人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步练习A卷.doc

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第3课“贝”的故事同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共31分)1. （4分）把下列字的读音补充完整。 d_q_i_i_ng逗蔷薇逮望2. （5分）快乐拼写fi xingbn fnhu fn y mo_qun lh xindu z du ci_3. （4分）汉字小魔术。 （1）找出下列每组字中相同的偏旁，写在横线上。 睡盼_ 快慢_ 得一很_（2）加偏旁，变成新字，然后再组词。 每_ _ 十_ _ 马_ _4. （8分）查字典。 “歉”字用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法，应查_部，再查_画。形近字辨析组词。赚 谦 嫌 歉_虚 _钱 道_ _弃5. （6分）给下列句子中划线的字词选择正确的解释。（填序号） 赶：驱使，驱逐；遇到（某种情形）；追，尽早或及时到达。他已经走远了，赶不上了。_我们把牲口赶到圈里去。_咽喉：咽和喉；比喻形势险要的交通孔道。山海关是长城的咽喉 ， 你们一定要好好把守！_感冒了，我的咽喉肿痛，非常难受。_6. （4分）“驱”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思赶牲口；赶走；强行、逼迫；快跑。词语：“前驱”的“驱”应选 。二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）按要求完成句子练习。 （1）即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用下划线的关联词造句） （2）这不是难为蝴蝶吗?（改为陈述句） （3）“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!最小的一粒豆说。（改为转述句） （4）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改革我们的生活。（修改病句） 三、 现代文阅读 (共1题；共4分)8. （4分）阅读下文，回答问题。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。（1）选出文段中括号内正确的字。 （戴 带）_在 携_（戴 带）（2）根据文段内容填一填。 因为贝壳_，所以被人们当作饰品。因为贝壳_，所以古人还把贝壳当作钱币。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、 现代文阅读 (共1题；共4分)8-1、8-2、