职高一级基础模块语文半期测试.doc

2012年先市中学上学期语文期中考试职高一年级试卷（考试时间 120分钟 ， 满分 100分）1、 基础知识：（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，加点字读音有误的一组是（ ）A. 便当（dang) 燠热（ y ) 奖券（qun)B. 弥高（ m ) 撮土（ cu ） 惦念（din）C. 廿十（nin） 家当（dng ） 禅师（chn）D. 厌恶（ w ） 冻疮（chung） 踽踽（ j ）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 疑惑 斩新 笨拙 油腻B. 奖卷 抽噎 嘟哝 踽踽C. 宁谧 眉黛 翩然 休憩D. 遒劲 逶迤 皱褶 沙砺3. 加点词使用不当的一项是（ )A. 狼的叫声，在晚上听起来令人毛骨悚然。B. 上语文课却出去打篮球，这是本末倒置。C. 适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目。D. 他现身说法，用自己的亲身经历劝导别人。4. 下列句子修辞手法不同于其他三项的是（ ）A. 红柳的根像一柄巨大的章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。B. 红柳的枝叶在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了。C. 火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。D. 那些花有朵状，有片状，也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。5. 在下面句中横线上填入关联词，最恰当的是（ ） 小屋的光线_富于科学的时间性，_富于浪漫的文学性。A. 虽然但是 B.即也C.只有才 D.不但而且6. 下列文学常识，有误的一项是（ )A. 李乐薇我的空中楼阁散文B. 莫 言 卖白菜 小说C. 老 舍 我的母亲 散文D. 莫泊桑 项 链 小说 7. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A. 在这次煤矿事故中，他是所有遇难矿工中唯一的一位幸存者。B. 母亲买了很多水果有香蕉、苹果、草莓、西红柿。C. 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。D. 她想了半天，拿不定主意，最后决定到离她家不远的王二婶家去。8. 仿写句子例句：虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。9. 下列各句中，标点符号使用正确的是（ ）A. 树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜、在于活力、在于精神！B. 有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。C. 请你好好思考一下，说说一面句子中加点的字为什么用得准确？ D. 晚上，屋里静悄悄的，只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。10.书法练习。请用正楷工整的将范文写在下边方框内。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。二.阅读理解（共2小题，共30分） （一）.我的空中楼阁选段 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。 世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。 小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！ 山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神！ 有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。 小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。 1第段中，加点的“是”解释为“这样”，它在文中指代什么？（从原文中摘句）（3分） 2第段中划线的句子采用了什么修辞手法？有什么好处？（3分） 3从第段中可以看出小屋的特点是什么？（3分） 4第段对树既有概括描写，又有具体描写，写“树”的作用是什么？（3分） 5第段中划线的句子运用了什么修辞方法，表达了作者怎样的思想感情？（3分） （二）.高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖头。不愿给就不给，何必刁难我？” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐只手接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐；因为当年你教我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。” 母亲说：“这是你自己干出来的。” 独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。”6. 第四自然段运用的描写方法主要有_、_ （2分）7. 你认为文中的主人公是（ ） （3分）A.乞丐 B.母亲 C.我8. “乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。”这里描写独臂乞丐的眼神外貌有什么作用？(3分) 9. “对乞丐来，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”想一想，母亲这样说是为什么？(3分) 10.下列对文章的赏析，不正确的两项是：（ ）（ ）（4分） A“故意只用一只手搬”以及那句“我能干，你为什么不能干呢？”的反问给独臂乞丐心灵的震动是巨大的。 B描写独臂乞丐“气喘如牛”、“乱发贴额”的情形表现出对乞丐一种深切的同情和怜悯。 C文中写后来一些乞丐把那堆砖屋前屋后搬来搬去，这是很重要的交代，表明母亲要乞丐搬砖的用心良苦。 D文章惜墨如金，省去了独臂乞丐搬砖之后如何奋斗创业的经历叙述，这显示了作者剪裁构思的高超技巧。 E母亲让乞丐搬砖最主要的原因是家里缺乏劳动力。3. 作文（40分）（1） 应用文刘明因感冒想向班主任王老师请假半天到医院看病，并于当天下午14:00返校。请假时间为2012年10月29日。请你代刘明拟写一张请假条。（要求格式规范，内容完整）（10分）（2） 以“难忘的_”为题，将题目补全，写一篇记叙文，不少于500字。（30分）