苏教版2020年小升初语文冲刺试题15D卷.doc

苏教版2020年小升初语文冲刺试题15D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共28分)1. （4分）下列各组词语中划线字的书写全部正确的一项是（ ） A . 花瓣 辩认 辨论 辫子B . 喝酒 苏醒 糖配 醋角C . 翩飞 偏要 编织 遍地D . 资产 贡献 贷款 货易2. （2分）选择标点使用正确的一组，把序号写在括号里（ ）。老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 A . 。 。 ， ！ 。 。B . ， ， ：“ ！ 。 ” 。C . ， 。 ：“ ？ 。 ” 。D . ， ， ：“ ？ ！” 。3. （2分）照例子，填写词语。 （1）例：拿取火种 _猛兽 _命令 _错误 例：无边的黑暗 _的悬崖 _的鹫鹰 _的嘴巴（2）“众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。”这句话中形容宙斯心情的词语是_，这个词语的意思是_。“著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。”这句话中形容赫拉克勒斯心情的词语是_，这个词语的意思是_。再写出三个形容人的心情的四字词语：_、_、_。 4. （2分）下面划线字的解释完全正确的是（ ） A . 颇负盛名（很，相当地） 大喜过望（名望，声誉）B . 众星拱月（拿出） 聊胜于无（超过）C . 前仆后继（向前跌倒） 临危不惧（遇到，面临）5. （2分）依次填入横线上的关联词，最恰当的一组是（ ） 真正的散文就包含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文_没有一点诗意，_只能是粗劣地复制生活，_缺乏灵动性，_没有感召力。A . 因为 所以 虽然 但B . 如果 就 既 也C . 即使 也不 但 而且D . 如果 就 因为 所以6. （2分）下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）A . 赵云桃园三结义(三国演义)B . 阿廖沙寄居外婆家(童年)C . 武松景阳冈打虎(水浒传)D . 孙悟空三打白骨精(西游记)7. （1分）仿写词语。 匆匆忙忙：_。一步一步：_。8. （5分）有人说，汉字是世界上最美的文字。有些汉字字形直观形象，能传神地表达字的意思。请从“本、末、体、孝、采、逸”六个汉字中任选一个，结合这个字的字形，谈谈你对这个字字义的理解。 9. （2分）下列古诗句运用的修辞手法判断有误的是（ ） A . 危楼高百尺，手可摘星辰。（比喻）B . 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（拟人、对偶）C . 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻）D . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?（比喻、对偶、反问）10. （6分）积累。 （1）海内_，天涯_。 （2）_花落去,_燕归来。 （3）别看五千年_，你猜得透_? （4）_变节，不为_二、 阅读理解 (共2题；共22分)11. （7分）阅读下文，回答问题。 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥着战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火 ， 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（1）给文中划线字选出正确的读音。 着_（zhe zho zhu） 抡_（ln ln）绷_（bng bng）（2）写出下列词语的近义词。 全神贯注_ 满腔怒火_（3）文中划线的句子是比喻句吗？请你仿写一句比喻句。 （4）这段话主要抓住人物_进行描写的，来表现五壮士的_。 12. （15分）阅读短文，回答问题。 最后一份晚报从一个饭店回家，已是晚上9点多钟。头昏胀得厉害，又没有出租车，我只好顺着公园边上的环形路，高一脚，浅一脚（ ）。走到一棵树下，一个影子忽然从树根下站起来，吓我一跳。 我借着路边的灯光，睁着蒙眬的眼睛看了看，是个10来岁的女孩。我清了清嗓子，镇定一下情绪，正准备走，那孩子在我身后喊：“叔叔，叔叔，你等一等！”我立定了，回过头来。“叔叔，你能不能帮我在那个报亭买张报纸？”顺着她指的方向望去，前方50米的地方果然有个报亭。“买报纸？”我有些惊讶。_嗯_买张_西江晚报_孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了，心想：你怎么自己不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足。拿着钱，我就过去了，买了报纸，转身往回走。那孩子还是站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“我怕被我妈看到了。”“你妈妈？你妈妈在哪？”“就是那个卖报纸的人。”我的酒醒了大半。“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔（ ）地看着小女孩问。小女孩低头摩挲着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一张报纸，说不卖掉，明天就没人买了。我在这里等她一个小时了，她肯定卖不掉。”小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧。我回家了。”说完，她从树影底下跑开了。（1）给文中划线的空白处加标点。 （2）把文中画横线的词换成另外一个词，写在后面的括号里。 （3）读了这个感人的故事，你觉得这个小女孩是一个怎样的孩子？想一想，你该向文中的小女孩学点什么？ （4）如果给短文换一个题目，可以换为：_三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分）习作与表达。 我们参加过很多活动：六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会用上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法，来记录这些难忘的活动瞬间吧！要求：题目自拟。注意语句通顺，从不同方面选取不同材料，表达中心思想。内容真实，字数不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共28分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读理解 (共2题；共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作表达 (共1题；共5分)13-1、