鹿”会说话。B . “小花鹿”十分可爱。C . “小花鹿”很能吃。2. （2分）下面加下划线的字注音正确的一项是（ ） A . 落下残疾（lu）B . 满天星斗（du）C . 调动工作（dio）3. （2分）下列每组字形全对的一组是（ ）。 A . 茧子 庙会 春蚕 客践 恍恍惚惚B . 高跷 主席 不屑 冤枉 恋恋不舍C . 启迪 嫁妆 上邀 恍惚 摇撸4. （2分）根据内容要求选择，将选项填在横线上。 （1）“吴王的决定是错误的。我们应该劝阻他。”可以用 组关联词语合并句子。 A . 虽然但是B . 既然就C . 不但而且（2）“在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。”这句话 运用比喻方法。 A . 是B . 不是C . 不确定5. （2分）分析句子，选择正确的答案。 （1）山居秋暝的作者是，“暝”的意思是。（ ） A . 王维日落时分，天色将晚。B . 张继苦苦思索（2）枫桥夜泊一诗中作者听到的有（ ）。 A . 月落寒山寺B . 乌啼夜半钟声（3）“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（ ）。 A . 有一千座帐篷亮着灯B . 有许许多多的帐篷亮着灯。6. （2分）下面人物称谓与姓名搭配错误的一项是（ ） A . 至圣先师：孔子B . 抗金名将：辛弃疾C . 书法家、画家、篆刻家：吴昌硕D . 少林拳祖师：张三丰7. （2分）从全文看，在柏林一文采用了（ ）的表现手法，通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷，表达了作者对战争的控诉。 A . 对比B . 以小见大C . 以物喻人D . 欲扬先抑8. （2分）下列语句标点符号使用有误的一项是（ ）。 A . 竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B . 再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。C . 把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D . 我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。9. （2分）下列句子序号排列正确的一项是（ ） 过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。A . B . C . 二、 判断题（每题1分，共8分） (共1题；共8分)10. （8分）判断对错。 （1）“出”“粗”“初”都读“ch”。（2）“臣”字共六画，半包围结构，第二笔是竖。（3）莫泊桑是法国作家，代表作有羊脂球、萨朗波。（4）“望洋兴叹”出自（庄子秋水，“兴”是发出的意思。（5）“军令如山、挥洒自如、对答如流”运用了比鞘的修辞手法。三、 课文回顾（每小题2分，共12分） (共1题；共12分)11. （12分）根据课文内容填空。 花草树木仿佛有灵性，应时而生，自有华美，蕴含哲理，给人启迪。春天，泅水河边_、_。夏天，广玉兰开花了，一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。秋天，月光下的夹竹桃把影子投到墙上，_，_引起我们许多幻想。冬天，大雪纷飞，魁北克省山谷东坡的雪松依旧_，这一现象给我们的启示是：_。四、 句型转换（每小题2分，共8分） (共1题；共8分)12. （8分）按要求改写句子。 （1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句） （2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） （3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句） （4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。 草地上盛开着_的野花。（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子） 五、 阅读理解（共26分） (共2题；共26分)13. （13.0分）阅读下文，回答问题。 敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的（心血和汗水 血汗）；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲（hu hu）。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻（qn qng）而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把（火 花）一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽（ch zh）热的心跳。（1）选择括号内正确的答案。 您的_（心血和汗水 血汗） 教诲_（hu hu）年轻_（qn qng） （火 花）_一样 炽_（ch zh）热（2）给文中横线部分加上标点符号。 日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_（3）读文中划线的部分，你想到了哪些成语：_、_、_（4）仿照文中的句式，将文中省略号省略的内容写具体，至少写2句。 （5）“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！”谈谈你对这句话的理解。 14. （13.0分）阅读下文，完成小题。 鲤鱼和泥鳅宁书科我在青铜峡工作20余年，学会了捕鱼。青铜峡濒临黄河，渠道如网，湖泊、水坑星罗棋布，是个捕鱼的理想所在。我有两张渔网，每到星期天便外出捕鱼，每次都能捕到很多鱼，但大多是鲤鱼。自己吃不完，便送给邻居们分享。一次一位邻居向我要几条泥鳅，说是当药引子治病。可我几次都没有捕到泥鳅。是泥鳅太狡猾了吗？不，从我数年的捕鱼经验来看，泥鳅并不狡猾，那为何捕不到呢？原来每次撒网抛出去，泥鳅闻声就朝泥里钻，极难捕到它。鲤鱼就不同了，听见撒网声，就跳到水面上逃跑，水面阻力小跑得快，但渔网抛出的速度更快。鲤鱼被渔网罩住后，_往下钻，_继续抬头跑；此时只要它能低头钻下去，或许能逃过一劫。它的悲剧就在这里。再者，我在捕鱼前，首先要观察一下水面，看看水中是否有鱼，我在岸边静坐不到十分钟，便有鲤鱼跃出水面，发出“啪啪”的击水声。它首先暴露了自己的位置，捕它就“有的放矢”了。鲤鱼失败的教训首先是骄傲自满、自以为是、炫耀自己；再就是不肯低头、不愿钻到污泥里去。它成为人们餐桌上的美味就在所难免了。泥鳅和鲤鱼恰恰相反，该低头时则低头，该钻泥时就钻泥，它不像鲤鱼一样一辈子困在自以为是的“网”里。（1）联系上下文，在短文的横线上填上合适的关联词。 鲤鱼被渔网罩住后，_往下钻，_继续抬头跑；此时只要它能低头钻下去，或许能逃过一劫。它的悲剧就在这里。（2）每次渔网抛出去时，泥鳅和鲤鱼分别是怎么做的？结果怎样？ （3）请从文中的四字词语（至少两个）归纳概括鲤鱼的特点。 （4）短文告诉了我们什么样的道理？ 六、 习作（30分） (共1题；共30分)15. （30分）作文 近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共20分） (共9题；共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断题（每题1分，共8分） (共1题；共8分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 课文回顾（每小题2分，共12分） (共1题；共12分)11-1、四、 句型转换（每小题2分，共8分） (共1题；共8分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、五、 阅读理解（共26分） (共2题；共26分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、六、 习作（30分） (共1题；共30分)15-1、